International Classifier of Diseases จะทำให้การมีเพศสัมพันธ์กับเด็กและ LGBT เป็นบรรทัดฐาน

2024 ผู้เขียน: Seth Attwood | [email protected]. แก้ไขล่าสุด: 2023-12-16 16:17

ในเดือนมิถุนายน พ.ศ. 2564 ทั่วโลก รวมทั้งรัสเซียจะมีผลบังคับใช้การจำแนกประเภทโรคระหว่างประเทศของการแก้ไขครั้งที่สิบเอ็ด (ICD-11) ซึ่งความวิปริตทางเพศทั้งหมด รวมทั้งการล่วงละเมิดทางเพศกับเด็ก จะได้รับการยอมรับว่าเป็นบรรทัดฐานและจะกลายเป็นประเภทของ "สุขภาพทางเพศ".

เพื่อทำความเข้าใจผลที่ตามมาของสังคมจากนวัตกรรมที่รุนแรงนี้ เราขอนำเสนอรายงาน “อิทธิพลของการเปลี่ยนแปลงของขอบเขตการสร้างมูลค่าและแรงจูงใจต่อการสร้างอัตลักษณ์ตามบทบาททางเพศในเด็กและวัยรุ่นในครอบครัวสมัยใหม่” จัดทำขึ้นที่ โต๊ะกลม“เลี้ยงลูกให้สอดคล้องกับค่านิยมทางจิตวิญญาณและศีลธรรมดั้งเดิมเป็นกลยุทธ์การอนุรักษ์แห่งชาติ 5 ธันวาคม 2019 ที่หอประชุมสาธารณะแห่งสหพันธรัฐรัสเซียมอสโก

เราอยู่ในยุคของการเปลี่ยนแปลง รวมถึงสิ่งที่เกิดขึ้นในสังคมรัสเซีย เมื่อบรรทัดฐานและมาตรฐานชีวิตเปลี่ยนแปลงไปอย่างมาก ในสถานการณ์ปัจจุบันของการพัฒนาสังคมรัสเซีย เพศมีความเกี่ยวข้องและมีความสำคัญเช่นกัน ซึ่งส่วนสำคัญคือปัญหาอัตลักษณ์ทางเพศ

ความสนใจที่เพิ่มขึ้นในปัญหานี้เกิดจากการที่อัตลักษณ์ทางเพศเป็นองค์ประกอบที่สำคัญที่สุดของความประหม่าของบุคคลที่ได้รับการเปลี่ยนแปลงที่สำคัญในช่วงเวลาของการเปลี่ยนแปลงทางสังคม

อัตลักษณ์ทางเพศในฐานะที่เป็นปรากฏการณ์ทางชีววิทยา สังคม และจิตวิทยา เป็นปรากฏการณ์เชิงบูรณาการ หลายมิติ และเป็นหนึ่งในลักษณะพื้นฐานของบุคคล ซึ่งมีอิทธิพลต่อการสร้างระบบพิเศษของความคิดเกี่ยวกับตนเองในฐานะบุคคลในเพศใดเพศหนึ่ง รวมทั้งความต้องการเฉพาะ สำหรับผู้ชายและผู้หญิง แรงจูงใจ ทิศทางค่านิยม ฯลฯ รูปแบบของพฤติกรรมที่สอดคล้องกับการก่อตัวเหล่านี้

นอกจากปัจจัยทางชีววิทยาแล้ว ปัจจัยทางสังคมและจิตวิทยายังเกี่ยวข้องกับการก่อตัวของอัตลักษณ์ทางเพศ ตระกูล.

ครอบครัวเป็นสถาบันทางสังคมแห่งแรกที่เด็กเรียนรู้วัฒนธรรมตามประเพณีในสังคมหนึ่งๆ ซึ่งรวมถึงแบบแผน ทัศนคติ และแนวคิดเกี่ยวกับบทบาททางเพศ ในครอบครัวภายใต้อิทธิพลของผู้ปกครองในฐานะที่เป็นวัตถุแรกของการระบุตัวตนโครงสร้างของจิตสำนึกในชีวิตประจำวันและความตระหนักในตนเองได้ก่อตัวขึ้นซึ่งเป็นแนวคิดแรกของตัวเองในฐานะเด็กชายหรือเด็กหญิง

การก่อตัวของอัตลักษณ์ทางเพศที่เพียงพอนั้นเอื้ออำนวยต่อการดูดซึมบรรทัดฐานทางวัฒนธรรมของเด็ก ตัวอย่างที่ส่งโดยผู้ใหญ่ เพื่อการพัฒนาระบบความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลของเด็กอย่างเต็มที่ โดยคำนึงถึงเพศของเขา การสร้างสถานะในกลุ่มเพื่อน การพัฒนาการสื่อสาร ทักษะการปรับตัวตามปกติและการขัดเกลาทางสังคมของเด็ก

ความผิดปกติของปฏิสัมพันธ์ทางจิตสังคมในระยะเริ่มต้น รูปแบบพื้นฐานของความสัมพันธ์ระหว่างพ่อแม่และลูก เพศศึกษาที่ผิดปกติ หรือการไม่มีรูปแบบพฤติกรรมทางเพศที่เพียงพอสามารถนำไปสู่การเบี่ยงเบนทางเพศและบทบาทได้

เกิดอะไรขึ้นกับค่านิยมเด็กและครอบครัวในระยะปัจจุบัน

ในปัจจุบันในประเทศของเราเช่นเดียวกับในโลกทั้งโลกมีวิกฤตสถาบันครอบครัวและการแต่งงาน คนหนุ่มสาวไม่แสวงหาการแต่งงาน มีความรับผิดชอบและภาระผูกพันทางกฎหมายที่กำหนดโดยกฎหมายและเกิดขึ้นในความสัมพันธ์ในครอบครัว

การศึกษาครอบครัวสมัยใหม่ยืนยันการทำลายค่านิยม ประเพณี และรากฐานของครอบครัวที่มีนัยสำคัญและรวดเร็วพอสมควร ซึ่งมีประวัติการก่อตั้งมาเป็นเวลาหลายศตวรรษ การสูญเสียความไว้วางใจระหว่างสมาชิกในครอบครัว การสูญเสียผลประโยชน์ร่วมกัน ความทะเยอทะยาน และความเข้าใจซึ่งกันและกัน การเติบโตของการแยกตัวและความแปลกแยกภายในครอบครัว ช่องว่างระหว่างรุ่น การปิดบังหรือการปกป้องมากเกินไปของผู้ปกครอง ความขัดแย้งบ่อยครั้งระหว่างพวกเขาเช่นกัน เนื่องจากครอบครัวที่ไม่สมบูรณ์ทั้งหมดร่วมกันกำหนดเวกเตอร์ของการพัฒนาทางสังคมและจิตใจของเด็ก ความเจ็บป่วยทางจิตใจและจิตใจของเด็ก

วัยรุ่นมีความเสี่ยงโดยเฉพาะอย่างยิ่งในแง่นี้ - หนึ่งในขั้นตอนวิกฤตในการสร้างบุคลิกภาพของบุคคลในวัยรุ่น ในช่วงวัยแรกรุ่น พฤติกรรมส่วนใหญ่จะถูกกำหนดโดยปฏิกิริยาของการปลดปล่อย การรวมกลุ่มกับเพื่อนฝูง การเลียนแบบงานอดิเรก (งานอดิเรก) เช่นเดียวกับแรงดึงดูดทางเพศที่เกิดขึ้นใหม่ ซึ่งเป็นลักษณะของช่วงเวลานี้ของชีวิต

ความไม่แน่นอนในหน้าที่ของการทำงานทางสรีรวิทยา, การพัฒนาที่ไม่สม่ำเสมอของการทำงานทางจิตและคุณภาพต่างๆ (การพัฒนาความสามารถทางปัญญาที่เร่งขึ้นพร้อมกับความล่าช้าในการก่อตัวของทรงกลมคุณค่า - แรงจูงใจและอารมณ์ - การเปลี่ยนแปลงทางอารมณ์ของบุคลิกภาพของวัยรุ่น, จุดอ่อนของกลไกเจตจำนง) สามารถแสดงออกใน ความเบี่ยงเบนทางพฤติกรรมที่หลากหลาย

ในช่วงอายุนี้ วัยรุ่นมักหันไปพึ่งโรคพิษสุราเรื้อรัง การใช้สารออกฤทธิ์ทางจิต (PAS) และยังสามารถกระทำการต่อต้านสังคมและการฆ่าตัวตายได้อีกด้วย

เราสามารถพูดได้ว่าระดับ prosocial เช่นเดียวกับระดับกลุ่มที่เป็นศูนย์กลางของทรงกลมส่วนบุคคลและความหมายในหลายครอบครัวได้เปิดทางไปสู่ระดับอัตตาเป็นศูนย์กลาง เมื่อความสำเร็จของเป้าหมายที่ตั้งไว้นั้นด้อยกว่าผลประโยชน์ของครอบครัวหรือ กลุ่มอ้างอิง ไม่ใช่ค่านิยมทางสังคมหรือศีลธรรม แต่เพื่อผลประโยชน์ส่วนตัว ความสะดวก และศักดิ์ศรี

ในรุ่นน้องซึ่งเติบโตขึ้นมาในจิตวิญญาณแห่งเสรีภาพในการแสดงออก การออกจากแบบแผนของพฤติกรรมที่แพร่หลายในสังคม รวมทั้งแบบแผนของพฤติกรรมบทบาททางเพศ การก่อตัวของอัตลักษณ์ในตนเองและอัตลักษณ์ทางเพศสามารถเกิดขึ้นได้ และใน ในบางกรณีมันเกิดขึ้นในรูปแบบที่บิดเบี้ยว

ดังนั้นความคิดเรื่องการไม่มีบุตรในฐานะทางเลือกที่มีสติ ("ไม่มีบุตร") จึงแพร่หลายออกไป เป้าหมายของลัทธินอกรีตอาจบรรลุผลได้นอกเหนือจากการแต่งงาน นอกจากนี้ การแต่งงานที่มั่นคงยังถูกประเมินว่าเป็นปัจจัยที่จำกัดเสรีภาพทางเพศ ผลที่ตามมาโดยธรรมชาติของการลดค่าของการแต่งงานและครอบครัวทำให้อัตราการเกิดลดลงอย่างมีนัยสำคัญ

เมื่อเร็ว ๆ นี้สถานการณ์ที่เรียกว่า "การเสพติดสื่อลามกและการช่วยตัวเอง" ได้กลายเป็นหายนะ คนหนุ่มสาวละทิ้งความสัมพันธ์ที่ใกล้ชิดจริง ๆ เลือกช่วยตัวเองและดูสื่อลามก - ความสัมพันธ์กับเพศตรงข้ามนั้นเป็นภาระสำหรับพวกเขา และการมีความสุขผ่านการช่วยตัวเองและดูสื่อลามกนั้นง่าย ไม่จำเป็นต้องมีการสื่อสารและคุณค่าของมัน

อินเทอร์เน็ตประณามภาพลักษณ์ของ "แม่", "การตกไข่" อย่างแข็งขันในฐานะผู้หญิงดึกดำบรรพ์ที่มีลูกหลายคนที่ไม่มีความสนใจอย่างอื่น มีการแจกจ่ายบทความที่ถูกกล่าวหาว่า "มีมูล" ของบล็อกเกอร์โดยยืนยันถึงการเสียชีวิตครั้งสุดท้ายของสถาบันการสมรสและผลกระทบด้านลบของความสัมพันธ์ในครอบครัวที่มีต่อสุขภาพร่างกายและจิตใจ กลายเป็นคำกล่าวที่นิยมมากว่าสามี / ภรรยาไม่จำเป็นและเป็นอันตรายหลังจาก 40-50 ปี

เป็นที่ถกเถียงกันอยู่ว่าแรงจูงใจในการแต่งงานเป็นเพียงความกลัวในขั้นต้นของความเหงาในวัยชราและความปรารถนาที่จะแก้ปัญหาทางการเงินของพวกเขาและความปรารถนาที่จะมีลูกเรียกว่า "ปัญหาน้ำหนึ่งแก้วที่ใครบางคนต้องรับใช้ก่อนตาย"

เหตุผลสำคัญอีกประการหนึ่งดูเหมือนจะลดลงอย่างมากในความเป็นไปได้ในการหาเด็ก และที่สำคัญอย่างยิ่งคือวัยรุ่นในกลุ่มเพื่อนฝูงและประสบการณ์ในการปรับตัวของเขา

การมีส่วนร่วมของวัยรุ่นและคนหนุ่มสาวในการสื่อสารเสมือนจริง ในหลายกรณีโดยไม่เปิดเผยตัวตน กำลังกลายเป็นปรากฏการณ์เชิงลบ ในโลกสมัยใหม่ ผู้คนหันมาใช้อินเทอร์เน็ตเพื่อรับข้อมูล อย่างแรกเลย และเป็นไปได้ที่จะแยกความจริงออกจาก "ของปลอม" ได้โดยการดูอาร์เรย์ของข้อมูลอย่างเต็มที่เท่านั้น ซึ่งจะต้องมีการเปิดเผยจำนวนมาก

และเมื่อบุคคลนั้นอยู่ใน "สภาวะจิต" ที่ต่างไปจากเดิมแล้ว เขาก็ตกเป็นเป้าหมายแล้ว เพื่อที่จะตกอยู่ภายใต้อิทธิพลของการโจมตีอย่างใหญ่หลวงจากสื่อ ซึ่งในการแสวงหา "กระแสนิยม" ซึ่งเป็นการทดแทนแนวคิด.

เหตุผลในการออกจากการสื่อสารเสมือนจริงอาจเป็นผลมาจากการลดหรือขาดการสื่อสารระหว่างพ่อแม่และลูกซึ่งเป็นผลมาจากการที่เด็กยังคงอยู่ด้วยตัวเองหากก่อนหน้านี้ในสถานการณ์เช่นนี้ได้รับการชดเชยโดยการสื่อสารกับเพื่อนในสนามตอนนี้โดยเฉพาะอย่างยิ่งในเมืองใหญ่มันแทบจะเป็นไปไม่ได้เลย

และปรากฎว่าสภาพแวดล้อมการสื่อสารเพียงอย่างเดียวที่เป็นไปได้สำหรับวัยรุ่นคืออินเทอร์เน็ตซึ่งคุณไม่จำเป็นต้องแสดงอารมณ์ที่แท้จริงซึ่งคุณสามารถแนะนำตัวเองเป็นใครก็ได้คุณสามารถเลือกภาพใด ๆ สำหรับตัวคุณเองและที่ที่คุณไม่ต้องรับผิดชอบ การสื่อสารเสมือนดังกล่าว

นอกจากนี้ยังเป็นที่น่าสังเกตว่าผลกระทบเชิงลบต่อการก่อตัวของวัยรุ่นของการ์ตูนเช่น "อะนิเมะ" (มากกว่า 60% ของผู้ที่แสวงหาความช่วยเหลือจากนักเพศศาสตร์ชื่นชอบพวกเขา) ซึ่งซาดิสม์, การมีเพศสัมพันธ์กับเด็ก, การร่วมประเวณีระหว่างพี่น้องและการเบี่ยงเบนอื่น ๆ ได้รับการส่งเสริมในปกสดใส ชื่อทั่วไปของสไตล์การ์ตูนเหล่านี้ "gender-bender" หมายความว่าเป็นการยากมากที่จะแยกแยะว่าตัวละครเพศใดเป็นเด็กชายหรือเด็กหญิง นอกจากนี้ตามเนื้อเรื่องตัวละครเปลี่ยนเพศได้ง่ายนั่นคือเรากำลังพูดถึงการส่งเสริมแนวคิดเรื่อง "การแปลงเพศ"

เกี่ยวกับฮิสทีเรียทั่วไปเกี่ยวกับ "ความผิดปกติทางเพศ"

อะไรคือมืออาชีพที่เด็กและวัยรุ่นเข้าหาด้วยแนวคิดเหล่านี้? ช่วงเปลี่ยนผ่านกำหนดความคิดริเริ่มของประสบการณ์ที่เจ็บปวดเช่นในวัยรุ่นความเจ็บป่วยทางจิตต่าง ๆ สามารถดำเนินการภายนอกในรูปแบบของ dysmorphomania (ความเชื่อทางพยาธิวิทยาต่อหน้าผู้พิการทางร่างกายในจินตนาการ) และ dysmorphophobia (ความผิดปกติทางจิตที่บุคคลเป็น กังวลมากเกินไปและยุ่งอยู่กับข้อบกพร่องเล็กน้อยหรือลักษณะร่างกายของเขา) บางครั้งความไม่พอใจกับร่างกายของตัวเองถึงระดับเพ้อ

พยาธิสภาพทางจิตในวัยรุ่นอาจสัมพันธ์อย่างใกล้ชิดกับปัญหาการตระหนักรู้ในตนเองและอัตลักษณ์ ไม่ใช่เรื่องบังเอิญที่ในวัยรุ่นมักพบความผิดปกติของการสร้างบุคลิกภาพด้วยการทำให้เป็นจริง (โลกภายนอกดูเหมือนจะเป็นมนุษย์ต่างดาวไม่จริง); depersonalization ("ฉัน" ของตัวเองดูแปลกและต่างด้าว, ความรู้สึกของความเป็นจริงของร่างกายของตัวเองหายไป, ความไม่แยแสปรากฏขึ้น, อารมณ์จะทื่อ); อาการแปลกแยก, ความผิดปกติทางบุคลิกภาพหลายอย่าง.

ผู้ป่วยกลุ่มนี้ที่เรียกว่า "ความผิดปกติทางเพศ" ในกรณีส่วนใหญ่มีลักษณะโดยการระบุเพศล่าช้า อัตลักษณ์บทบาททางเพศที่ไม่แตกต่างกัน ทางกายภาพ

มีสัญญาณของการปรับตัวทางสังคม (ความยากลำบากในการสื่อสารกับเพื่อน) และความหมกหมุ่น (การเปลี่ยนแปลงในจิตใจไปสู่การแยกตัว, ความจำเป็นในการสื่อสารลดลง, การถอนตัวจากความเป็นจริงสู่โลกแห่งประสบการณ์ของตัวเอง), ความนับถือตนเองเชิงลบ, บางอย่าง คุณสมบัติของทรงกลมอารมณ์แนวโน้มที่จะทำร้ายตนเองและพฤติกรรมฆ่าตัวตาย

เป็นผลให้เราต้องเผชิญกับวัยรุ่นที่ "สับสน" - ไม่ว่าจะมีความผิดปกติทางจิตหรือทางจิตที่ยึดแนวคิดของ "คนข้ามเพศ" เพื่อแก้ปัญหาและออกจากสถานะที่ยากลำบากของเขา

ปัญหาหลักประการหนึ่งที่ทำให้การรักษาและการวินิจฉัยมีความซับซ้อนและการดำเนินการศึกษาพิเศษในพื้นที่นี้คืออายุที่ค่อนข้างช้าในการขอความช่วยเหลือเมื่อเปรียบเทียบกับการเริ่มมีอาการของโรค ต้องใช้เวลา 2 ถึง 4 ปีก่อนที่พวกเขาจะไปพบแพทย์เมื่อความคิดเรื่องการกำหนดเพศใหม่ แต่น่าเสียดายที่ตกผลึกไปแล้ว

บ่อยครั้งในระยะแรกพวกเขาแสวงหาความช่วยเหลือบนอินเทอร์เน็ตซึ่งแนวคิดเรื่อง "ความขัดแย้งทางเพศ" ได้รับการส่งเสริมค่อนข้างก้าวร้าวเนื่องจากเป็นสาเหตุหลักของปัญหาทางจิตและมีอิสระในการเลือกความชอบทางเพศ

เมื่อเข้าสู่การสื่อสารกับผู้เขียนดังกล่าว วัยรุ่นสรุปด้วยตนเองว่าพวกเขาไม่ได้อยู่คนเดียว "แปลก" และมีวิธีที่จะมีความสุขแต่น่าเสียดายที่พวกเขาเกือบจะไม่ได้เขียนว่าหลังจากที่บุคคลบรรลุสิ่งที่ต้องการและเปลี่ยนเพศแล้วสิ่งนี้ทำให้เขามีความสุขเพียงช่วงเวลาสั้น ๆ - ในกรณีส่วนใหญ่เขายังคงจบลงด้วยปัญหาของเขาและในอนาคตเขา สภาพแย่ลงเช่น บ่อยครั้งที่ความคิดเหล่านี้เป็นการแสดงออกถึงพยาธิสภาพทางจิต

ในขั้นต่อไป พวกเขาจะไม่หันไปหาหมออีกครั้ง แต่สำหรับผู้เชี่ยวชาญที่ไม่ค่อยคุ้นเคยกับปัญหานี้ ให้ประเมินความซับซ้อนทางคลินิกของสถานการณ์ต่ำไป และทำให้พ่อแม่และผู้ป่วยสับสนในวิธีการแก้ไข

จากประสบการณ์ของเรา หากก่อนหน้านี้เด็กสงสัยสภาพของเขา หลังจากการสื่อสารที่ "มีผล" ที่คาดคะเน เขาเชื่อว่าเขาเป็นคนข้ามเพศเพราะผู้เชี่ยวชาญที่ไม่ปรับทิศทางตัวเองในสภาพจิตใจของวัยรุ่นหรือเด็ก สนับสนุนและบางครั้งก็ชักจูงความคิดของคนข้ามเพศ และพ่อแม่พร้อมกับลูกหันไปหานักเพศศาสตร์สายเมื่อสถานการณ์ถึงจุดวิกฤติแล้ว

ความแตกต่างบางอย่างที่ทำให้เด็กและวัยรุ่นแตกต่างจากคนข้ามเพศที่แท้จริง (ต่อไปนี้ - TS):

- ในบุคคลเหล่านี้ ความคิดเกี่ยวกับการเป็นเพศตรงข้ามปรากฏที่วัยก่อนเกิด วัยเจริญพันธุ์ และวัยชรา (ใน TS จริง ในวัยเจริญพันธุ์)

- พวกเขาแสดงความคิดเห็นเหล่านี้ดังนี้: "ฉันต้องการเป็นเพศตรงข้าม" (สำหรับ TS - "ฉันรู้สึกและเป็นเพศตรงข้าม");

- ในความสัมพันธ์กับครอบครัวและลูก ๆ พวกเขาพูดว่า: "ฉันไม่ต้องการครอบครัวลูก" (TS มีความปรารถนาอย่างแรงกล้าที่จะมีครอบครัวและถ้าเป็นไปได้ลูก);

- ในความสัมพันธ์กับความสนิทสนมพวกเขาพูดว่า: "มันไม่สำคัญกับใคร" นั่นคือ ถือว่าตัวเองเป็น "พวกกึ่งผู้หญิง" และในความเป็นจริงแล้ว การฝึกความสัมพันธ์ที่ใกล้ชิดกับตัวแทนของทั้งสองเพศ (TS จริงในบางกรณีที่หายากมากจะดึงดูดเพศตรงข้าม แรงดึงดูดทางเพศส่วนใหญ่มุ่งไปที่คนที่มีเพศเดียวกันและในความสัมพันธ์ใกล้ชิดที่พวกเขาพยายามจะไม่เป็น เปลือยเปล่าก่อนทำศัลยกรรม)

เกี่ยวกับการจำแนกประเภทใหม่ของ ICD-11 และการสะท้อนถึงปัญหาความผิดปกติทางเพศ

ใน ICD-11 หมวดหมู่ที่เกี่ยวข้องกับอัตลักษณ์ทางเพศจะไม่รวมอยู่ในหัวข้อ "ความผิดปกติทางจิตและพฤติกรรม" แรงผลักดันหลักสำหรับการตัดสินใจครั้งนี้คือการประท้วงต่อต้านการตีตรา (การตีตรา การติดฉลากเชิงลบ) ที่มาพร้อมกับเงื่อนไขใดๆ ที่ได้รับการยอมรับว่าเป็นความผิดปกติทางจิต

อย่างไรก็ตาม เป็นที่น่าสังเกตว่าการตีตราของความผิดปกติทางจิตในตัวเองนั้นไม่สามารถรับรู้ได้ว่าเป็นเหตุผลสำคัญในการยกเว้นหรือเปลี่ยนเกณฑ์การให้คะแนน ในกรณีนี้ ด้วยเหตุผลเดียวกันนี้ ความผิดปกติทางจิตอื่นๆ ทั้งหมดควรถูกกำจัดออกไป

นอกจากนี้ สาเหตุของการยกเว้นจากหมวดโรคทางจิตคือ การที่การวินิจฉัย "ความผิดปกติทางจิต" อาจทำให้ปัญหาของคนข้ามเพศที่เกี่ยวข้องกับการรับการดูแลที่ไม่เกี่ยวข้องกับความเจ็บป่วยทางจิตรุนแรงขึ้น กล่าวคือ ผู้เชี่ยวชาญคนอื่น ๆ

ประการแรกการวินิจฉัยความผิดปกติของอัตลักษณ์ทางเพศไม่สามารถทำได้โดยไม่แยกความแตกต่างจากความผิดปกติทางจิตอื่น ๆ และประการที่สองในประเทศของเราการรับการวินิจฉัยและการช่วยเหลือบุคคลดังกล่าวดำเนินการโดยนักเพศศาสตร์และเพศศาสตร์เป็นสาขาวิชาเฉพาะทางที่คำนึงถึง บัญชีทุกด้านของปัญหานี้

ใน ICD-11 "การแปลงเพศ" จะถูกแทนที่ด้วย "ความไม่สอดคล้องทางเพศในวัยรุ่นและวัยผู้ใหญ่" และหัวข้อย่อย "ความผิดปกติของอัตลักษณ์ทางเพศในวัยเด็ก" จะถูกแทนที่ด้วย "ความไม่สอดคล้องทางเพศในวัยเด็ก"

สิ่งที่เป็นลบเข้ามาใน ICD-11

เพศที่ไม่ตรงกันในวัยรุ่นและวัยผู้ใหญ่รวมถึงระยะเวลาของสัญญาณเป็นเวลาหลายเดือน (ใน ICD-10 ก่อนหน้าเป็นเวลา 2 ปี) หรือการปรากฏตัวอย่างน้อยสองสัญญาณต่อไปนี้:

ก) ไม่ชอบหรือรู้สึกไม่สบายใจอย่างมากเกี่ยวกับลักษณะทางเพศเบื้องต้นหรือทุติยภูมิ เนื่องจากไม่ตรงกับเพศที่ต้องการ

ข) ความปรารถนาอย่างแรงกล้าที่จะกำจัดลักษณะทางเพศหลักและรองบางส่วนหรือทั้งหมด

ค) ความปรารถนาอย่างแรงกล้าที่จะมีลักษณะทางเพศขั้นต้นและรองที่สอดคล้องกับเพศที่ต้องการ

d) ความปรารถนาอย่างแรงกล้าที่จะเป็นเพศที่เกี่ยวข้อง

ซึ่งหมายความว่าขณะนี้มีสัญญาณสองประการเกี่ยวกับไม่ชอบลักษณะทางเพศและความปรารถนาที่จะกำจัดสิ่งเหล่านี้ซึ่งเป็นอาการของ "กลุ่มอาการ dysmorphophobic" ก็เพียงพอแล้วสำหรับการเปลี่ยนเพศ

นอกจากนี้ คำว่า "เพศสัมพันธ์" และ "เพศที่กำหนดตั้งแต่แรกเกิด" ถูกนำมาใช้ใน ICD-11 คำว่า "ได้รับมอบหมาย" มีความหมายแฝงอยู่บ้างในเชิงลบ เนื่องจากเป็นคำที่ผิดพลาด แม้ว่าเพศที่เกิดจะถูกกำหนดโดยลักษณะทางเพศเบื้องต้น แต่ก็ไม่มีความเป็นไปได้อื่นใด

เกี่ยวกับหัวข้อย่อย "ความผิดปกติในการระบุเพศในวัยเด็ก" ควรสังเกตว่า นอกเหนือจาก "depathologization" ของปรากฏการณ์นี้ เกณฑ์ดีขึ้นและชัดเจนกว่าใน ICD-10

ตาม ICD-11 การวินิจฉัยสามารถทำได้เมื่ออายุครบ 5 ขวบ ระยะเวลาของอาการอย่างน้อย 2 ปี และต้องแสดงอาการต่อไปนี้ทั้งหมด:

ก) ความปรารถนาอย่างแรงกล้าที่จะมีลูกหรือยืนกรานว่าเขาเป็นเพศตรงข้าม

ข) ไม่ชอบเด็กอย่างมากเกี่ยวกับอาการทางกายวิภาคของตนเองหรือลักษณะทางเพศรองที่จะเกิดขึ้น หรือความปรารถนาอย่างแรงกล้าที่จะมีอาการทางกายวิภาคหรือลักษณะทางเพศรองที่จะเกิดขึ้น

ค) เด็กแสร้งทำเป็นหรือเล่นเกม กระทำการตามแบบฉบับสำหรับเพศที่เกี่ยวข้องกันมากกว่าที่ได้รับมอบหมายเมื่อแรกเกิด

ข้อเสนอ

ในโลกสมัยใหม่ การแบนไม่ใช่วิธีการที่มีประสิทธิภาพ - จำเป็นต้องสร้างทางเลือกที่ซับซ้อนหลายระดับซึ่งจะช่วยให้เราสามารถแข่งขันและต่อต้านอิทธิพลเชิงลบในการสร้างชาวรัสเซียรุ่นที่มีสุขภาพดี

เนื่องจากครอบครัวมีบทบาทสำคัญในการก่อตัวของอัตลักษณ์ทางเพศจึงจำเป็นต้องนำกฎหมายแพ่งสมัยใหม่มาใช้ตามนโยบายของรัฐที่มุ่งเพิ่มอำนาจและคุณค่าของครอบครัว เสริมสร้างความเข้มแข็ง เพิ่มอัตราการเกิด ปกป้อง ครอบครัว วัยเด็ก และความเป็นแม่

เพื่อป้องกันไม่ให้เกิดความผิดปกติในการพัฒนาจิตใจในเด็กและวัยรุ่น (รวมถึงการพัฒนาเป็นระยะ ๆ ของทรงกลมทางจิตเวช) จำเป็นต้องพัฒนามาตรการหลายอย่างเพื่อปกป้องจิตใจของเด็กและวัยรุ่นในสภาวะการไหลของข้อมูลที่ไม่สามารถควบคุมได้.

การอบรมเลี้ยงดูเด็กในสถานศึกษาก่อนวัยเรียนควรดำเนินการโดยนักการศึกษาเฉพาะทางและนักจิตวิทยาที่มีความสามารถ

ตำแหน่งเหล่านี้ควรได้รับค่าตอบแทนที่ดีและควรจัดขึ้นโดยผู้ที่มีการศึกษาดี มีความรอบรู้ในเรื่องเพศและสุขภาพจิต และพัฒนาทักษะอย่างต่อเนื่อง

อาชีพเหล่านี้ควรมีเกียรติ ไม่ควรถูกครอบครองโดยผู้ที่ตกลงจะทำงานที่นั่น แต่ควรเป็นของผู้ที่มีการศึกษาที่เหมาะสมและมีคุณสมบัติส่วนตัว

หลักการที่คล้ายกันควรใช้ในโรงเรียน: โรงเรียนอนุบาลและโรงเรียนเป็นสถาบันที่เด็กใช้เวลาส่วนใหญ่ในช่วงเวลาที่มีการสร้างอัตลักษณ์ทางเพศ

การจัดกิจกรรมกลุ่มนอกหลักสูตรที่ช่วยเพิ่มทักษะปฏิสัมพันธ์และการสื่อสารของเด็กและวัยรุ่น

การผลิตภาพยนตร์และรายการเกี่ยวกับเด็กและวัยรุ่น เกี่ยวกับชีวิต ความสัมพันธ์กับเพื่อนฝูง ผู้ปกครอง ฯลฯ

การผลิตการ์ตูนที่มีภาพทางเพศที่เต็มเปี่ยมด้วยการรวมธีมที่ทันสมัยที่น่าสนใจสำหรับเด็ก

การพัฒนาและปรับปรุงบริการทางเพศ เพศศาสตร์เป็นศาสตร์แห่งเพศสภาพของมนุษย์ และนักเพศศาสตร์ร่วมกับผู้เชี่ยวชาญคนอื่นๆ สามารถช่วยในการสร้างคนรุ่นที่มีสุขภาพดีได้