สัมมนาความรู้ใหม่ในเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก

2024 ผู้เขียน: Seth Attwood | [email protected]. แก้ไขล่าสุด: 2023-12-16 16:17

ในต้นเดือนกรกฎาคม มีการวางแผนสัมมนาฝึกอบรมความยาวหนึ่งสัปดาห์ (43 ชั่วโมง) เกี่ยวกับความรู้ใหม่ในเมืองเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก ชั้นเรียนจะจัดขึ้นนอกเวลาทำการระหว่าง 18-00 ถึง 22-00 - วันธรรมดา ในวันเสาร์ตั้งแต่ 10-00 ถึง 16-30 และในวันอาทิตย์ตั้งแต่ 9-00 ถึง 17-30 หลังจากอ่านเนื้อหาเชิงทฤษฎีแล้ว ผู้ฟังจะได้รับบทเรียนเชิงปฏิบัติในหัวข้อที่ครอบคลุมเพื่อตรวจสอบระดับของเนื้อหาที่เรียนรู้ โทรศัพท์สำหรับสอบถามข้อมูล +7 953 364 87 03, Ivan

บรรณาธิการของเว็บไซต์ sedition.info แจ้งผู้อ่านว่าจะมีการนำเสนอมุมมองส่วนตัวของผู้บรรยาย I. Kondrakov ในการสัมมนา ซึ่งอาจแตกต่างอย่างมากจากความเข้าใจที่นำเสนอในหนังสือของ N. V. Levashov อย่างไรก็ตาม การวิเคราะห์ความรู้ใหม่โดยละเอียดอาจมีประโยชน์สำหรับผู้ที่พยายามเจาะลึกแนวคิดนี้

วิทยาศาสตร์คืออะไร? วิทยาศาสตร์เป็นระบบลำดับชั้นขนาดใหญ่ เป็นที่ทราบกันดีว่าในการพัฒนาต้องผ่านระดับที่แตกต่างกันในเชิงคุณภาพหลายประการ: ข้อเท็จจริง ความคิด (และแนวคิดที่เกิดขึ้น) ทฤษฎี กฎหมาย ภาพทางวิทยาศาสตร์ของโลก

นักวิทยาศาสตร์เหมือนใคร? - เกี่ยวกับคนที่เดินโดยสัมผัสในความมืด เทคโนโลยีของพวกเขาในการค้นหาสิ่งใหม่คืออะไร? - วิธีการกระตุ้นทางวิทยาศาสตร์!

ให้เรานึกถึงอุปมาเรื่องนักปราชญ์ตาบอดสามคนที่พยายามอธิบายด้วยความรู้สึกว่า "ช้าง" คืออะไร ปราชญ์คนหนึ่งเข้ามาใกล้ขาช้าง กอดมันและเริ่มรู้สึกตัว จากนั้นจึงอธิบายว่าช้างนั้นมีลักษณะเป็นเสาซึ่งมีสิวเสี้ยน … ปราชญ์คนที่สองคว้าหางและเริ่มอธิบายมัน ช้าง - เขาพูดว่า - เป็นสิ่งที่เชือกมีขนปุยอยู่ที่ปลาย … และตัวที่สามจับงวงพูดว่า: ช้างไม่ใช่เสาไม่ใช่เชือก แต่เป็นสิ่งที่เป็นท่อยืดหยุ่นอ่อนโยนและ ชุ่มชื้นจากภายใน …

คำถามคือ อันไหนถูกต้อง? ท้ายที่สุด แต่ละคนได้อธิบายความจริงเพียงบางส่วนเท่านั้น นั่นคือ "ช้าง" แต่แทบจะเป็นไปไม่ได้เลยที่จะสร้างภาพที่สมบูรณ์จากการเป็นตัวแทนที่ไม่เป็นชิ้นเป็นอัน นอกจากนี้ยังจำเป็นต้องศึกษาสิ่งที่อยู่ระหว่าง "ลำตัว ขา และหาง" เพื่อสร้างการเป็นตัวแทนที่สอดคล้องกัน เพื่อที่จะพูด แนวคิดเกี่ยวกับหัวข้อที่ศึกษา ในทางกลับกัน แนวความคิดทางวิทยาศาสตร์ก็หล่อหลอมโลกทัศน์ของผู้คน

นี่เป็นวิธีที่วิทยาศาสตร์พัฒนาขึ้นโดยประมาณ: นักวิทยาศาสตร์ "คว้า" ธรรมชาติด้วย "ส่วนต่างๆ" ที่แยกจากกัน และจากความรู้สึกแบบสุ่มพยายามสร้างโครงสร้างที่สมบูรณ์ของจักรวาล เพื่อสร้างทฤษฎี จากนั้นทฤษฎีนี้มีผู้ติดตามที่เลือกข้อเท็จจริงที่ไม่ขัดแย้งกับมัน และหากพวกเขาขัดแย้งกับบางสิ่ง พวกเขาจะแนะนำการเปลี่ยนแปลง "เครื่องสำอาง" เล็กๆ น้อยๆ ที่ไม่เปลี่ยนทฤษฎีโดยรวม และบ่อยครั้งที่ข้อเท็จจริงผิดปกติเหล่านี้ถูกละเลย ในช่วงเวลานี้ทฤษฎี "แข็งแกร่งขึ้น" กลายเป็น "ปกติ" (ตาม T. Kuhn) นักวิทยาศาสตร์ - ผู้ร่วมสมัยของเธอ - ทำอาชีพทางวิทยาศาสตร์เกี่ยวกับมัน "กองกำลังพิเศษ" ของพวกเขาปรากฏขึ้นทำลายทั้งนักวิทยาศาสตร์และทุกคนที่สงสัย หรือตี "ความจริง" ของทฤษฎีนี้

ในช่วงเวลานี้ วิทยาศาสตร์นี้กลายเป็นศาสนาที่มีลำดับชั้นของพระเจ้า สิ่งนี้ใช้กับวิทยาศาสตร์ใด ๆ

สิ่งนี้นำไปสู่อะไรเมื่อข้อเท็จจริงผิดปกติสะสมที่ขัดแย้งกับแนวคิดที่ยอมรับโดยทั่วไป? เกิดอะไรขึ้นกับวิทยาศาสตร์ในขณะนี้? โลกทัศน์ของคนเปลี่ยนไปอย่างไร?

ในศตวรรษที่ 20 ด้วยการเกิดขึ้นของสองทฤษฎีของไอน์สไตน์ (ทฤษฎีสัมพัทธภาพพิเศษและทฤษฎีสัมพัทธภาพทั่วไป) เป็นที่เชื่อกันว่ามีการเสนอภาพของโลกที่สอดคล้องกับความเป็นจริง ทฤษฎีที่เรียกว่า "บิ๊กแบง" ได้รับความนิยมอย่างมาก Academy of Sciences of the USSR ได้สั่งห้ามการวิพากษ์วิจารณ์แนวคิดของ Einstein ด้วยมติพิเศษ อย่างไรก็ตาม จากการศึกษาพบว่าแนวคิดนี้อยู่ไกลจากภาพที่แท้จริงของโลกและนำวิทยาศาสตร์ไปสู่จุดจบ

เป็นที่ทราบกันดีอยู่แล้วว่าแนวคิดพื้นฐานของวิทยาศาสตร์ธรรมชาติคือความพยายามที่จะแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์ที่เรียกว่า "ความลึกลับทางวิทยาศาสตร์" [1]ย้อนกลับไปในศตวรรษที่ 19 Dubois-Reymond และ Haeckel ระบุ เจ็ด "ความลึกลับของโลก" ที่เกี่ยวข้องกับฟิสิกส์ ชีววิทยา และจิตวิทยา:

- แก่นแท้ของสสารและกำลัง

- ที่มาของการเคลื่อนไหว

- ต้นกำเนิดของชีวิต

- ความได้เปรียบของธรรมชาติ

- การเกิดขึ้นของความรู้สึกและสติ.

- การเกิดขึ้นของการคิดและการพูด

- อิสระ.

วิทยาศาสตร์ไขปริศนาเหล่านี้ได้อย่างไร? อาจจะเหมือนชายตาบอดสามคนจากคำอุปมาที่มีชื่อเสียง? เหตุใดจึงมีแนวคิดและสมมติฐานมากมายที่สร้างขึ้น

ในยุค 80 แนวคิดใหม่ของจักรวาลของนักวิทยาศาสตร์ชาวรัสเซีย N. Levashov ปรากฏขึ้นซึ่งการก่อตัวของจักรวาลของเราจากเรื่องหลักสู่จิตใจนั้นแสดงให้เห็นจากตำแหน่งเดียวและไม่ดึงดูดหน่วยงานและสมมุติฐานที่ไม่จำเป็น เขายอมรับเพียงสมมุติฐานเดียวเกี่ยวกับการมีอยู่ของสสารว่าเป็นความจริงตามวัตถุประสงค์ การทดลองของนักวิทยาศาสตร์จำนวนหนึ่งได้แสดงให้เห็นว่าจักรวาลของเรามีความแตกต่างกัน มีหลายจักรวาล และแต่ละจักรวาลก็มีกฎของจักรวาลเป็นของตัวเอง เช่นเดียวกับที่กฎของพิภพเล็กและมหภาคมีความคล้ายคลึงกันคือสิ่งมีชีวิตนั้น เป็นผลมาจากวิวัฒนาการของสสารและไม่มีข้อยกเว้น - มีอารยธรรมมากมายทั้งในของเราและในจักรวาลอื่น

การประยุกต์ใช้หลักการพื้นฐานของความไม่เท่าเทียมกันของพื้นที่และปฏิสัมพันธ์ของอวกาศกับสสารซึ่งมีคุณสมบัติและคุณสมบัติบางอย่างช่วยให้ เป็นครั้งแรกจากตำแหน่งที่รวมกันเพื่อสร้างมุมมองที่สมบูรณ์ของวิวัฒนาการของโลก ตั้งแต่เรื่องปฐมภูมิและพื้นที่ไปจนถึงเรื่องฉลาดที่มีชีวิตที่ซับซ้อน

สรุปการศึกษาผลงานของ N. V. Levashov สามารถสังเกตได้ว่าเขา ได้ทำวิทยาศาสตร์มากมายเป็นครั้งแรก:

- อธิบายแนวความคิดของ "สสารที่มีความหนาแน่นทางกายภาพ" และสิ่งที่เรียกว่า "สสารมืด".

- พบและเปิดเผยสาเหตุและกลไกการเกิดดาว "หลุมดำ" และดาวเคราะห์

- ให้เงื่อนไขที่จำเป็นและเพียงพอสำหรับการเกิดขึ้นโดยอัตโนมัติและวิวัฒนาการของชีวิต (สิ่งมีชีวิต) บนดาวเคราะห์หลายดวงในจักรวาล

- อธิบายเงื่อนไขที่จำเป็นและเพียงพอภายใต้การเกิดขึ้นของเหตุผลอย่างหลีกเลี่ยงไม่ได้บนดาวเคราะห์หลายดวงในจักรวาล

- ทีละขั้นตอน เขาได้เปิดเผยความลึกลับทั้งหมดของการวิวัฒนาการของสิ่งมีชีวิต ขนานกันระหว่างจุลภาคและมหภาค

- เขาพิสูจน์ว่าโดยธรรมชาติแล้ว ทุกสิ่งเกิดขึ้นได้ด้วยตัวมันเอง ตามกฎหมายของจักรวาล โดยปราศจากการมีส่วนร่วมของพระเจ้า เครื่องปฏิกรณ์นิวเคลียร์ และเครื่องชนกัน

- ให้ความคิดที่แท้จริงของโฟตอน

- อธิบายธรรมชาติของสนามโน้มถ่วง สนามแม่เหล็ก และสนามไฟฟ้า อันเป็นผลมาจากปฏิสัมพันธ์ของพื้นที่ที่ไม่เป็นเนื้อเดียวกันกับสสารที่กระจายอย่างไม่เท่ากันในพื้นที่นี้

- อธิบายธรรมชาติของกระแสไฟฟ้า ซึ่งเราแสดงแทนอย่างไม่สมเหตุสมผลว่าเป็น "การเคลื่อนที่" ของอิเล็กตรอนในตัวนำเท่านั้น

- จากตำแหน่งใหม่ทั้งหมด เขาได้เปิดเผยกลไกของการแบ่งเซลล์ กล่าวคือ วิวัฒนาการของพวกมันด้วยการก่อตัวของสิ่งมีชีวิตหลายเซลล์ที่มีชีวิต

- เขาเปิดเผยกลไกของการเกิดขึ้นและการสังเคราะห์สารอินทรีย์โดยสิ่งมีชีวิตเองซึ่งเป็นอิสระจากไฟฟ้าในบรรยากาศ

- ให้คำตอบที่ละเอียดถี่ถ้วนสำหรับคำถามที่ว่าเกิดอะไรขึ้นระหว่างการทำลายล้าง กล่าวคือ การตายของสิ่งมีชีวิต

- เขาพิสูจน์ว่าด้วยการตายของร่างกายที่หนาแน่นชีวิตของมนุษย์ไม่หยุดนิ่ง - มันไปสู่ระดับการทำงานที่แตกต่างกันในเชิงคุณภาพเช่น ยังอธิบายธรรมชาติของวัฏจักรชีวิตบนโลกด้วย

บทบัญญัติเหล่านี้และอื่น ๆ ของแนวคิดของเขาจะเป็นความคุ้นเคยของผู้ชมในการประชุม

เอ็น.วี. Levashov ในหลายผลงานของเขาแสดงให้เห็นว่าโลกพัฒนาตามกฎเดียวกันสำหรับจุลภาค meso- และมหภาคดังนั้นสิ่งนี้จึงควรนำไปใช้กับกฎการพัฒนาของสิ่งที่บุคคลสามารถเป็นได้ เพื่อสร้างเทียม หากเป็นกรณีนี้ การวิจัยอิสระในด้านต่างๆ ควรนำไปสู่ผลลัพธ์เดียวกัน

เพื่อที่จะตอบคำถามมากมายที่ผู้ที่สนใจในโครงสร้างของโลกของเราจะต้องมีอย่างแน่นอน ในการสัมมนา เราจะพิจารณาแนวคิดและคำถามต่อไปนี้: ความไม่เท่าเทียมกันของอวกาศ สสารปฐมภูมิ และรูปแบบและปริมาณของมันสำหรับพื้นที่ในจักรวาลของเราและ ความสัมพันธ์ของพวกเขา, การก่อตัวของสสารที่มีความหนาแน่นทางกายภาพตามตัวอย่างของดาวเคราะห์ "Midgard-Earth", การเกิดขึ้นของสิ่งมีชีวิตบนดาวเคราะห์ (โดยใช้ตัวอย่างของเซลล์ที่มีชีวิต), การเกิดขึ้นของสติปัญญาและเงื่อนไขสำหรับการพัฒนาความฉลาดในสิ่งมีชีวิตบนพื้นฐานโปรตีน: จากเซลล์ที่มีชีวิตไปจนถึงหน่วยสืบราชการลับ การกำเนิดของดวงดาวและหลุมดำ สนามไฟฟ้า, สนามแม่เหล็กและแรงโน้มถ่วง, ธรรมชาติ, แนวคิดของเวลา, จักรวาลเมทริกซ์และการกำเนิดของรังสีหกและแอนติ-หกรังสี, การปรากฏตัวของมนุษย์บน Midgard-Earth, Daariya, การตายของ Daaria, ความหนาวเย็นที่ยิ่งใหญ่ snap, Antlan และปรสิตของมัน, ระบบเอเลี่ยนที่ฝังตัว, Moon - Fata, Myths บางแง่มุมของแนวคิดของ Khatybov A. M. และ Makova BV, สาระสำคัญของบุคคล, กรรมของบุคคล, โรค, ความตายของบุคคล, การกลับชาติมาเกิดและการสำแดง, การเชื่อมต่อระหว่างแนวคิดของมิติ, รูปแบบของสสาร, อ็อกเทฟและความถี่, น้ำและคุณสมบัติของมัน, เครื่องกำเนิด psi และบทบาทของพวกเขา, โครงสร้างของระบบผู้บุกรุก, จีโนไทป์ของสมองและการก่อตัวของพวกมัน, การเดินทางไปยัง Dravidia และการก่อตัวของ subrace สีเทา, การแนะนำของสมองมนุษย์ต่างดาว: biorobots, ซอมบี้, อิเล็กทรอนิกส์; ศาสนา, แหล่งที่มาของชีวิตในพระเวท, ในที่ดินของ N. Levashov, อุปกรณ์ LIGHT และกำไล, หลักการทำงานและความแตกต่าง, ผู้สร้างพวกเขา; การเคลื่อนไหวที่สร้างขึ้นโดย N. V. Levashov และงานของเขาและอีกหลายคน

ด้วยการสำแดงแนวคิดทางวิทยาศาสตร์ของ N. Levashov วิทยาศาสตร์ต้องเผชิญกับความจริงของการปฏิวัติทางวิทยาศาสตร์ครั้งถัดไป - การปฏิวัติทางวิทยาศาสตร์ระดับโลกครั้งที่ห้ามาในทุกทิศทางทางวิทยาศาสตร์ มันไม่มีประโยชน์ที่จะยับยั้งมันเพราะมันหลีกเลี่ยงไม่ได้ เป็นเรื่องน่ายินดีด้วยที่ปัญหาทั้งหมดที่เธอก่อขึ้นได้รับการแก้ไขโดยนักวิทยาศาสตร์ชาวรัสเซีย นักวิชาการ N. V. เลวาชอฟ

I. คอนดราคอฟ

[1] "แนวคิดของวิทยาศาสตร์ธรรมชาติสมัยใหม่", ser. "ตำราและอุปกรณ์การสอน". Rostov n / a: "ฟีนิกซ์", 1997, 448 หน้า