สารบัญ:

ปัญญาประดิษฐ์และคุณลักษณะของพวกเขา
ปัญญาประดิษฐ์และคุณลักษณะของพวกเขา

วีดีโอ: ปัญญาประดิษฐ์และคุณลักษณะของพวกเขา

วีดีโอ: ปัญญาประดิษฐ์และคุณลักษณะของพวกเขา
วีดีโอ: หมู่บ้านแปลก | กฎในการอยู่บ้านซอย13 2024, อาจ
Anonim

ในการเริ่มต้น ให้สังเกตความแตกต่างในแนวความคิด เช่น ความคิดและสติปัญญา แนวคิดเหล่านี้มีความหมายใกล้เคียงกัน แต่ไม่เหมือนกัน หากเหตุผลหมายถึงความสามารถของบุคคลในการคิด ปัญญาก็เป็นการแสดงเหตุผลภายนอก หากจิตใจและระดับของการพัฒนาเป็นคุณภาพภายในของบุคคล สติปัญญาก็เป็นความสามารถที่สังเกตได้จากภายนอกในการแก้ปัญหาบางอย่างที่ต้องใช้จิตใจ เป็นที่ชัดเจนว่าความฉลาดซึ่งเราสามารถประเมินโดยการแสดงออกภายนอกนั้น ส่วนใหญ่ไม่เพียงขึ้นอยู่กับเหตุผลของบุคคลเท่านั้น แต่ยังขึ้นกับประเภทของงานที่ทำ ประสบการณ์ของบุคคลในการแก้ปัญหา ความรู้ที่เขามีและเพียง ความพากเพียรและกำลังใจ … ดังนั้นตามอาการภายนอก เราไม่สามารถตัดสินระดับความฉลาดที่แท้จริงได้โดยตรง

มันเกิดขึ้นที่บุคคลสามารถแก้ปัญหาบางอย่างได้สำเร็จเพราะเขาได้รับการฝึกฝนเกี่ยวกับวิธีการแก้ปัญหาสามารถแสดงการตัดสินที่ถูกต้องในหัวข้อใดหัวข้อหนึ่งได้เพราะเขามีความรู้ในเรื่องนี้ แต่เมื่อเขาก้าวข้ามขอบเขตของ ด้วยการศึกษาอย่างดี วิธีการของเขาเริ่มที่จะแปลกใจกับความซุ่มซ่ามของพวกเขา และการตัดสินเผยให้เห็นว่าไม่สามารถใช้ตรรกะเบื้องต้นได้ นั่นคือเราสามารถพูดได้ว่าบุคคลนั้นมีสติปัญญาที่พัฒนาแล้วในบางพื้นที่ แต่มีจิตใจที่ยังไม่พัฒนาอย่างสมบูรณ์

และปรากฏการณ์นี้พบได้บ่อยมากในสังคมยุคใหม่ มีหลายสาเหตุที่ทำให้เกิดสิ่งนี้ ประการแรกคือ ระบบการศึกษาในระบบ ซึ่งต้องการการท่องจำความรู้ การเรียนรู้หลักสูตร แต่ไม่เข้าใจสิ่งที่กำลังศึกษา แต่เกณฑ์ที่เป็นทางการไม่ได้มีอิทธิพลเฉพาะในด้านการศึกษาเท่านั้น แต่ยังมีการใช้กันอย่างแพร่หลายในกิจกรรมทางวิชาชีพ ในธุรกิจ และในการบริหารรัฐกิจ คนสมัยใหม่มักจะประเมินแม้กระทั่งตัวเองและกิจกรรมของตัวเองตามเกณฑ์ที่เป็นทางการ เมื่อเทียบกับเบื้องหลังทั้งหมดนี้ คนส่วนใหญ่ที่ครอบงำแม้กระทั่งผู้ที่ทำงานด้านจิตและได้รับการศึกษาระดับอุดมศึกษาจะพัฒนาแนวคิดที่ผิดเพี้ยนของกิจกรรมทางปัญญา การคิด แนวทางในการแก้ปัญหา

แล้วใครคือปัญญาประดิษฐ์? นี่คือคนที่คิดว่าตัวเองฉลาดและมีการศึกษาเชื่อมโยงกับคุณสมบัติเหล่านี้กับการแสดงเหตุผลภายนอก (ตามความรู้และประสบการณ์ของคนอื่นในกรณีของเขา) แต่ไม่มีความสามารถในการคิดอิสระอย่างแท้จริงไม่พยายามเข้าใจสิ่งต่าง ๆ และไม่ได้ เหตุผลแต่ไม่สมเหตุผล และระบบค่านิยม

ลักษณะทางความคิดและพฤติกรรมของปัญญาประดิษฐ์

โดยทั่วไป คุณลักษณะของการคิดของปัญญาประดิษฐ์จะเหมือนกับลักษณะที่อธิบายไว้ก่อนหน้านี้ของการคิดของผู้ที่มีอารมณ์อ่อนไหว ลักษณะเหล่านี้มีลักษณะเป็นความคิดที่ไร้เหตุผล ขาดการดิ้นรนเพื่อความจริงและเพียงแค่ปฏิเสธ ไม่เป็นระบบและเป็นชิ้นเป็นอัน ฯลฯ ด้านล่างนี้เป็นคุณลักษณะหลายอย่างที่สามารถระบุและอธิบายในรายละเอียดเพิ่มเติมสำหรับปัญญาประดิษฐ์หลอกได้

1) ความรู้ที่เป็นทางการแทนความเข้าใจ นักคิดที่ได้รับข้อมูลบางอย่าง รวมทั้งในกระบวนการเรียนรู้ พยายามทำความเข้าใจกับสิ่งที่เขาบอกกับเขา เพื่อนำทุกอย่างมารวมไว้ในระบบรวมของแนวคิดเดียวเกี่ยวกับโลก เพื่อสร้างความสัมพันธ์และเชื่อมต่อกับสิ่งที่เขารู้ ปัญญาประดิษฐ์มีแนวทางที่ต่างออกไป - "เป็นเช่นนั้น เพราะมันเป็นเช่นนั้น" เขาไม่พยายามทำความเข้าใจกับสิ่งที่กำลังอธิบายให้เขาฟังในระดับที่ลึกซึ้งเพียงพอ ให้คิดเกี่ยวกับเรื่องนี้ด้วยตัวเขาเอง เพียงพอสำหรับเขาแล้วที่จะมีเกณฑ์ที่ไม่ลงตัวบางอย่างที่พูดถึงความเป็นไปได้ของความรู้ ตัวอย่างเช่น ความคิดเห็นของผู้เชี่ยวชาญที่มีอำนาจ บุคคลที่มีชื่อเสียง ที่หลายคนยึดมั่นในมุมมองนี้ ฯลฯ ที่ดีที่สุด การให้เหตุผลรวมถึงตัวอย่างเฉพาะหลายประการที่ให้การยืนยันทางอ้อมสิ่งนี้นำไปสู่อะไร? ประการแรก ปัญญาชนเทียมไม่สามารถประเมินความถูกต้องของความรู้ได้อย่างอิสระ โดยอาศัยการยืนยันที่ไม่มีเหตุผลและโดยอ้อมเท่านั้น ดังนั้น ในแง่หนึ่ง พวกเขาสามารถ "สอน" ให้กับอะไรก็ได้ รวมถึงทฤษฎีที่ไร้สาระที่สุด ในทางกลับกัน พวกเขาไม่สามารถรับรู้ข้อโต้แย้งที่ชัดเจนที่สุดได้หากพวกเขาไม่เห็นหลักฐานที่ไร้เหตุผลที่มีนัยสำคัญอยู่เบื้องหลัง ประการที่สอง พวกเขาไม่เข้าใจอย่างลึกซึ้งแม้ในพื้นที่ที่ความรู้ที่ได้รับที่ถูกต้องโดยทั่วไปเป็นของ และหากพวกเขาพยายามที่จะสรุปผลในนั้นอย่างอิสระ ให้แก้ปัญหาที่ไม่ได้มาตรฐาน พวกเขาก็ทำได้แย่มาก ละทิ้งหนทางที่ผู้อื่นเหยียบย่ำเพื่อพวกเขา พวกเขาจึงเปิดเผยความไร้ความสามารถทั้งหมดของตน ประการที่สาม นักปราชญ์จอมปลอมไม่เพียงแต่เป็นคนดื้อรั้นอย่างยิ่งยวดและยืนหยัดในการปฏิบัติตามหลักคำสอนเท่านั้น แต่พวกเขายังมั่นใจว่าตำแหน่งดังกล่าวเป็นธรรมชาติและถูกต้อง พวกเขาไม่เห็นความแตกต่างระหว่างความเชื่อและการตัดสินที่มีเหตุผล และไม่แสดงความสนใจที่จะพยายามค้นหาความจริงในข้อพิพาท (การโต้แย้งสำหรับพวกเขาเป็นเพียงวิธีการพิสูจน์มุมมองของพวกเขา)

การยึดมั่นในความรู้ที่เป็นทางการนำไปสู่ความจริงที่ว่าสำหรับปัญญาเทียม คำพ้องความหมายของความมีเหตุมีผลและทางวิทยาศาสตร์ไม่ใช่ความถูกต้อง ความถูกต้อง ความหมาย แต่เป็นความแน่นอนอย่างเป็นทางการ หากผู้คิดสามารถเข้าใจคำอธิบายของแนวคิดใหม่ในรูปแบบที่นิยมในภาษาธรรมชาติได้ง่ายกว่านักคิดปัญญาประดิษฐ์จะเริ่มเรียกร้องคำจำกัดความอย่างเป็นทางการที่ชัดเจนของคำศัพท์ทั้งหมดโดยสร้างรูปแบบที่เป็นทางการเฉพาะสำหรับ ความคิดนี้ เมื่อได้รับคำอธิบายที่เป็นทางการแล้ว เขาจะสงบสติอารมณ์และเพิ่มความคิดของคุณ (โดยไม่เข้าใจสาระสำคัญของแนวคิดนั้น) ลงในรายการของเขา

2) ความเป็นทางการของความรู้รวมกับรูปแบบการคิดที่เป็นทางการ ในการให้เหตุผลของคนที่กำลังคิด จะมองเห็นความคิดที่ชัดเจนและมุ่งไปสู่เป้าหมายที่แน่นอน นักคิดรู้ว่าเขาต้องการจะอธิบาย จะไปที่ไหน คำถามอะไรที่เขากำลังพิจารณา และเขาแยกแยะสิ่งที่สอดคล้องกับเป้าหมายหลักของการให้เหตุผลนี้ ปัญญาประดิษฐ์ ถ้าเขาพยายามให้เหตุผล มักจะทำอย่างไร้จุดหมาย เขาไม่รู้ว่าเขาต้องการจะทำอะไร ถามคำถามอะไรต่อหน้าตัวเอง ไม่ได้แยกแนวการให้เหตุผลหลักออกจากประเด็นรอง แม้ว่าบ่อยครั้งที่แนวหลักนี้ไม่มีอยู่เลยก็ตาม เริ่มต้นการให้เหตุผลอย่างอิสระในหัวข้อใดหัวข้อหนึ่ง เขาเข้าไปในป่าและเริ่มเดินเตร็ดเตร่ ยึดติดกับปัญหารองอยู่เรื่อย ๆ กับปัญหาเทียมที่ไม่มีความหมาย วิถีของความคิดของปัญญาประดิษฐ์หลอกคล้ายกับวิถีของอนุภาคบราวเนียน - มันยังมีแนวโน้มที่จะหมุนไปในทิศทางสุ่มอย่างต่อเนื่อง เป็นผลให้เขาไม่ได้ทำอะไรเลยไม่ได้สรุปผลที่เป็นประโยชน์เพียงอย่างเดียว นักปราชญ์ปัญญาเทียมสามารถแสดงเหตุผลได้สำเร็จในรูปแบบของความวิจิตรบรรจงและนักวิชาการเท่านั้น

หากนักปราชญ์หลอกเขียนบทความหรือผลงานทางวิทยาศาสตร์ ปรัชญา ฯลฯ จากจุดเริ่มต้น พวกเขาบังคับให้คนๆ หนึ่งเครียดเพื่อพยายามเข้าใจความหมายตั้งแต่แรกเริ่ม พวกเขาไม่ทิ้งความชัดเจน แต่ก็ยังไม่ชัดเจนว่าในความเป็นจริงผู้เขียนต้องการจะพูดอะไรสิ่งที่เขามาถึงข้อสรุปที่เขาวาด ในเวลาเดียวกัน นักปราชญ์หลอกในรูปแบบการนำเสนอมักชอบใช้คำศัพท์เฉพาะ การกำหนดสูตรที่ลึกซึ้ง การอ้างอิงในหัวข้อและไม่เกี่ยวกับความคิดเห็นที่แตกต่างกันมากที่สุดของผู้เขียนคนอื่น ๆ และวิธีการอื่น ๆ ในการเพิ่ม "วิทยาศาสตร์" ปลอมแปลง.

3) สำหรับคนคิด การได้มาซึ่งความรู้ใหม่จะเพิ่มพูนเหตุผล ความเข้าใจในสิ่งต่าง ๆ ของเขา สำหรับปัญญาชนจอมปลอม การได้มาซึ่งความรู้ใหม่สามารถเพิ่มความสามารถของเขาในด้านแคบ ๆ ในประเด็นที่แยกจากกัน แต่โดยทั่วไปจะลดเหตุผลและความสามารถในการเข้าใจสิ่งต่าง ๆ ของเขาลง เหตุผลก็คือความรู้สะสมอย่างไม่ตั้งใจ ยังคงแยกออกจากกันและจากความคิดธรรมดาของสิ่งต่าง ๆ ตามสามัญสำนึกธรรมดาด้วยเหตุนี้ ด้วยความรู้ที่กระจัดกระจายจำนวนมาก การคิดเกี่ยวกับปัญญาประดิษฐ์เพียงบนพื้นฐานของการเชื่อมโยงจึงเริ่มยึดติดกับความรู้และทางเลี่ยงนี้ แม้ว่าจะพิจารณาคำถามที่ชัดเจนที่สุดก็ตาม คุณลักษณะนี้ทวีความรุนแรงขึ้นโดยข้อเท็จจริงที่ว่าปัญญาเทียมไม่สามารถแยกแยะระหว่างแนวคิด คุณลักษณะ กฎหมายเฉพาะกับทั่วไปได้ ดังนั้นจึงพยายามอธิบายเรื่องทั่วไปและพื้นฐานอย่างสม่ำเสมอโดยผ่านเฉพาะและผู้เยาว์ จึงลดระดับความเข้าใจใน ความเป็นจริง

4) หากนักปราชญ์จอมปลอมคิดเกี่ยวกับสิ่งที่ไม่เกี่ยวข้องกับงานด้วยกิจกรรมทางวิชาชีพ กิจกรรมทางจิตสำหรับปัญญาประดิษฐ์นี้จะมีบทบาทเป็น "งานอดิเรก" ซึ่งหมายความว่าเขาไม่ได้ไล่ตามเป้าหมายของการเข้าใจบางสิ่ง เข้าใจบางสิ่ง ค้นหาวิธีแก้ปัญหาที่ถูกต้องและดีที่สุดสำหรับปัญหา แต่ทำเพื่อความสนุกสนาน สำหรับเขา กระบวนการมีความสำคัญ ไม่ใช่ผลลัพธ์ บ่อยครั้งที่เขาจงใจเลือกไม่ใช่ปัญหาจริง แต่เป็นของปลอมหรือเปลี่ยนเงื่อนไขในแบบที่เขาต้องการหากดูเหมือนว่าเขาจะน่าสนใจยิ่งขึ้น คนคิดมีแนวโน้มที่จะมองว่างานหรือปัญหาบางอย่างเป็นความท้าทายทางปัญญา เขาจะพยายามแก้ปัญหาในรูปแบบทั่วไปที่สุดและได้ผลดีที่สุด ในขณะที่เขาสนใจงานเร่งด่วน ซับซ้อนและเป็นจริงมากกว่า นักปราชญ์จอมปลอมมีแนวโน้มที่จะรับรู้ปัญหาหรืองานว่าเป็นปริศนาแยกประเภทหนึ่ง ซึ่งเป็นกระบวนการในการแก้ปัญหาที่อาจหรือไม่น่าสนใจสำหรับตัวเขาเป็นการส่วนตัว ในเวลาเดียวกัน งานที่ประดิษฐ์และแยกออกจากความเป็นจริง แต่ที่ให้ขอบเขตสำหรับจินตนาการและการเปลี่ยนแปลงตามอำเภอใจ มักจะกลายเป็นเรื่องที่น่าสนใจสำหรับเขา

ในทางอภิปราย ปัญญาประดิษฐ์แสดงคุณลักษณะดังต่อไปนี้

5) ออกจากสาระสำคัญของปัญหา ในการอภิปราย นักปราชญ์จอมปลอมมักจะละทิ้งการค้นหาคำตอบที่ชัดเจนสำหรับคำถามหลักที่กำลังดำเนินการอภิปรายอยู่ และยึดติดกับประเด็นรองในความสัมพันธ์บางอย่างที่ผุดขึ้นมาในหัวของเขา เขาก็กระโดดเข้าหาพวกเขาอย่างต่อเนื่อง. เขายังสามารถไปสู่การเพ้อฝัน การคาดเดา การคาดเดาต่าง ๆ ในหัวข้อที่กำหนด

6) เมื่อเข้าใกล้การเสวนาจากมุมมองที่เป็นทางการ ปัญญาประดิษฐ์ต้องการให้ฝ่ายตรงข้าม "พิสูจน์" คำพูดของเขาตลอดเวลา เพื่อกำหนดเงื่อนไข และโต้แย้งถ้อยคำ นอกจากนี้ยังสามารถพิสูจน์สิ่งพื้นฐานที่สุดให้กับปัญญาเทียมได้เป็นเวลานาน แต่เขาก็ยังไม่เข้าใจอะไรเลย สไตล์นี้เป็นเรื่องปกติโดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับปัญญาประดิษฐ์ที่มีการศึกษาด้านเทคนิคหรือวิทยาศาสตร์ธรรมชาติ พวกเขาจะดื้อรั้นปฏิเสธที่จะเข้าใจคำอธิบายและข้อโต้แย้งที่ชัดเจนที่สุด เรียกร้องการนำเสนอที่เข้มงวดและเป็นทางการอย่างจงใจ เพราะพวกเขาเชื่อมโยงวิทยาศาสตร์และความมีเหตุมีผลกับดิ้นทางวิทยาศาสตร์มากกว่า ไม่ใช่กับความหมาย

7) ปัญญาประดิษฐ์ไม่มีความปรารถนาที่จะบรรลุความเข้าใจซึ่งกันและกัน เนื่องจากการไร้ความสามารถในการคิดอย่างอิสระ เนื่องจากลัทธิคัมภีร์และระเบียบแบบแผน ความคลาดเคลื่อนน้อยที่สุดในตำแหน่งสำหรับปัญญาประดิษฐ์หมายถึงความจำเป็นในการแยกตัวออกจากคู่ต่อสู้อย่างเด็ดขาด การคิดของผู้คน ค้นหาความคล้ายคลึงกันในประเด็นพื้นฐาน ในที่สุดก็มีความเห็นร่วมกันในประเด็นส่วนตัว ปัญญาประดิษฐ์ไม่สามารถแยกความแตกต่างพื้นฐานและเฉพาะในความเหมือนและความแตกต่างได้

8) นักปราชญ์จอมปลอมเข้าโต้แย้งในประเด็นใดประเด็นหนึ่งซึ่งเขามีความเห็นที่แน่ชัด มักจะมั่นใจว่าตนถูก ตำแหน่งของตนเหนือกว่าคู่ต่อสู้อย่างเห็นได้ชัด เชื่อว่ามุมมองของเขามีความน่าเชื่อถือ เป็นวิทยาศาสตร์ เป็นที่ยอมรับกันโดยทั่วไป ฯลฯ เขาเห็นภารกิจของเขาในการให้ความรู้แก่คู่ต่อสู้ที่ไม่รู้ความเข้าใจ และเขากำลังพยายามที่จะ "พิสูจน์ความถูกต้อง" ในทุกทาง รวมทั้งไม่มีเหตุผลมีการใช้การยั่วยุ ดูถูก การเสียดสี การล้อเลียน แสดงความมั่นใจในตนเองและความเย่อหยิ่ง การประเมินที่ว่างเปล่าและข้อความหมวดหมู่เกี่ยวกับตำแหน่งของคู่ต่อสู้และคู่ต่อสู้เอง

9) นักปราชญ์จอมปลอมต่อต้านความพยายามใดๆ ที่จะชักจูงให้เขาคิดจริงๆ เกี่ยวกับบางสิ่ง เข้าใจบางสิ่ง เพื่อแนะนำการใช้เหตุผลของเขาในช่องทางที่สร้างสรรค์ เขากังวลมากกว่าที่จะไม่ได้ค้นหาความจริง การหาคำตอบที่ถูกต้อง แต่ด้วยการแสดงความฉลาดของเขา การประเมินที่สูงเป็นสิ่งสำคัญสำหรับเขา ดังนั้น เขาจึงค่อนข้างจะหันไปใช้การหลบเลี่ยง ความเฉลียวฉลาด การใช้เหตุผลเก็งกำไร มากกว่าที่จะแสดงให้เห็นว่าเขา "เดินต่อไป" ฝ่ายตรงข้าม

ผู้คนที่มุ่งสู่โลกทัศน์ที่สมเหตุสมผลบางครั้งสามารถแสดงคุณลักษณะบางอย่างในการอภิปรายในการอภิปรายเกี่ยวกับพฤติกรรมของปัญญาประดิษฐ์หลอก แต่ TPM มักจะรับรู้ข้อโต้แย้งที่มีความสามารถและแสดงความเคารพต่อคู่สนทนาที่ชาญฉลาดเสมอ

10) ลักษณะเด่นของพฤติกรรมปัญญาประดิษฐ์มีดังต่อไปนี้ สำหรับพวกเขา รูปภาพนั้นสำคัญ แต่มันแตกต่างจากภาพคนส่วนใหญ่ที่มีอารมณ์อ่อนไหวตามปกติ มันเป็นภาพ "ทางปัญญา" แบบพิเศษ ซึ่งพวกเขาพยายามสร้างความประทับใจให้ตนเองว่าเป็นคนฉลาด ก้าวหน้า และมีความสามารถ ในเวลาเดียวกัน ความเย่อหยิ่ง ห่างเหินจากมนุษย์ปุถุชน ความเย่อหยิ่งสามารถเป็นส่วนหนึ่งของภาพดังกล่าวได้ ปัญญาประดิษฐ์หลอกตัวเองโดยทั่วไปแล้วตัดสินผู้คนด้วย "เสื้อผ้า" ของพวกเขา โดยความประทับใจที่ผิวเผิน และลักษณะที่เป็นทางการ พวกเขาทำการประเมินส่วนใหญ่เกี่ยวกับผู้คน ปรากฏการณ์บางอย่างในสังคมบนพื้นฐานของการรับรู้เพียงผิวเผินผ่านการเปรียบเทียบกับความคิดโบราณที่พวกเขารู้ โดยไม่ต้องพยายามทำความเข้าใจสาระสำคัญ

ลักษณะเด่นอีกอย่างหนึ่งของปัญญาเทียมคือปัจเจกนิยม แม้จะอยู่ในสภาพแวดล้อมของตนเอง พวกเขาก็แยกตัวออกจากกัน พวกเขาอ้างว่ามีความคิดเห็น ความคิด และมุมมองของตนเองในสิ่งที่พวกเขามักจะไม่รีบร้อนที่จะพูด โฆษณาชวนเชื่อ และปกป้อง แต่พร้อมที่จะเพียงบอกใบ้ถึงการมีอยู่เพื่อแสดงสติปัญญาและความสำคัญ. พวกเขาภาคภูมิใจที่ไม่ได้เป็นส่วนหนึ่งของ "มวลชน" โดยเชื่อว่าการเป็นอิสระ "โดยลำพัง" เป็นสภาวะธรรมชาติสำหรับคนฉลาด