ระวังคำพูด! ส่วนที่ 1

2024 ผู้เขียน: Seth Attwood | [email protected]. แก้ไขล่าสุด: 2023-12-16 16:17

ทำไมพวกเขาไม่ชอบภาษารัสเซียที่โรงเรียน?

ภาษารัสเซียพิการอย่างไรในศตวรรษที่ยี่สิบ

OPG ในภาษาศาสตร์ ส่วนที่ 1

OPG ในภาษาศาสตร์ ตอนที่ 2

OPG ในภาษาศาสตร์ ตอนที่ 3

S. L. Ryabtseva "ภาพร่างภาษารัสเซียที่มีชีวิต"

S. L. Ryabtseva "บทสนทนาที่โต๊ะ"

S. L. Ryabtseva "เด็กแห่งยุคแปดสิบ"

S. L. Ryabtseva "ความจริงเกี่ยวกับคำภาษารัสเซีย"

ในโรงงานระเบิด พวกเขาไม่สูบบุหรี่ สวมรองเท้านุ่มพิเศษ หลีกเลี่ยงสิ่งที่เป็นโลหะทั้งหมด และอย่าพูดเสียงดัง … ที่ซึ่งเนื้อหนังตกอยู่ในอันตราย ผู้คนพร้อมที่จะเลิกนิสัยของพวกเขา แต่มันไม่ได้เกิดขึ้น ว่าความคิดสามารถสร้างการระเบิดที่อันตรายยิ่งกว่าที่มองไม่เห็นแต่แก้ไขไม่ได้

("ม.อ." ชั่วโมง 3, 593)

อาร์.อาร์.- ตอนนี้ผู้คนไม่มากก็น้อยสังเกตสุขอนามัยของร่างกาย ล้างมือก่อนรับประทานอาหาร แต่ในความคิดการกระทำและคำพูดพวกเขาเลอะเทอะอย่างมหึมา …

เอสอาร์- แน่นอน สุขอนามัยของโลกภายในมีความสำคัญมากกว่าสุขอนามัยของร่างกาย ในโลกนี้คนอื่นจะพาเขาไปไม่ใช่ร่างกายไม่ใช่ "เสื้อ" ชั่วคราว แต่สิ่งที่เขาได้รับสะสม (ในช่วงชาติต่อไป) ในวิญญาณอมตะ (!) ของเขา … แต่ยังสำหรับทุกคำ สำหรับทุกความคิดไม่ใช่ร่างกายกับคน - ตลอดไป แต่ ความคิด และ คำ เขากับเขา - ตลอดไป!

เออาร์ … - บนแผ่นศิลาแห่งจักรวาลได้รับการแก้ไข ทั้งหมด ที่แต่ละคนสร้างมาในชีวิต เลยจัดให้ จักรวาลอัจฉริยะที่มีชีวิต ซึ่งเราอธิบายอย่างประสงค์ร้ายว่าเป็นการสะสมของสสารที่ตายแล้วที่วุ่นวายโดยไม่มีเหตุผลเลยที่พัฒนาจนถึงนักฟิสิกส์พื้นฐาน …

มีกองกำลังแห่งความมืดบนโลกที่จงใจสร้างความคิดที่ผิด ๆ เกี่ยวกับจักรวาล สร้างมลพิษให้กับพื้นที่ทางวิญญาณ - ทรงกลมของพระคำ ทรงกลมของความคิด

เอสอาร์- คุณพูดเกี่ยวกับ“ ความแข็งแกร่ง"ความมืด…เหมือนพูดว่า" ฟองสบู่อันยิ่งใหญ่ "หรือ" ภาพลวงตาที่อยู่ยงคงกระพัน "… สำนวนแปลกๆ ใช่ไหม? เช่นเดียวกับ "พลังแห่งความมืด" ซึ่งตามคำจำกัดความแล้วไม่สามารถบังคับได้ เพราะความมืดไม่มีอะไรเลย … ขาด! แต่ความแข็งแกร่งคือพลังงาน ไม่ใช่การขาดหายไป นี่คือตัวอย่าง เป็นที่ชัดเจนว่าตั้งแต่สมัยโบราณรัสเซียอยู่ภายใต้การกดขี่ของใครบางคน ใครคือศัตรูของเรา? นักล่าหรือปรสิต? ลองคิดออก นักล่า แข็งแกร่ง มันไม่สมเหตุสมผลเลยที่เขาจะคร่ำครวญและซ่อน เขาโจมตีและทำลาย ปรสิต (เช่น เวิร์ม) อ่อนแอ เปราะบาง ไม่มีพลังในตัวเอง เขาถูกบังคับให้บิดตัว ซ่อน ปลอมตัวเป็น "พลังลับ" และที่สำคัญที่สุดคือต้องอยู่ในความมืด จนกว่าเขาจะมองเห็นได้, เขาสามารถเล่าเรื่องพลังที่ไม่อาจต้านทานได้ของเขาและ กินความกลัวของเหยื่อ … แต่ทันทีที่พวกเขาดึงเขาออกไปในแสงสว่างและเห็นความไม่สำคัญนี้ ซึ่งทำให้เกิดความเจ็บปวดและดูดพลังทั้งหมดของเขาเป็นเวลานาน "พลัง" ของหนอนก็สิ้นสุดลง

มีเพียงโลกบนเท่านั้นที่มีอำนาจ และมนุษย์คือเพื่อนร่วมงานของเขา ดังนั้น การรวมกันของคำว่า "พลังแห่งความมืด" ไม่สมเหตุสมผล

อาร์.อาร์. - ตอนนี้เรามาหยุดที่ WORDS กันเถอะ … ใช่ไหม.. เมื่อเร็ว ๆ นี้ดูเหมือนว่าหลายคำสูญเสียความหมายและในทุกด้านของชีวิต …

เอสอาร์ - คำว่าตัวเองยังมีความหมาย แต่อยู่ในใจคน ความหมายนี้จะหายไป … มันกลายเป็นแฟชั่นที่จะเล่นโดยใช้คำ โยนกัน เหมือนในเกมบอล พวกเขาไม่ได้เรียนรู้ ขึ้นอยู่กับอย่างแม่นยำ คำพูดที่ไม่คุ้นเคย ทุกวันนี้อารยธรรมเกือบทั้งประเทศกำลังหมุนไป นั่นคือสาเหตุที่ทำให้อารยธรรมล่มสลาย สูญเสียความรู้ ผู้ที่ไม่เชื่อสามารถตรวจสอบได้: ปิดคอมพิวเตอร์และโทรศัพท์มือถือ ให้ปากกาและกระดาษแก่ผู้ชมและตรวจดู ระดับความรู้ … น่ากลัวมั้ย.. ก็ใช่ว่าความรู้คือตัวบุคคลเท่านั้น ได้เรียนรู้, อะไร เข้าใจ, เพื่ออะไร ขึ้นอยู่กับ ในชีวิตของฉัน สิ่งที่สามารถ โอนให้ผู้อื่น … และตอนนี้คำพูดก็เหมือนลูกโป่ง สว่างและว่างเปล่า

แต่ในขณะเดียวกันก็มีการร่างจุดเปลี่ยน คนเริ่มให้ความสนใจเพิ่มมากขึ้น ความหมายของคำว่า … ที่นี่เรากำลังพูดถึงพวกเขายิ่งไปกว่านั้น เมื่อรับรู้ถึงความสนใจที่เพิ่มขึ้นของชาวรัสเซียในภาษาพื้นเมืองของพวกเขา การตื่นขึ้นของผู้คน จากรอยแตกทั้งหมด นักต้มตุ๋นมืออาชีพก็กระโดดขึ้น พวกเขาประสบความสำเร็จกับยูเครน ตอนนี้พวกเขากำลังทำงานกับรัสเซีย สิ่งสำคัญที่พวกเขาพยายามนำไปใช้คือเครื่องมือทำลายล้างที่ได้รับการพิสูจน์แล้ว: ประชาธิปไตยในขอบเขตของคำพูด. ประชาธิปไตยคือการทำลายล้างลำดับชั้นในทุกที่ โดยเฉพาะอย่างยิ่งในขอบเขตจิตวิญญาณ ประชาธิปไตยได้ทำลายสังคมไปแล้ว บัดนี้ ตามแผนของพวกเขา มันต้องทำลายวรรณกรรมและภาษา

Slothroots และ … ผู้บุกรุก

อาร์.อาร์. - ในความคิดเห็นทางอินเทอร์เน็ตในการสนทนาก่อนหน้าของเรา "OPG in Philology" มีเช่น คัดค้าน (บนเว็บไซต์ Kramola):

"นักวิทยาศาสตร์ของประชาชน Sergei Alekseev (ดู" บทเรียนภาษารัสเซียสี่สิบบท ") สร้างคำว่า" ผู้คน "ไม่ได้มาจากภาษาละติน แต่มาจากภาษารัสเซียโบราณ พยางค์ราก "ลู" - เบา เหล่านั้น. "คน" ก็คือ "ผู้ให้แสงสว่าง" และไม่มีการเชื่อมต่อกับภาษาละติน … [ที่นี่ฉันจะสังเกตในวงเล็บ: ทำไม "กำจัด" จากภาษาละติน.. มันเป็นภาษาเครือญาติ และความหมายของคำภาษาละติน "เน้น" ความหมายของรัสเซีย … -] ดังนั้นจึงเข้าใจยาก - ผู้อ่านกล่าวต่อ - การให้เหตุผลเกี่ยวกับ "ผู้คน" และ "มนุษย์" - ทั้งสองคำมีความเคารพมาก " [เราไม่ได้พูดถึงความเคารพ แต่เกี่ยวกับความหมายของรากศัพท์ -]

หรือความคิดเห็นดังกล่าว (ibid.): “ในภาษาละติน คำที่เกี่ยวข้องคือ LUDUS (เกม ความสนุก เรื่องเล็ก) แต่ตัวอักษรตัวแรกของรัสเซีย L ซึ่งออกเสียงว่า "ผู้คน" และความหมายของตัวอักษรเริ่มต้นคืออะไร:. ผู้คนมาจากไหน (ในฐานะผู้เล่นตลอดชีวิตที่คาดคะเน)”?

เอสอาร์ - ฉันจะพูดอะไรได้ … เรามีเกี่ยวกับ ศาสตร์ เรากำลังพูดถึงเรื่องไสยศาสตร์ “รากพยางค์รัสเซียโบราณ” … และฉันจะบอกว่าฉันเพิ่งคุยกับแมมโมธีบตัวหนึ่ง - แล้วไง? คุณจะเชื่อในแมมโมธีบาเช่นเดียวกับรากของพยางค์หรือไม่? หรือคุณยังต้องการ พิสูจน์ ที่พวกเขามีอยู่? ทั้งคู่!

หรือ: "…" คน "และ" ผู้ชาย "เป็นคำที่สุภาพมาก" ฉันตอบ: V. I. Dal และคนรัสเซียมีมุมมองที่แตกต่างกัน ดูพจนานุกรมของดาห์ล บทความนี้ (มนุษย์) จากพจนานุกรมมีประโยชน์ไม่เพียงแต่อ่านแต่ศึกษาเพื่อไตร่ตรองภูมิปัญญาชาวบ้านแล้วความแตกต่างระหว่าง มนุษย์ (ในฐานะปัจเจกจักรวาล) และ ผู้คน (เป็นพหูพจน์ของการสร้างตนเอง มนุษย์).

อาร์.อาร์. - ไม่ใช่มนุษย์?..

เอสอาร์ - อา ไร้มนุษยธรรม - เหล่านี้เป็นเพียงคนที่มีรูปร่างหน้าตา แต่ไม่ได้เป็นส่วนหนึ่งของเผ่าพันธุ์มนุษย์ (เทียบกับ V. I. Dal: "เราดื่ม กินเหมือนคน ทำไมเราไม่ใช่คน?")

ไกลออกไป… นักวิทยาศาสตร์ของประชาชน ไม่เลือกโดยการโหวตหรือตามการบรรยายทางอารมณ์ นักวิทยาศาสตร์ต้องมีความรู้ทางวิทยาศาสตร์ และไม่คาดเดาความสนใจของผู้คนในภาษารัสเซีย นักวิทยาศาสตร์ยืนยัน ข้อเท็จจริง สมมติฐานของเขาและไม่ส่งต่อการประดิษฐ์และความฝันของเขาเป็นวิทยาศาสตร์

คุณได้รับ "ภาระความหมาย" - "ที่ไหน? " ประชากร - เหล่านี้คือผู้คน ชนเผ่า และกลุ่มต่างๆ รวมกันเป็นหนึ่ง: ดีหรือชั่ว อายุ อาชีพ สภาพหรือความรู้สึก ฯลฯ " (การรู้หนังสือของคริสตจักรสลาฟ. บทความเพื่อการศึกษา. SPb., 1998. 588 p. S. 91) แต่เป็นการดีกว่าที่จะอ่านบทความในพจนานุกรมของ V. I. Dahl อย่างระมัดระวัง ถ้าจะเข้าใจดี ต้องทำสารสกัด อ่านซ้ำหลายๆ รอบ (เทคนิคนี้เป็นที่รู้จักสำหรับทุกคนในรัสเซียในคราวเดียว) ฉันจะให้คำพูด: "เราทุกคนเป็นคน แต่ไม่ใช่ทุกคน", "มีคนมากมาย แต่ไม่มีผู้ชาย" ลองคิดดู: ปรากฎว่า PEOPLE เป็นเพียง PERSONS ที่มีศักยภาพเท่านั้น บุคคลต้องทำงานหนักเพื่อเป็นคน

ดูเหมือนว่าวันนี้ผู้ฟังการบรรยายไม่ได้ขอให้อาจารย์พิสูจน์อะไร แต่เพียงแค่เชื่อเขา นักพูดเปล่าๆ ได้บ่มเพาะ … เพื่อสร้างศาสตร์พื้นบ้าน เราทุกคนต้องค้นหาอย่างถี่ถ้วน ความจริง มากกว่าที่จะเพ้อฝัน

อาร์.อาร์. - ผู้ติดตามเชื่อว่า "การสอนภาษาศาสตร์" ของ Alekseev นั้นมีอำนาจทุกอย่างเพราะถูกกล่าวหาว่าเป็นความจริง (เท่ากับ "บทเรียนภาษารัสเซียสี่สิบบท"!) … บนอินเทอร์เน็ตฉันค้นหาหัวข้อ " รากพยางค์ " … ขุมนรกได้เปิดออก … ผู้คนฉีกคำเป็นตัวอักษรสองหรือสามตัว โดยไม่ได้ระบุว่าตัวอักษรเหล่านี้หมายถึงรากเหง้าหรือตอนจบ อา ลำดับชั้นของส่วนที่ประกอบเป็นคำ (กฎหมายของภาษารัสเซีย!) พวกเขา ละเลยโดยสิ้นเชิง.

สิ่งนี้เหมือนกับคำว่า PEOPLE: โดยพลการ (ตาม S. Alekseev) สองตัวอักษรถูกพรากไปจากรูต บีเจ (พวกเขาพูดว่า LIGHT - และ บีเจ สตรีมที่นี่และ บีเจbov …) และกลั่นกรองภายใต้ชุดค่าผสมที่ดูเหมือนต่างกัน แต่คำที่เหลือล่ะ? ดังนั้น DI (ในคำว่า lyu-DI) - มันคืออะไร.. รูทพยางค์ด้วยเหรอ.. และแม้แต่จุดสิ้นสุดของคำก็ไม่มี.. ตามการแยกย่อยของ S. Alekseev มาใส่กัน คำในกรณีต่าง ๆ: lyu -DYAM, LU-DEY, LU-DMI, LU-DYAKH … นี่เป็นรากพยางค์ด้วยหรือไม่.. ไม่มีคำตอบ … S. Alekseev อ้างว่าคำต่อท้ายคำนำหน้าและส่วนต่อท้าย รบกวน(!) เข้าใจคำพูด

แต่ผู้รู้หนังสือคนใดย่อมรู้ว่า คำต่อท้ายในรูปแบบคำใหม่ (สาว สาว สาว สาว สาว สาว สาว สาว ฯลฯ) และด้วยความช่วยเหลือ ตอนจบ คำ เกี่ยวข้องในประโยคด้วยคำอื่น ๆ (ผู้หญิงมาเพื่อให้ของขวัญกับผู้หญิง ชื่นชมผู้หญิง ฯลฯ) นี่คือวิธีการทำงานของภาษา เราจะก้าวหน้าไปไกลแค่ไหนในการทำความเข้าใจภาษาแม่ของเราด้วยความช่วยเหลือของรากพยางค์ที่คิดค้นขึ้น..

Alekseev อ้างว่าตัวอย่างเช่นรากพยางค์ เป็น - ความรู้เสมอ (ศรัทธาออกอากาศ) … ลองตรวจสอบ: ในคำพูดถัง, เชือก, ไม้กวาด, อูฐ, ไม้แขวนเสื้อเป็นพยางค์พยางค์หรือไม่.. ท้ายที่สุดมันโง่!..

ให้นักเทศน์แห่ง TYPOORNEY (คำย่อและปริศนามากมายนับไม่ถ้วนนี้) ตอบคำถามว่าพวกเขารวมตัวกันอย่างไรบนพื้นฐานของเรื่องไร้สาระตามทฤษฎี เพื่อสอนให้เด็กเขียนต่อต้านในภาษารัสเซียเกี่ยวกับ "รากพยางค์" เหล่านี้?.. แล้วยังไง..

Baudouin de Courtenay และ K^อู๋ พยายามแทนที่สัทศาสตร์ที่สมมติขึ้น กฎทางสัณฐานวิทยา (กฎหมาย!) ของภาษารัสเซียและภาษาปัจจุบัน (เช่นผู้โจมตีจากเรื่องราวของ Chekhov) กำลังพยายามทำลายองค์ประกอบตามธรรมชาติของคำและเปลี่ยนให้เป็นเศษหินหรืออิฐ

บุคคลจะต้านทานได้อย่างไร เต็มไปด้วยทฤษฎีเท็จหรือไม่..

เอสอาร์ - ง่ายมาก: อ่านข้อความในแถวและ ถามผู้เขียน สำหรับแต่ละข้อความแยกกัน: “คุณทำสิ่งนี้ได้อย่างไร พิสูจน์?! ในขณะที่ยืนยันเรื่องไร้สาระทุกประเภทด้วยความมั่นใจในตนเอง พวกเขาจะไม่ยอมพิสูจน์ โดยคาดหวังว่าพวกเขาจะเชื่อโดยไม่ตรวจสอบ

นี่คือตัวอย่างการกระทำของพวกเขา (ติดอยู่ใน "ผลงาน" จำนวนมากในหัวข้อนี้) ตัวอย่างเป็นแบบอย่างมากที่สุด พวกเขามีความสามารถพิเศษในการแยกวิเคราะห์คำในลักษณะนี้: "NAME, NAME, SIGN (US - หยิบ, สถานที่ท่องเที่ยว)" พูดเหล่านี้เป็นคำที่เกี่ยวข้อง

จากนั้นพวกเขาก็เล่นกลเหมือนในคณะละครสัตว์: เบี่ยงเบนความสนใจ ชิ้นส่วนของสหรัฐ และในเวลานี้พวกเขาซ่อนทุกสิ่งทุกอย่าง เหล่านั้น. โดยพลการ ฉีกชิ้นส่วนออกจากคำ ที่กำลังถูกจัดการ ความสนใจของสาธารณชนจึงมุ่งความสนใจจนลืมถาม และเศษของคำหมายถึงอะไร:? การวิเคราะห์ดังกล่าวคล้ายกับการยักย้ายถ่ายเทของผู้ทำปลอกมือ เขาให้การศึกษาแก่ประชาชนหรือไม่? เขากำลังนอกใจเธอ! นักมายากลเหล่านี้ทำเช่นเดียวกัน ทำลายพื้นฐานของภาษาในจิตใจของผู้คน มีอยู่ในคำว่าเสมอ ส่วนสำคัญ (ราก), ผู้เยาว์ (คำนำหน้าและคำต่อท้าย) และ บริการ (ตอนจบ). นี่ไม่ใช่ทั้งหมด แต่ในแง่ทั่วไป แท้จริงแล้วในคำว่า " อุปราช"ไม่มีสหรัฐฯ แต่มีราก สถานที่, คำนำหน้า HA, สองส่วนต่อท้าย H และ IK โดยรากของ PLACES เราจำรังได้ทันที ญาติของคำนี้: PLACE, VEGETABLE, LOCAL, LOCAL ฯลฯ ที่นี่เราเห็นการก่อตัวและระเบียบ และความหมาย! และในการแยกวิเคราะห์ thimblers ไม่มีอะไรนอกจาก เศษซาก.

อาร์.อาร์. - แต่พวกเขาอ้างว่าพบรูปแบบในภาษา!..

เอสอาร์ - และแน่นอนว่าพวกเขาพูดอย่างไร! จะมีอะไรเหลือให้พวกเขาอีก เพราะพวกเขาจะไม่พิสูจน์ความบริสุทธิ์ของตน ใช่ มันเป็นไปไม่ได้ เพราะพวกเขาเขียนว่าเท็จ ทั้งหมดที่พวกเขาต้องทำคือส่งเสริมด้วยความเย่อหยิ่งและแรงกดดัน เนื่องจากไม่มีความจริง ไม่มีหลักฐาน หรือแม้แต่สามัญสำนึก

ภาษาศาสตร์ - วิทยาศาสตร์ที่แน่นอน (ซม.) และสิ่งเหล่านี้กำลังพยายามนำเสนอในรูปแบบของ "มนุษยธรรม" ซึ่งกฎหมายไม่ได้เขียนไว้ และอาจมีอีกหลายสิบแห่งที่เรียกว่า "โรงเรียนวิทยาศาสตร์" …

รายการพจนานุกรมของ Dahl:

ทำไมพวกเขาไม่ชอบภาษารัสเซียที่โรงเรียน?

ภาษารัสเซียพิการอย่างไรในศตวรรษที่ยี่สิบ

OPG ในภาษาศาสตร์ ส่วนที่ 1

OPG ในภาษาศาสตร์ ตอนที่ 2

OPG ในภาษาศาสตร์ ตอนที่ 3

S. L. Ryabtseva "ภาพร่างภาษารัสเซียที่มีชีวิต"

S. L. Ryabtseva "บทสนทนาที่โต๊ะ"

เอส.แอล. Ryabtseva "เด็กแห่งยุคแปด"

S. L. Ryabtseva "ความจริงเกี่ยวกับคำภาษารัสเซีย"