Lomonosov และการต่อสู้กับการปลอมแปลงในประวัติศาสตร์รัสเซีย
Lomonosov และการต่อสู้กับการปลอมแปลงในประวัติศาสตร์รัสเซีย

วีดีโอ: Lomonosov และการต่อสู้กับการปลอมแปลงในประวัติศาสตร์รัสเซีย

วีดีโอ: Lomonosov และการต่อสู้กับการปลอมแปลงในประวัติศาสตร์รัสเซีย
วีดีโอ: บุกบ้าน "โจ๊ก พุทธพงษ์" เปิดกรุเครื่องเพชรโบราณล้ำค่า สมัย รัชกาลที่ 5 2024, อาจ
Anonim

การเขียนประวัติศาสตร์รัสเซียที่รู้จักกันดีได้ผ่านเส้นทางที่ยากลำบากและไม่ตรงไปตรงมา และถนนที่คดเคี้ยวสำหรับการกำเนิดและความเข้าใจเกี่ยวกับประวัติศาสตร์การเกิดขึ้นของรัฐรัสเซียทำให้เกิดความสงสัยอย่างมากเกี่ยวกับความจริงของเรื่องนี้

นักประวัติศาสตร์ชาวเยอรมัน จี.เอฟ. มิลเลอร์ ได้รับคำสั่งจากทางการให้เขียนประวัติศาสตร์รัสเซีย นอกจากนี้เขายังได้รับตำแหน่งนักประวัติศาสตร์อธิปไตย แต่สิ่งนี้หมายความว่าอย่างไรและอะไรคือเหตุผล? ตามSchlötser“มิลเลอร์พูดถึงความลับของรัฐที่จะต้องเข้าใจหากเขามีส่วนร่วมในกระบวนการประวัติศาสตร์รัสเซีย: แต่ความลับเหล่านี้มอบหมายให้เฉพาะผู้ที่“สมัครรับราชการรัสเซีย …” (1). แถลงการณ์ที่น่าสนใจ! "ประมวลประวัติศาสตร์รัสเซีย"! การรักษา! ไม่เขียน ไม่เรียน แต่ประมวลผล ใช่ นี่เป็นระเบียบทางการเมืองที่ชัดเจนเพื่อประโยชน์ของโครงสร้างอำนาจ! ปรากฎว่าเป็นเวลาหลายร้อยปีที่คนรัสเซียอาศัยอยู่กับประวัติศาสตร์ที่เป็นที่ยอมรับอย่างเป็นทางการของผู้คนของพวกเขาสอนเด็ก ๆ ในโรงเรียนตามแนวคิดที่ยกระดับไปสู่ความจริงไม่ใช่บนพื้นฐานของความจริง แต่อยู่บน "ประมวลผล" เนื้อหาเกี่ยวกับ ระเบียบการเมืองของผู้มีอำนาจที่กลัวความจริงเกี่ยวกับประวัติศาสตร์รัสเซีย !

สารคดีเรื่องหนึ่งได้ฟังคำพูดที่น่าสนใจเมื่อไม่นานนี้ว่า “ความทรงจำทางประวัติศาสตร์ที่ครอบงำในสังคมนั้นก่อตัวขึ้นจากอำนาจ และอำนาจก็ผุดขึ้นมาจากความลึกลับ การขาดข้อมูล และบ่อยครั้งการบิดเบือนข้อเท็จจริงทางประวัติศาสตร์ โดยเฉพาะอย่างยิ่งกลุ่มอาการของความลับในนโยบายต่างประเทศที่หัวข้อไม่สบายใจอยู่ภายใต้ข้อห้ามในจดหมายเหตุหรือถูกลืมโดยเจตนาหรือนำเสนอในรูปแบบที่เป็นประโยชน์ต่อศักดิ์ศรีของประเทศ ควรสังเกตว่าความสามารถในการทำกำไรนั้นพิจารณาจากตำแหน่งของรัฐบาลที่มีอยู่และผลประโยชน์ทางการเมือง

ตามทัศนะของพวกนอร์มัน รุสโซโฟบ แนวความคิดหลักและพื้นฐานคือประวัติศาสตร์รัสเซียเริ่มต้นด้วยการเรียกของเจ้าชายวารังเกียน ซึ่งไม่เพียงแต่จัดระเบียบ "รัสเซียป่า" ให้เป็นชุมชนเท่านั้น แต่ยังนำพวกเขาไปสู่วัฒนธรรม ความเจริญรุ่งเรือง และอารยธรรมอีกด้วย. คำกล่าวของชโลเซอร์เกี่ยวกับรัสเซียในศตวรรษที่ 7 คืออะไร? AD: “ความว่างเปล่าที่น่ากลัวมีอยู่ทุกหนทุกแห่งในภาคกลางและตอนเหนือของรัสเซีย ไม่มีร่องรอยของเมืองที่ประดับประดารัสเซียอยู่เลยแม้แต่น้อย ไม่มีที่ไหนที่จะมีชื่อที่น่าจดจำที่จะให้จิตวิญญาณของนักประวัติศาสตร์ด้วยภาพที่ยอดเยี่ยมของอดีต ที่ซึ่งตอนนี้ทุ่งที่สวยงามดึงดูดสายตาของนักเดินทางที่ประหลาดใจ ก่อนหน้านั้นมีเพียงป่าทึบและหนองน้ำ ที่ซึ่งผู้รู้แจ้งได้รวมตัวกันในสังคมที่สงบสุข ก่อนหน้านี้ สัตว์ป่าและคนกึ่งป่าอาศัยอยู่ที่นั่น” (2) คุณจะเห็นด้วยกับข้อสรุปของ "การวิจัยทางวิทยาศาสตร์" ดังกล่าวได้อย่างไร? จิตวิญญาณของรัสเซียดั้งเดิมจะไม่มีวันยอมรับข้อสรุปดังกล่าว แม้ว่าจะไม่รู้ว่าจะหักล้างความคิดที่เจ้าเล่ห์เหล่านี้ได้อย่างไร ความทรงจำทางพันธุกรรม ความทรงจำของหัวใจ รู้ดีว่าอะไรผิดอะไร ข้อมูลที่เก็บไว้โดยจิตใต้สำนึกของบุคคลจะบังคับให้นักวิจัยที่แท้จริงค้นหาการหักล้างของทฤษฎีที่ "ถูกกฎหมาย" เท็จในการค้นหาความจริง และไม่น่าแปลกใจที่ VN Demin ในงานของเขาให้การหักล้างข้อเท็จจริงข้างต้น: "… สิ่งที่Schlözerพูดหมายถึงยุคสมัยของจักรพรรดิไบแซนไทน์จัสติเนียนเมื่อ Slavs บุกคาบสมุทรบอลข่านและเก็บไว้ใน ความกลัวอย่างต่อเนื่องทั้งจักรวรรดิโรมันตะวันออกและตะวันตก ถึงเวลานี้ที่คำพูดของผู้นำสลาฟ - รัสเซียคนหนึ่งซึ่งพูดเพื่อตอบสนองต่อข้อเสนอที่จะเป็นผู้อยู่อาศัยในฤดูร้อนของ Avar Kaganate อ้างถึง: "เป็นผู้ที่จะปราบอำนาจของเราที่เกิดท่ามกลางผู้คนและอบอุ่นด้วย รังสีของดวงอาทิตย์? เพราะเราเคยชินที่จะปกครองดินแดนของคนอื่น ไม่ใช่ของคนอื่น และสิ่งนี้ไม่สั่นคลอนสำหรับเราตราบใดที่ยังมีสงครามและดาบ” (2)

เราแค่ต้องเสียใจที่นักประวัติศาสตร์ทุกคนไม่ใช่นักวิจัยจริงๆ แต่เดินตามรอยเท้าของเจ้าหน้าที่ที่เป็นที่ยอมรับโดยทั่วไปและแบบแผนในการรับรู้ การตาบอดทางจิตวิญญาณและวิทยาศาสตร์เช่นนี้มีค่าใช้จ่ายสูงสำหรับทุกคน ผลก็คือความจริงต้องผ่านความทุกข์ยาก แต่บางทีมันควรจะเป็นเช่นนั้น - ดวงดาวที่สว่างกว่าจะส่องแสง

นักประวัติศาสตร์ชาวรัสเซีย N. M. Karamzin ยังเป็นสมาชิกของทฤษฎีนอร์มันอีกด้วย ตอนนี้เป็นการยากที่จะพูดในสิ่งที่ชี้นำเขาในการเขียน "ประวัติศาสตร์ของรัฐรัสเซีย" ของเขา เมื่อเขากำหนดประวัติศาสตร์โบราณของชาวรัสเซียในลักษณะนี้: ประชาชนที่จมดิ่งที่ไม่ได้ทำเครื่องหมายการดำรงอยู่ของพวกเขาด้วยอนุสรณ์สถานทางประวัติศาสตร์ใด ๆ ของพวกเขาเอง” (2).

แต่สาระสำคัญของบทความนี้เป็นการหักล้างความคิดเห็นของเขา แต่ไม่ใช่นักวิทยาศาสตร์ชาวรัสเซียทุกคนที่เห็นด้วยกับการร่างความจริงในช่วงเวลาอันห่างไกลเหล่านั้น หนึ่งในคู่ต่อสู้หลักของมิลเลอร์และผู้ร่วมงานของเขาคือ MV Lomonosov นักวิทยาศาสตร์ที่แท้จริง นักวิจัยที่มีความสามารถโดดเด่น และเป็นคนซื่อสัตย์ ตามผลงานของนักประวัติศาสตร์โบราณ เขาระบุไว้ใน "พงศาวดารโดยย่อ" ของเขาว่า: "ในตอนต้นของศตวรรษที่หกตามพระเยซูคริสต์ ชื่อภาษาสโลเวเนียแพร่หลายมาก และพลังของประชาชนทั้งหมดไม่เพียงแต่ในเทรซ ในมาซิโดเนีย ในอิสเตรีย และดัลมาเทียเท่านั้นที่เลวร้าย แต่ก็มีส่วนอย่างมากในการทำลายจักรวรรดิโรมัน” (3)

ในช่วงกลางศตวรรษที่ 18 การต่อสู้เพื่อประวัติศาสตร์รัสเซียคลี่คลาย MV Lomonosov ต่อต้านเวอร์ชันเท็จของประวัติศาสตร์รัสเซียที่สร้างขึ้นต่อหน้าต่อตาเขาโดยชาวเยอรมัน Miller, Bayer และ Schlözer เขาวิพากษ์วิจารณ์วิทยานิพนธ์ของมิลเลอร์อย่างรวดเร็ว "เกี่ยวกับที่มาของชื่อและชาวรัสเซีย" งานเขียนของไบเออร์เกี่ยวกับประวัติศาสตร์รัสเซียก็เกิดขึ้นเช่นเดียวกัน มิคาอิล วาซิลีเยวิชเริ่มจัดการกับประเด็นประวัติศาสตร์อย่างจริงจัง โดยตระหนักถึงความสำคัญและความสำคัญของสิ่งนี้ต่อชีวิตของสังคม เพื่อประโยชน์ในการวิจัยครั้งนี้ เขายังละทิ้งหน้าที่ศาสตราจารย์วิชาเคมี การต่อสู้ครั้งยิ่งใหญ่เรียกได้ว่าเป็นการต่อต้าน Lomonosov ของโรงเรียนประวัติศาสตร์เยอรมันในโลกวิทยาศาสตร์ของรัสเซีย อาจารย์นักประวัติศาสตร์ชาวเยอรมันพยายามนำ Lomonosov ออกจาก Academy การค้นพบทางวิทยาศาสตร์ของเขาทำให้ชื่อเสียงเสื่อมเสียชื่อเสียง โดยได้รับอิทธิพลจากจักรพรรดินีเอลิซาเบธพร้อมๆ กัน และจากนั้นต่อแคทเธอรีนที่ 2 และยุยงพวกเขาให้ต่อต้านโลโมโนซอฟ ทั้งหมดนี้มีผลลัพธ์ซึ่งอำนวยความสะดวกโดยการปกครองของชาวต่างชาติในโลกวิทยาศาสตร์ของรัสเซีย Schlötser ได้รับแต่งตั้งให้เป็นนักวิชาการในประวัติศาสตร์รัสเซีย ซึ่งตั้งชื่อว่า Lomonosov ขณะที่ M. T. Belyavsky เป็นพยานในงานของเขา "M. V. Lomonosov และการก่อตั้งมหาวิทยาลัยมอสโก "," คนโง่เขลาที่ไม่รู้อะไรเลยนอกจากพงศาวดารของเขา " และนักประวัติศาสตร์ - นักวิทยาศาสตร์สามารถพึ่งพาอะไรในการศึกษาประวัติศาสตร์ถ้าไม่ใช่แหล่งโบราณที่แท้จริง?

เป็นเวลา 117 ปีใน Russian Academy of Sciences ตั้งแต่ก่อตั้งในปี ค.ศ. 1724 ถึง พ.ศ. 2384 จากนักวิชาการ - นักประวัติศาสตร์ 34 คนมีนักวิชาการชาวรัสเซียเพียงสามคนเท่านั้น - M. V. Lomonosov, Ya. O. Yartsov, N. G. Ustryalov

เป็นเวลากว่าหนึ่งศตวรรษ ที่ชาวต่างชาติได้ควบคุมกระบวนการเขียนประวัติศาสตร์รัสเซียทั้งหมด พวกเขาอยู่ในความดูแลของเอกสาร จดหมายเหตุ พงศาวดารทั้งหมด และอย่างที่พวกเขาพูดว่า: "อาจารย์เป็นอาจารย์!" พวกเขาตัดสินชะตากรรมของรัสเซียโดยสมบูรณ์ เนื่องจากเป็นการเข้าถึงเอกสารทางประวัติศาสตร์ที่ไม่มีการควบคุม (ซึ่งมีค่าที่สุด) ซึ่งทำให้พวกเขาสามารถจัดการข้อมูลเกี่ยวกับอดีตตามดุลยพินิจของตนเองได้ และความจริงที่ว่าชะตากรรมและอนาคตของรัฐขึ้นอยู่กับการจัดการนี้แม้ในปัจจุบันนี้หลังจากเวลาผ่านไปนานมันก็มองเห็นได้ชัดเจน หลังจากปี ค.ศ. 1841 นักประวัติศาสตร์วิชาการในประเทศก็ปรากฏตัวที่ Russian Academy และนี่ก็เป็นคำถามที่น่าสนใจด้วยว่า ทำไมจู่ๆ พวกเขาจึง "ยอม" ให้วิทยาศาสตร์? เป็นเพราะ “ตำนานว่ามันเป็นอย่างไร” ที่หยั่งรากลึกในโลกวิทยาศาสตร์และไม่จำเป็นต้องสร้างอะไรอีก ที่เหลือก็แค่ทำตามแนวคิดที่เป็นที่ยอมรับและรับรองโดยทั่วๆ ไป?

นอกจากนี้ Schlözer ยังได้รับสิทธิ์ในการใช้เอกสารทั้งหมดอย่างไม่สามารถควบคุมได้ ไม่เพียงแต่ในสถาบันการศึกษาเท่านั้น แต่ยังรวมถึงในห้องสมุดของจักรวรรดิด้วย ซึ่งในบันทึกของ Lomonosov ที่ถูกเก็บรักษาไว้โดยไม่ได้ตั้งใจนั้นถูกเขียนไว้ว่า: “ไม่มีอะไรให้ช่วย ทุกอย่างเปิดกว้างสำหรับ Schlözer ที่บ้าคลั่ง มีความลับมากกว่านี้ในห้องสมุดรัสเซีย” (132)

ความเป็นผู้นำของกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ทั้งหมดอยู่ในมือของชาวเยอรมัน โรงยิมสำหรับเตรียมนักเรียนดำเนินการโดยมิลเลอร์ ไบเออร์ และฟิสเชอร์คนเดียวกัน การสอนเป็นภาษาเยอรมัน ซึ่งนักเรียนไม่รู้ และครูไม่รู้ภาษารัสเซีย กว่า 30 ปี ที่ยิมเนเซียมไม่ได้เตรียมคนเข้ามหาวิทยาลัยเพียงคนเดียว มีการตัดสินใจเลิกจ้างนักเรียนจากเยอรมนีด้วยซ้ำ เนื่องจากเป็นไปไม่ได้ที่จะเตรียมรัสเซียให้พร้อม และคำถามก็ไม่ได้เกิดขึ้นว่าไม่ใช่นักเรียนรัสเซียที่มีความผิด แต่กระบวนการเตรียมการนั้นน่าเกลียด โลกวิทยาศาสตร์ของรัสเซียในสมัยนั้นมองดูเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นในประเทศด้วยความขมขื่น ผู้สร้างเครื่องจักรชาวรัสเซียที่โดดเด่นในเวลานั้นซึ่งทำงานที่ Academy, A. K. Nartov ได้ยื่นเรื่องร้องเรียนต่อวุฒิสภาเกี่ยวกับสถานะของกิจการที่ Academy เขาได้รับการสนับสนุนจากนักเรียนและพนักงานคนอื่นๆ ของ Academy ในระหว่างการสอบสวน นักวิทยาศาสตร์ชาวรัสเซียบางคนถูกล่ามโซ่และล่ามโซ่ไว้ พวกเขาอยู่ในตำแหน่งนี้ประมาณสองปี แต่ไม่ได้ละทิ้งคำให้การในระหว่างการสอบสวน และถึงกระนั้น การตัดสินใจของคณะกรรมาธิการก็น่าประหลาดใจ: เพื่อให้รางวัลแก่ผู้นำของ Academy Schumacher และ Taubert เพื่อประหารชีวิต I. V.

ในระหว่างการทำงานของคณะกรรมาธิการ MV Lomonosov สนับสนุน LK Nartov อย่างแข็งขันซึ่งเขาถูกจับกุมและหลังจาก 7 เดือนแห่งการจำคุกโดยคำสั่งของจักรพรรดินีเอลิซาเบ ธ พบว่ามีความผิด แต่ได้รับการปล่อยตัวจากการลงโทษ แต่การต่อสู้เพื่อความจริงไม่ได้จบเพียงแค่นั้น

และเหตุผลในการต่อสู้กับ Lomonosov คือความปรารถนาที่จะบังคับให้นักวิทยาศาสตร์ผู้ยิ่งใหญ่และผู้รักชาติในประเทศของเขาละทิ้งการวิจัยอิสระในการศึกษาประวัติศาสตร์ ในช่วงชีวิตของเขา มีความพยายามที่จะถ่ายโอนเอกสารสำคัญเกี่ยวกับภาษารัสเซียและประวัติศาสตร์ไปยังSchlözer มีการพิมพ์วัสดุน้อยมากในช่วงชีวิตของเขา การตีพิมพ์ "ประวัติศาสตร์รัสเซียโบราณ" ชะลอตัวลงทุกวิถีทาง และเล่มแรกออกมา 7 ปีหลังจากที่เขาเสียชีวิต ส่วนที่เหลือไม่เคยพิมพ์ ทันทีหลังจากการเสียชีวิตของมิคาอิล วาซิลีเยวิช ที่เก็บถาวรของประวัติศาสตร์ทั้งหมดของเขาหายไปอย่างไร้ร่องรอย ตามคำสั่งของ Catherine II เอกสารทั้งหมดถูกปิดผนึกและนำออกไป ทั้งฉบับร่างซึ่งตีพิมพ์เล่มแรกของประวัติศาสตร์ของเขาหรือเอกสารที่ตามมาของหนังสือเล่มนี้หรือเอกสารอื่น ๆ อีกมากมายก็ไม่รอด ความบังเอิญที่แปลกประหลาดกับชะตากรรมของผลงานของ Tatishchev คือการหายตัวไปของร่างฉบับเดียวกันและการตีพิมพ์ผลงานบางส่วน (หลังความตาย) แบบเดียวกันไม่ได้รับการยืนยันจากร่างจดหมาย

ในจดหมายของ Taubert ถึง Miller เกี่ยวกับการเสียชีวิตของ Lomonosov มีคำแปลกๆ อยู่ว่า “ในวันรุ่งขึ้นหลังจากการตายของเขา Count Orlov ได้สั่งให้ติดผนึกไว้ที่ห้องทำงานของเขา ไม่ต้องสงสัยเลยว่ามันควรจะมีเอกสารที่ไม่ต้องการถูกปล่อยให้อยู่ในมือของใครก็ตาม”(เอ็ด. เอ็ด.) มือคนอื่น! มือของใครอีก และมือของใคร? ถ้อยคำเหล่านี้เป็นข้อโต้แย้งที่ชัดเจนในการสนับสนุนข้อเท็จจริงที่ว่าประวัติศาสตร์ถูกใช้โดยผู้คนเพื่อปกปิดความจริงอย่างหนึ่งและนำเสนออีกอย่างหนึ่ง กล่าวคือ การปลอมแปลงนั้นปรากฏชัด ปรากฎว่า "มือ" ของพวกเขาคือผู้ที่ต้องการเก็บเรื่องราวไว้ในวิสัยทัศน์ที่แคบ และ "คนแปลกหน้า" คือผู้ที่อยากรู้ความจริง เหตุการณ์ที่เกิดขึ้นจริง และทำไมคุณต้องชี้นำผู้คนไปตามเส้นทางที่ผิดของประวัติศาสตร์? เห็นได้ชัดว่าเพื่อซ่อนบางกรณีปรากฏการณ์ที่ไม่เข้ากับภาพที่ต้องการ แต่งานของเราตอนนี้ไม่ได้มากไปกว่าการค้นหาว่ามันเป็นอย่างไร แต่ทำไมการปลอมแปลงจึงเกิดขึ้น? คุณต้องการปิดบังอะไรจากคนที่เป็นผู้นำชีวิตของสังคมที่สามารถใช้อำนาจซ่อนความจริงและชี้นำความเข้าใจของผู้คนในเส้นทางที่ผิด? เหตุใดไฟล์เก็บถาวรของ Mikhail Lomonosov จึงหายไปพร้อมกับเอกสารเกี่ยวกับประวัติศาสตร์เท่านั้น และเอกสารเกี่ยวกับวิทยาศาสตร์ธรรมชาติก็รอดข้อเท็จจริงนี้ยืนยันถึงความสำคัญของความสำคัญของประวัติศาสตร์ในอนาคต