สิ้นสุดเส้นตาย: ทำไมต้องใช้เวลา 15 ปีในโรงเรียนและมหาวิทยาลัย?

2024 ผู้เขียน: Seth Attwood | [email protected]. แก้ไขล่าสุด: 2023-12-16 16:17

การเรียนเต็มไปด้วยความผันผวน: เด็กนักเรียนและนักเรียนหลายพันคนเขย่าโต๊ะในปีหน้า ข้อกำหนดและภาระงานแตกต่างกันไปขึ้นอยู่กับความรุนแรงของระบอบการปกครอง เด็ก ๆ ถูกบัดกรีเป็นเวลา 11 ปีหลังจากนั้นพวกเขาภายใต้การคุกคามของกองทัพและผู้ปกครองจะมาที่มหาวิทยาลัยซึ่งพวกเขาจะใช้เวลาอย่างน้อยอีกสี่ปี

ในที่สุดในอีก 15 ปี บุคคลจะถูกปลดปล่อยและทิ้งความรู้ส่วนใหญ่ที่เขาต้องทนทุกข์ทรมานตลอดเวลานี้ทิ้งไป ค่าประมาณซึ่งจนกระทั่งเมื่อเร็ว ๆ นี้เกือบจะเป็นความหมายของชีวิตกำลังลดค่าลงเช่นรูเบิลท่ามกลางราคาน้ำมันที่ตกต่ำ และหลังจากนั้น ตัวเขาเองจะส่งลูกๆ ไปโรงเรียนก่อน จากนั้นค่อยไปมหาวิทยาลัยแห่งชาติ เป็นเครื่องบรรณาการตามประเพณีซึ่งราคาเท่ากับชีวิตเด็ก 15 ปี

ถามผู้ใหญ่ว่าเขาใช้สิ่งที่สอนในโรงเรียนหรือมหาวิทยาลัยบ่อยแค่ไหน ให้เขาคำนวณลอการิทึม หาอนุพันธ์ คูณหรือแบ่งออกเป็นคอลัมน์เป็นอย่างน้อย แม้แต่การดำเนินการเหล่านี้ก็สร้างปัญหาให้กับบัณฑิตส่วนใหญ่ แต่พวกเขาสอนผ่าน มันอยู่ที่ไหนทั้งหมด?

การสอนเด็กให้อ่าน เขียน และนับเป็นงานของผู้ปกครอง ไม่ใช่โรงเรียน แม้ว่าจะเป็นเพียงโรงเรียนเท่านั้น กระบวนการไม่ควรใช้เวลานานนัก เราได้รับการบอกว่าการเรียนคณิตศาสตร์พัฒนาความคิดเชิงนามธรรมและเชิงตรรกะ ถ้าเป็นเช่นนั้น อัจฉริยะของวิทยาศาสตร์ที่แน่นอนควรเป็นผู้เชี่ยวชาญด้านวาทศิลป์ ท้ายที่สุด ยิ่งคนที่ฉลาดขึ้นเท่าใด การโต้แย้งของเขาก็ยิ่งหนักแน่นมากขึ้นเท่านั้น และเขาก็ยิ่งมีผู้ฟังและผู้ชื่นชมมากขึ้นเท่านั้น จึงอยู่ไม่ไกลจากอำนาจของรัฐสภา

ในโลกแห่งความเป็นจริง คำพูดของยักษ์แห่งความคิด การสอนคณิตศาสตร์แบบเดียวกัน ฟังดูไม่ต่อเนื่องและไม่แสดงออก และพวกมิจฉาชีพซึ่งไม่โดดเด่นในด้านวิทยาศาสตร์ ก็กลายเป็นปรมาจารย์ด้านการทำลายล้างระดับเฟิร์สคลาส ซึ่งกลุ่มที่มีเหตุผลจะสร้างความสับสนให้กับนักเทคโนโลยีที่ขี้เกรงใจที่สุด

ทำไมวิทยาศาสตร์ที่แน่นอนตามที่คนส่วนใหญ่ควรจะพัฒนาความคิดเชิงนามธรรม? แต่แล้วดนตรี วรรณกรรม ภาพวาดล่ะ? ศิลปินคำนวณพารามิเตอร์จำนวนมากในแบบเรียลไทม์: สัดส่วน, ระยะทาง, เงา, แรงกดของดินสอ, ความลึกของสี โดยไม่สูญเสียการมองเห็นของการวาดภาพในจิตใจ นักดนตรีต้องมองคอร์ด โน้ต และหยุดด้วยตาชั้นใน ควบคุมแรงกดบนเครื่องดนตรี ประสานทำนองกับข้อความ และรักษาสไตล์ไปพร้อมกัน

นี่คือความแตกต่างระหว่างเรา คุณฝึกยิมนาสติก และฉันฝึกทุกอย่าง

- โสเครตีส จากภาพยนตร์เรื่อง "Peaceful Warrior"

ในทำนองเดียวกันสามารถพูดได้ไม่เพียง แต่เกี่ยวกับตรรกะและการคิดเชิงนามธรรมเท่านั้น แต่โดยหลักการแล้วเกี่ยวกับความสามารถในการคิด วิทยาศาสตร์ที่แน่นอนทำให้หมวกกะลาทำงานได้อย่างไม่ต้องสงสัย แต่ไม่ใช่แค่พวกเขาเท่านั้น! มีปัญหามากมายในชีวิตที่ต้องใช้การวิเคราะห์และค้นหาวิธีแก้ปัญหาที่ไม่เกี่ยวข้องกับฟิสิกส์หรือคณิตศาสตร์ คุณสามารถฝึกความยืดหยุ่นของจิตใจโดยไม่ต้องคำนวณ และในขณะเดียวกันก็บรรลุผลลัพธ์ที่ยิ่งใหญ่กว่า

ดูเพิ่มเติม: ใครไปโรงเรียนในตอนเช้า …

เราไม่ได้มองหาวิธีง่ายๆ

สมมติว่าคุณต้องการเรียนรู้วิธีการวิดพื้น 100 ครั้ง เพื่อนของคุณที่รู้วิธีการทำเช่นนี้จะให้คำแนะนำแก่คุณ: “ตื่นนอนตอนเจ็ดโมงเช้า กินเนื้อสัตว์และไข่ให้มากขึ้น ดื่มน้ำให้มากขึ้น พยายามวิ่งอย่างน้อยวันเว้นวัน ซื้อดัมเบลล์และฝึกครึ่งชั่วโมงต่อวัน เห็นภาพวิดพื้นก่อนนอน” ด้วยความสำเร็จแบบเดียวกัน คุณสามารถแนะนำนักแปลภาษาอังกฤษในอนาคตให้เรียนรู้ภาษาจีนก่อน และผู้ขับขี่รถยนต์ในอนาคต - ให้เชี่ยวชาญเรื่องมอเตอร์ไซค์ ปรากฏการณ์นี้เรียกว่าเอฟเฟกต์รัศมี Nassim Taleb อธิบายว่า:

เอฟเฟกต์รัศมีคือเมื่อผู้คนเข้าใจผิดคิดว่าคนที่เล่นสกีเก่งจะเจ๋งพอๆ กับดูแลแผนกเครื่องปั้นดินเผาหรือธนาคาร หรือผู้เล่นหมากรุกที่ดีจะคำนวณการเคลื่อนไหวทั้งหมดล่วงหน้าในชีวิต

และนี่คือสิ่งที่นักเขียน Alexander Nikonov กล่าวเกี่ยวกับเรื่องนี้: “คนโง่เป็นแนวคิดที่ใช้งานได้จริง พูดอีกอย่างก็คือ คุณสามารถฉลาดในเรื่องหนึ่งและโง่อีกเรื่องหนึ่งได้” จงกล้าหาญในสิ่งหนึ่งและขี้ขลาดในอีกสิ่งหนึ่ง ที่โต๊ะทำงานเพื่อความสบายใจ แต่ที่กระดานดำเผาด้วยความละอาย ในเวทีการต่อสู้เหมือนนักมวยปล้ำโดยธรรมชาติและในคลับมันน่าอึดอัดใจที่จะเต้นเหมือนไก่ที่น่าอับอาย ไม่น่าแปลกใจที่พวกเขาพูดว่า - หากคุณต้องการเอาชนะความกลัว จงทำในสิ่งที่คุณกลัว ไม่มีวิธีแก้ปัญหา

หากคุณต้องการเรียนรู้อะไรให้ทำ ถ้าอยากวาดก็วาด เล่นกีต้าร์ - เล่นเลย! การพูดภาษาสเปนขึ้นอยู่กับงาน จากมุมมองนี้ การคิดเชิงนามธรรมและตรรกะที่ถูกโอ้อวดซึ่งคณิตศาสตร์ของโรงเรียนควรจะพัฒนาขึ้นนั้นเหมาะสมสำหรับคณิตศาสตร์ของโรงเรียนเท่านั้น นั่นคือเราแก้สมการกำลังสองด้วยพารามิเตอร์เพื่อแก้สมการกำลังสองด้วยพารามิเตอร์ - ไม่มากไม่น้อย เช่นเดียวกับปอร์ธอสที่ "ต่อสู้เพียงเพราะเขาต่อสู้"

การยืนอยู่ที่กระดานดำไม่ได้เตรียมคุณให้พร้อมสำหรับการนำเสนอ การแก้ปัญหาเกี่ยวกับพีชคณิตจะไม่ช่วยคุณคำนวณ KPI ของพนักงาน และปัญหาเกี่ยวกับรถไฟที่ออกจากจุด A ไปยังจุด B จะไม่ช่วยอะไรมากในด้านการขนส่ง โรงเรียนไม่เตรียมเราให้พร้อม เราจะไปทำไม?

ทำไมพ่อแม่ถึงส่งลูกไปโรงเรียน

ที่โรงเรียนดูเหมือนสอนให้แก้ปัญหาตรงทางเข้า เป็นเรื่องแปลกที่หลังจากนั้นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 11 ทุกคนลงทะเบียนเรียนในหลักสูตรเตรียมความพร้อมโดยไม่มีข้อยกเว้น แต่สมมุติว่าคุณเข้ามหาวิทยาลัย เรียน 4-6 ปี ไปทำงาน ไม่มีประสบการณ์? ออกไปนะคาแนลยา ในเวลาเดียวกัน Ukrainians ที่หายากก็ไปทำงานตามความสามารถพิเศษของพวกเขา ในทางที่เป็นมิตร คุณจะต้องอยู่ที่สถาบันพร้อมกับวิทยาศาสตร์ของคุณ ศึกษาต่อ (หรือเริ่มสอน) ตามที่คู่ควรกับนักวิจัย แต่เราต้องการไปที่สำนักงาน

ด้วยเหตุนี้ แม้แต่ผู้สำเร็จการศึกษาจากแผนกวิทยาการคอมพิวเตอร์ก็ได้ดึงความรู้ส่วนใหญ่จากภายนอก เริ่มทำงานด้านไอทีไม่ใช่เพราะเหตุ แต่ทั้งๆ ที่ ข้อดีอย่างเดียวที่พวกเขาได้รับคือเปลือกนอกของมหาวิทยาลัยเทคนิคและการเคารพตนเองในการผ่านนรกนี้

เกือบทุกอย่างที่โรงเรียนและมหาวิทยาลัยสามารถให้ได้ - ควบคุมการทดสอบ การสอบ และความรู้เชิงนามธรรม ไม่สามารถใช้ในชีวิตจริงได้ (ยกเว้นกรณีเหล่านั้นเมื่อบุคคลเข้าสู่วิทยาศาสตร์)

“ที่โรงเรียน/มหาวิทยาลัย เราถูกสอนให้เรียนรู้” เป็นเรื่องไร้สาระที่คนทั่วไปนิยมใช้กัน ซึ่งทำหน้าที่หาเหตุผลว่าหลายปีของชีวิตที่ใช้ไปไม่เข้าใจอะไร สถาบันของเราไม่เคยทำหน้าที่ "สอนเพื่อเรียนรู้" สอนลูกศิษย์ให้คิด? อาจจะ. ทำให้คุณเรียนรู้? บางที. ให้ความรู้? มายอมรับกัน แต่ไม่สอนให้เรียนรู้ มิเช่นนั้นจะมีสาขาวิชาเช่น "ทฤษฎีการเรียนรู้" หรือ "ตรรกะประยุกต์" ในหลักสูตรของโรงเรียนหรือมหาวิทยาลัย

ดูเพิ่มเติม: โรงเรียน - สายพานลำเลียงของไบโอโรบอท

ฮูสตันพวกเรามีปัญหา

โรงเรียนและมหาวิทยาลัยถึงแม้จะเป็นเวทีสำคัญในชีวิตของบุคคล แต่กลับทำหน้าที่แตกต่างไปจากเดิมอย่างสิ้นเชิงจากที่ระบุไว้บนบรรจุภัณฑ์ สิ่งที่คาดหวังได้จากเด็กที่ถูกกดขี่โดยระบบและครูผู้ยากไร้ที่ถูกลากออกจากอำเภอเป็นประจำ ไม่ว่าจะเป็นการบังคับให้จัดโรงละครที่เรียกว่า "บทเรียนเปิด" แล้วจัดส่วนความรู้ที่ไม่จำเป็นและรับรองคณาจารย์ซ้ำ ? และต้องเสียน้ำตาไปกี่ครั้งและประสาทเสียเพราะอิสระ การควบคุม การสอบ ซึ่งไม่เกี่ยวอะไรกับชีวิตจริง หรือความประหม่าในการสอบสอนให้คุณไม่ประหม่าในที่ทำงานหรือไม่?

โรงเรียนและมหาวิทยาลัยของเราไม่เพียงแต่ดำเนินการ "ปรับระดับ" เพื่อผลประโยชน์ของเด็กเท่านั้น แต่ยังทำให้ศักยภาพของมนุษย์สูญเปล่าไปอีกด้วย การไปโรงเรียนที่ปัญหาจากโลกแห่งความจริงจะแก้ไขได้จะน่าสนใจขนาดไหน!

ตัวอย่างเช่น:

• ค่าแรง-เสียบปลั๊กไฟใหม่ ประกอบโต๊ะขาย เรียนเชื่อมท่อ
• คณิตศาสตร์ - เรียนรู้ที่จะนับปริมาณของตัวเลข เปอร์เซ็นต์ การเปลี่ยนแปลงในร้าน
• ฟิสิกส์ - สร้างแบบจำลองการทดลองของเครื่องบินบังคับวิทยุ
• วรรณคดี - จัดงานเปิดตัวโรงเรียนทุกสัปดาห์
• ดนตรี - แต่งเพลงหรือแต่งเพลงของวงโปรดของคุณ
• สิทธิ - ที่จะออกกฎหมายหรือคำร้องที่จะรวบรวม> 25,000 ลายเซ็น
• วาด-พัฒนาเอกลักษณ์องค์กรให้ชั้นเรียน

พวกที่ควรไปโรงเรียนอาชีวศึกษาหรือวิทยาลัยไปมหาวิทยาลัยในฝูง เป็นผลให้มหาวิทยาลัยของเรา - ไม่เข้าใจอะไร ในอีกด้านหนึ่ง พวกเขาฝึกนักทฤษฎีด้วยมุมมองที่กว้าง ในทางกลับกัน นักทฤษฎีเหล่านี้ลืมทุกอย่างในวันรุ่งขึ้นหลังจากได้รับประกาศนียบัตรและก้าวข้ามขีดจำกัดของบริษัทที่ต้องการคนที่มีความรู้และทักษะที่แตกต่างกันโดยสิ้นเชิง และบริษัทต่าง ๆ เองก็หลงไหลอนุรักษ์เฉื่อยโดยเรียกร้องประกาศนียบัตรการศึกษาระดับอุดมศึกษา

สิ่งที่พ่อแม่ไม่อยากยอมรับ

ระบบการศึกษาในประเทศเรามีหน้าที่สูบเงิน คุณไม่สามารถไปมหาวิทยาลัยโดยไม่มีใบรับรอง ดังนั้น ผู้ปกครองจึงต้องเผชิญกับทางเลือก ไม่ว่าจะเป็นการรวมเด็กเข้ากับระบบนี้อย่างเต็มที่ หรือปล่อยให้เขาอยู่ข้างหลัง ทำให้เขากลายเป็นคนนอก

โรงเรียนและสถาบันไม่ได้เป็นเพียงสิ่งอำนวยความสะดวกที่ปลอดภัยเท่านั้น ซึ่งให้ความรู้เกี่ยวกับความสดที่น่าสงสัย เติมพลังด้วยการทดสอบที่ไม่รู้จบเพื่อประโยชน์ในการทดสอบ แต่ยังเป็นวิธีพาเด็กออกจากบ้านด้วย โยนมันลงไปในโลก - ปล่อยให้มันทำอาหารในกลุ่มคนที่สุ่มแล้วเล่น "ได้เกรด" หรือ "อย่ากลายเป็นคนนอกคอก" ตราบใดที่มันไม่ได้เดินไปตามถนน

เป็นผลให้ผู้เข้าร่วมกระบวนการทั้งหมดจากกระทรวงศึกษาธิการยังคงมีส่วนร่วมและได้รับปันส่วนจากงบประมาณ ครูมังกร นักเรียน ปรสิต จากครูมังกร อ. เด็กเรียนรู้ที่จะปรับตัวและทำสิ่งที่พวกเขาไม่ชอบ การตรัสรู้เกิดขึ้นเฉพาะในการสัมภาษณ์ครั้งแรก ซึ่งกลายเป็นว่าไม่มีใครสนใจเกรดของพวกเขา พวกเขาจะไม่ถามถึงความสามารถพิเศษด้วยซ้ำ คณะละครสัตว์ทั้งหมดมีไว้เพื่ออะไร?

ดูเพิ่มเติมที่: โรงงานหุ่นกระบอก. คำสารภาพของครูโรงเรียน