กีฬาและพลศึกษา: อะไรมีประโยชน์สำหรับผู้คนมากกว่ากัน?

2024 ผู้เขียน: Seth Attwood | [email protected]. แก้ไขล่าสุด: 2023-12-16 16:17

เกี่ยวกับพลศึกษาและการกีฬา: สิ่งเหล่านี้ไม่เหมือนกัน มีผลกระทบต่อผู้คน ต่อชีวิตของสังคมและอนาคตที่แตกต่างกัน

“ความสุขคือผู้ที่ไม่รู้จักความเบื่อหน่ายที่ไม่คุ้นเคยกับไวน์ การ์ด ยาสูบ ความบันเทิงและกีฬาทุกประเภท” - PF Lesgaft - มหาวิทยาลัยแห่งวัฒนธรรมทางกายภาพการกีฬาและสุขภาพแห่งชาติ.

เริ่มจากความจริงที่ว่าในปี 2522 ที่หลักสูตรบัณฑิตศึกษาของมหาวิทยาลัยก่อนที่จะไปฝึกทหารก่อนรับตำแหน่งนายทหารผ่านกรมทหารเราผ่านการตรวจสุขภาพ หลายคนไม่สามารถผ่านการตรวจสุขภาพและได้รับอนุญาตให้ผ่านค่ายฝึกทหาร และในกลุ่มที่ไม่เข้ารับการรักษาจากแพทย์ สมาชิกของทีมชาติของสถาบันในกีฬาต่าง ๆ โดดเด่นที่สุดอย่างชัดเจน

จากนั้นฉันก็ไปเจอสิ่งพิมพ์ในสื่อว่าอายุขัยเฉลี่ยของนักกีฬาที่โดดเด่นนั้นน้อยกว่าอายุขัยเฉลี่ยของแฟน ๆ ประมาณ 10 ปีหรือมากกว่า และสิ่งนี้แม้ว่าแฟน ๆ ส่วนหนึ่งจะมีวิถีชีวิตที่ไม่ดีต่อสุขภาพโดยเลือก สปอร์ตบาร์” ไปฟิตเนส สระน้ำ เดินชมธรรมชาติ

กีฬาที่ประสบความสำเร็จสูงในทุกวันนี้คือ: เราพาเด็กเล็กซึ่งพ่อแม่ไม่เสียใจและเริ่มตั้งแต่อายุ 5 - 6 เรา "ฝึก" เขาโดยโหลดเขาด้วยการออกกำลังกายทุกวันตั้งแต่ 6 ชั่วโมงขึ้นไปตลอดวัยเด็กและ วัยรุ่นโดยไม่มีเวลาทำสิ่งอื่นที่จำเป็นเพื่อให้ลูกมนุษย์เติบโตเป็นมนุษย์ที่แท้จริง ผู้ที่ไม่ล้มลุกคลุกคลานหรือพ่อแม่ไม่ฉลาดขึ้นจะกลายเป็นแชมป์เมื่ออายุ 15 - 22 ปี (ขึ้นอยู่กับประเภทของกีฬา) เมื่ออายุ 25 - 35 ปี (ขึ้นอยู่กับประเภทของกีฬา) อาชีพนักกีฬาสิ้นสุดลงหลังจากนั้นบุคคลจะได้รับเชิญให้ใช้ชีวิตตามความสามารถของเขาซึ่งในกรณีส่วนใหญ่เขาไม่พร้อม: ไม่มีความรู้ทางวิชาชีพ และสติปัญญาและทัศนะไม่พัฒนาเพียงพอที่จะเข้าสู่อาชีพใด ๆ ที่ไม่เกี่ยวข้องกับกีฬา

นอกจากนี้ร่างกายยังทรุดโทรมแม้ว่าจะไม่มีการบาดเจ็บในอาชีพการกีฬาที่ทิ้งผลกระทบร้ายแรงไว้ก็ตาม หากเพิ่ม "ชีวเคมี" ในการฝึก เมื่ออายุ 35 ปัญหาทางการแพทย์ที่เกิดจาก "ชีวเคมี" จะเพิ่มการเสื่อมสภาพของร่างกาย คำถามที่ว่า "ชีวเคมี" ของกีฬาส่งผลกระทบต่อจิตใจนั้นไม่ค่อยน่าสนใจ แม้ว่าจะมีสิ่งพิมพ์ที่ผู้เขียนโต้แย้งว่ายาใน "ชีวเคมีการกีฬา" อาจทำให้เกิดความก้าวร้าวและพฤติกรรมต่อต้านสังคม

การเปลี่ยนจากวิถีการดำเนินชีวิตของนักกีฬาที่ประสบความสำเร็จสูงไปสู่วิถีชีวิตของคนธรรมดานั้นไม่สามารถทำได้เสมอไปเนื่องจากการเปลี่ยนแปลงโครงสร้างในร่างกายที่ไม่สามารถย้อนกลับได้และความเป็นไปไม่ได้ในการปรับโครงสร้างทางสรีรวิทยาในวัยผู้ใหญ่

ทั้งหมดนี้นำไปสู่ความจริงที่ว่าหากเราประเมินสถิติด้านสุขภาพของตัวแทนของกีฬาที่มีประสิทธิภาพสูงแล้วกีฬาที่มีประสิทธิภาพสูงแบบมืออาชีพสามารถอธิบายเป็นคำพูดได้ - อุตสาหกรรมการผลิตคนพิการแม้ว่าเราจะแยกออกจากการพิจารณาผู้ที่ ทุพพลภาพอันเป็นผลจากการบาดเจ็บสาหัสจากการฝึกซ้อมหรือการแข่งขัน

แต่กีฬาแห่งความสำเร็จระดับสูงไม่ได้เป็นเพียงความหมายผิดๆ ของชีวิตที่ถูกกำหนดโดยนักกีฬาโดยวัฒนธรรมของสังคม พ่อแม่และโค้ช แต่ยังเป็นปรากฏการณ์ทางสังคมที่ส่งผลกระทบไม่ทางใดก็ทางหนึ่งกับสมาชิกทุกคนในสังคม ในปรากฏการณ์ทางสังคมนี้ สิ่งที่เรียกว่า "เกียรติของประเทศ" ถูกนำเสนอต่อสาธารณชน:

• นักกีฬาของเราบนแท่น, ธงชาติใต้เพดานโรงยิมหรือบนเสาธงของสนามกีฬา, กำลังเล่นเพลงชาติ - แฟน ๆ ต่างก็ดีใจที่มีน้ำตา;

• แฟน ๆ ของผู้แพ้ - น้ำตาแห่งประสบการณ์ความพ่ายแพ้;

• รถพยาบาลวิ่งไปหาผู้ที่ไม่สามารถทนกับความสุขหรือความผิดหวังได้

แต่เกิดคำถามว่า ประเทศที่ชนะเริ่มมีชีวิตที่ดีขึ้นแล้ว ประเทศที่แพ้เริ่มอยู่แย่ลงหรือเปล่า?

คำตอบสำหรับคำถามทั้งสองนี้เป็นเชิงลบ: อารมณ์ที่เกี่ยวข้องกับการแข่งขันกีฬามีความสำคัญต่อจิตใจของแฟน ๆ ส่วนใหญ่อย่างท่วมท้นเป็นเวลาไม่เกินสองสัปดาห์นับจากช่วงเวลาของการแข่งขัน แต่ทั้งเศรษฐกิจ วิทยาศาสตร์ หรือระบบการศึกษาและการดูแลสุขภาพในประเทศใด ๆ จะไม่ดีขึ้นหรือแย่ลงอันเป็นผลมาจากชัยชนะของนักกีฬา และความพ่ายแพ้ในกีฬา

แต่ตารางการแข่งขันครอบคลุมตลอดทั้งปี และด้วยเหตุนี้ การมีอยู่ของกีฬาอาชีพที่ประสบความสำเร็จอย่างสูงจึงควรได้รับการพิจารณาว่าเป็นปัจจัยทางสังคมที่ดำเนินการอย่างต่อเนื่องซึ่งส่งผลกระทบอย่างต่อเนื่องต่อชีวิตของสังคม และผลกระทบนี้มีหลายแง่มุม:

ด้านการเงินและเศรษฐกิจ - กีฬาขนาดใหญ่กลายเป็นธุรกิจการแสดงประเภทหนึ่งให้ผลตอบแทน แต่นี่ไม่ได้หมายความว่าจะเป็นประโยชน์สำหรับการพัฒนาเศรษฐกิจ เนื่องจากการขายยา (รวมถึงยาสูบและเครื่องดื่มแอลกอฮอล์) และธุรกิจภาพอนาจารก็ให้ผลตอบแทนเช่นกัน และมีการลงทุนน้อยกว่ากรณีในวงการกีฬามาก แหล่งที่มาของความพอเพียงในหลายกรณีไม่ได้แม้แต่รายได้จากการขายตั๋วเข้าชมการแข่งขันกีฬาให้กับผู้ชม แต่เป็นเงินของผู้โฆษณาผู้สนับสนุนที่ลงทุนในการโฆษณาผลิตภัณฑ์ของบริษัทของตนในหมู่แฟนกีฬาที่เกี่ยวข้อง โดยแนะนำว่า พวกเขาชดเชยค่าใช้จ่ายของกีฬาที่จะไม่มีวันจ่ายโดยตรง - ทางอ้อม: โดยการเพิ่มยอดขายของผลิตภัณฑ์ในหมู่ผู้ชมและโดยเฉพาะอย่างยิ่งผู้ชมการแข่งขันกีฬา แต่กีฬายังสามารถทำลายสังคมได้โดยตรง ตัวอย่างนี้คือ "สงครามฟุตบอล" ระหว่างเอลซัลวาดอร์และฮอนดูรัสตั้งแต่ 06/14 ถึง 1969-20-06 ซึ่งเป็นสาเหตุของความพ่ายแพ้ของทีมชาติฮอนดูรัสของทีมชาติเอลซัลวาดอร์ในรอบคัดเลือกของ ฟุตบอลโลกซึ่งคร่าชีวิตผู้คนไปหลายพัน; และการจลาจลของแฟน ๆ ที่กลายเป็นเรื่องธรรมดา ดังนั้นจึงไม่จำเป็นต้องพูดถึงประโยชน์ของการลงทุนในกีฬาอาชีพในการแก้ปัญหาของสังคม เพราะ "การลงทุน" ทั้งหมดเหล่านี้สามารถนำประโยชน์ที่แท้จริงมาสู่สังคมได้ หากลงทุนโดยตรงในการแก้ปัญหาที่สำคัญทางสังคม

แง่มุมทางการเมือง - เป็นเรื่องง่าย: ยิ่งประชากร "คลั่งไคล้" เกี่ยวกับกีฬานี้หรือกีฬานั้นมากเท่าไร เวลาและทรัพยากรในจิตใจของพวกเขาก็ถูกล่ามโซ่กับกีฬามากขึ้นเท่านั้น และผู้คนที่สนใจเรื่องการเมืองน้อยลงในวิธีที่ "ชนชั้นสูง" ทางการเมือง ผลักดันชีวิตของพวกเขาและชีวิตของคนที่พวกเขารักและปัญหาที่แท้จริงที่คุกคามชีวิตของสังคมและดังนั้น - ยิ่งง่ายต่อการสร้างนโยบายที่เกี่ยวข้องกับสังคมอย่างควบคุมไม่ได้

คุณธรรมและจริยธรรมเป็นคำถามของความสัมพันธ์ในชีวิตของสังคม: 1) การมีส่วนร่วมของแต่ละคนในการสร้างสินค้าจริง (ไม่ใช่ภาพลวงตา) บางอย่าง (ทั้งวัตถุและจิตวิญญาณ) และ 2) การแบ่งปันสินค้าจากธรรมชาติ และผลิตภัณฑ์เพื่อสังคมซึ่งเขาบริโภคในการบริโภคโดยรวมของสังคม ในประเด็นทางศีลธรรมและจริยธรรม กีฬามีผลเสียต่อสังคมและเหนือสิ่งอื่นใดต่อคนรุ่นใหม่

 ประการแรก ตัวนักกีฬาเองมีลักษณะเฉพาะด้วยคำพูดเช่น "คนต้องการเล่นฟุตบอล แต่เขาถูกบังคับให้ลับถั่ว" ซึ่งแสดงความปรารถนาที่จะเล่นกีฬาเพื่อความสนุกสนานเพื่อเห็นแก่ "เกียรติยศของประเทศ" ลวงตา หรือความพอใจในตนเองที่โง่เขลาและในขณะเดียวกันก็ดำเนินชีวิตในทุกสิ่งที่พร้อมสร้างโดยผู้อื่น เหล่านั้น. ในด้านการสร้างประโยชน์ที่เป็นประโยชน์จริง ๆ นักกีฬาที่ประสบความสำเร็จสูงอยู่ในอันดับสุดท้าย (หากพวกเขามีส่วนร่วมเลย) และในด้านการบริโภคและการเผาผลาญชีวิต - ในระดับแนวหน้าที่เรียกว่า "ชนชั้นกลาง" ". และไม่ใช่ทุกคนที่จะจ่ายหนี้ให้กับสังคม อย่างน้อยโดยการเป็นโค้ชและแนะนำความสำเร็จสูงของเด็ก ๆ ให้กับวัฒนธรรมทางกายภาพไม่ใช่เพื่อการกีฬาไม่ต้องพูดถึงการแสดงตนเพื่อประโยชน์ของสังคมในอาชีพและกิจกรรมอื่น ๆ, ไม่เกี่ยวกับกีฬา (ดูรูปด้านล่าง).

 ประการที่สอง กีฬามีผลเสียต่อคนรุ่นหลังในแง่ที่มันหว่านในจิตใจของพวกเขา ภาพลวงตาของชีวิตที่หรูหราของนักกีฬามืออาชีพ ซึ่งสามารถทำได้ง่ายและง่ายกว่าการเรียนรู้ความรู้ในกระบวนการศึกษาและการปฐมนิเทศส่วนบุคคล สู่กิจกรรมสร้างสรรค์ในภาคเศรษฐกิจจริง เด็กหลายคนที่พ่อแม่ใฝ่ฝันอยากจะได้ตำแหน่งแชมป์ให้กับลูกๆ ของพวกเขา ไม่ได้คิดถึงอีกชีวิตหนึ่งอีกต่อไป และคิดว่าตัวเองเป็นคนพิเศษ "ยอด" และนั่นทำให้ชีวิตของพวกเขาพังพินาศ

 ประการที่สาม การตระหนักถึงศักยภาพในการสร้างสรรค์ของตนเพื่อให้นักกีฬามืออาชีพใช้ชีวิตอย่างหรูหราพร้อมทุกอย่าง เช่นเดียวกับกลุ่มสังคมที่เป็นกาฝากที่ทำเงินแต่ไม่ทำธุรกิจ จึงไม่มีประโยชน์สำหรับคนงาน และนี่ไม่ใช่ "ความอิจฉาในสังคม" อีกต่อไป ประสบความสำเร็จ เนื่องจากพวกเขากำลังพยายามนำเสนอผู้ทำเงิน และการปฏิเสธที่จะสนับสนุนวัฒนธรรมย่อยของปรสิตนิยม เช่นเดียวกับความเป็นมลรัฐซึ่งปลูกฝังปรสิตในสังคมให้เป็นปัจจัยในการสร้างระบบ

นอกจากนี้ หากเราพูดถึงด้านการจัดการแล้ว:

• ในสมัยโซเวียต นักกีฬาผู้มีเกียรติสูงสุดแห่งยุคนั้น ทหารผ่านศึก ซึ่งทำงานไม่มากสำหรับผลการแข่งขันกีฬาโอลิมปิก เช่นเดียวกับการมีส่วนร่วมของวัยรุ่นในส่วนของวัยรุ่น มาที่คณะกรรมการกีฬาและสหพันธ์กีฬาต่างๆ (เท่าที่ เศรษฐกิจของประเทศและคณะกรรมการการวางแผนของรัฐอนุญาต)

• ในช่วงหลังโซเวียต ทั้งเจ้าหน้าที่จากกีฬาหรือคนทั่วไป (นักนวดบำบัด นักธุรกิจที่ติดกีฬา ฯลฯ) เข้ามาเป็นผู้นำของคณะกรรมการและสหพันธ์กีฬา พวกเขาไม่ได้ทำงานเพื่อการมีส่วนร่วมอย่างมากของเด็ก ๆ ในส่วนต่าง ๆ ไม่ได้ทำงานเพื่อผลการแข่งขันกีฬาโอลิมปิก แต่เพื่อ "เห็น" งบประมาณและทุนสนับสนุนจากผู้อุปถัมภ์ มีตัวเลือกมากมายสำหรับการ "เลื่อย" และสิ่งหนึ่งที่ต้องแปลกใจกับแฟนซีของเจ้าหน้าที่จากกีฬา

เหล่านั้น. ข้อเท็จจริงของชีวิตจำเป็นต้องสรุป:

กีฬาอาชีพที่ประสบความสำเร็จอย่างสูงเป็นภัยคุกคามต่ออนาคตของสังคมและรัฐอย่างแท้จริง

Pyotr Frantsevich Lesgaft (1837 - 1909) ซึ่งมีชื่อโดยพื้นฐานคือมหาวิทยาลัยกีฬาและไม่ใช่วัฒนธรรมทางกายภาพ ในศตวรรษที่ 19 - ต้นศตวรรษที่ 20 ได้เห็นความแตกต่างระหว่างวัฒนธรรมทางกายภาพและการกีฬาทั้งในผลกระทบต่อรุ่นน้องและใน ผลกระทบต่อชีวิตของสังคม:

• ในอีกด้านหนึ่ง เขาเห็นประโยชน์ของการพลศึกษาจำนวนมากของเด็ก (พลศึกษา) ซึ่งจำเป็นสำหรับการก่อตัวของสิ่งมีชีวิตที่มีสุขภาพดีและการก่อตัวของบุคลิกภาพ: มีเพียงสิ่งมีชีวิตที่พัฒนาเต็มที่เท่านั้นที่สามารถเป็นพาหะของ เต็มเปี่ยมในด้านศีลธรรมและการตระหนักถึงศักยภาพที่สร้างสรรค์ของจิตใจส่วนตัว

• ในทางกลับกัน เขามองเห็นความเป็นอันตรายของกีฬาทั้งที่สัมพันธ์กับนักกีฬาที่เกี่ยวข้องและสัมพันธ์กับสังคม

และในการประเมินของเขา PF Lesgaft นั้นถูกต้องโดยพื้นฐานแล้วไม่ว่าผู้สนับสนุน "เกียรติยศของประเทศ" จะพูดอะไรในกีฬาที่มีประสิทธิภาพสูง