สารบัญ:

ตำนานซีกซ้ายและซีกขวา
ตำนานซีกซ้ายและซีกขวา

วีดีโอ: ตำนานซีกซ้ายและซีกขวา

วีดีโอ: ตำนานซีกซ้ายและซีกขวา
วีดีโอ: 5 อันดับ! กองทัพใหญ่สุดในโลก 2024, เมษายน
Anonim

"ซีกซ้ายของสมองมีหน้าที่ในการคิดเชิงตรรกะ และซีกขวามีหน้าที่ในการคิดเชิงสร้างสรรค์" - "คำพูด" นี้ ก็เหมือนกับคนอื่นๆ อีกหลายคน ที่เหมือนกัน ไม่เพียงแต่ในหมู่คนธรรมดาเท่านั้น แต่ยังรวมถึงผู้เชี่ยวชาญด้วย - แม้กระทั่ง ในหนังสือเกี่ยวกับการคิดที่ถูกต้อง การพัฒนาตนเอง และหัวข้ออื่นๆ ที่คล้ายคลึงกัน คุณสามารถหาได้มากมาย

แต่ที่สำคัญที่สุด เป็นเรื่องที่น่าสนใจ น่าแปลกใจ และแปลกประหลาดที่สภาพจริงของเหตุการณ์เหล่านี้ พูดได้อย่างตรงไปตรงมา ตำนานนั้นอ่อนแอมาก

ตำนานที่ว่าซีกสมองนั้นไม่สมมาตรในหน้าที่การงาน เป็นหนึ่งในตำนานเกี่ยวกับสมองที่ได้รับความนิยมมากที่สุดที่สามารถพบได้ในปัจจุบัน พร้อมกับตำนานที่ว่าคน ๆ หนึ่งใช้สมองเพียง 10% เขาเป็นผู้นำ

อย่างไรก็ตาม เรื่องนี้ แม้แต่ผู้เชี่ยวชาญที่ดูเหมือนมืออาชีพที่มีความรู้ทางวิทยาศาสตร์อย่างจริงจัง และองศาและตำแหน่งทุกประเภทมักจะโต้แย้งว่าตำนานนี้เป็นความจริงที่บริสุทธิ์ที่สุด และ "ยัดเยียด" จิตใจของคนโง่เขลาด้วย ข่าวดีก็คือตำนานเรื่องความไม่สมมาตรเชิงหน้าที่ของซีกสมองได้หายไประยะหนึ่งแล้ว แต่ขอไม่ไปข้างหน้าของตัวเอง

พื้นฐานสำหรับตำนานของความไม่สมดุลในการทำงานของซีกสมอง

ตำนานของความไม่สมมาตรในการทำงานของซีกสมองปรากฏขึ้นด้วยเหตุผล โดยทั่วไปแล้วสาเหตุของการเกิดขึ้นคือผลการวิจัยที่ดำเนินการกับผู้ที่มี "สมองแตก" ซึ่งจัดโดยนักประสาทวิทยาชาวอเมริกันและศาสตราจารย์ด้านจิตชีววิทยา Roger Sperry และทีมเพื่อนร่วมงานของเขา

ในกระบวนการวิจัย นักวิทยาศาสตร์ได้ทำการผ่าตัดกับผู้ที่มี "สมองแตก" ซึ่งในระหว่างนั้นพวกเขาตัด corpus callosum ซึ่งเชื่อมต่อซีกขวาและซีกซ้ายของสมองเข้าด้วยกัน จากการผ่าตัดซึ่งเป็นทางเลือกที่ยิ่งใหญ่ที่สุดสำหรับความช่วยเหลือก็เป็นไปได้ที่จะช่วยผู้ป่วยโรคลมชักแบบรุนแรงจากอาการชักจากโรคลมชักอย่างรุนแรง

ต้องขอบคุณการศึกษาในห้องปฏิบัติการของผู้ป่วยที่เป็นโรคดังกล่าว ทำให้สามารถระบุการเปลี่ยนแปลงทางพฤติกรรมของพวกเขาได้ ซึ่งบ่งชี้ว่าซีกโลกในสมองทำงานแยกจากกัน ตัวอย่างเช่น ผู้ป่วยเมื่อรู้สึกถึงวัตถุด้วยมือขวา สามารถรับรู้และชี้ไปที่ภาพ แต่ไม่สามารถออกเสียงชื่อของวัตถุนี้ได้ และถ้าคุณติดตั้งกะบังระหว่างดวงตาของบุคคลที่มี "สมองแตก" แล้วแสดงตาซ้าย (ซีกขวา) รูปถ่ายของคนเปลือยเปล่า เขาจะเริ่มหัวเราะทันที ถ้าคุณถามเขาว่าอะไรทำให้เขาสนุก เขาจะตอบประมาณว่า "ในรูปฉันเห็นลูกพี่ลูกน้องของฉัน สมองซีกซ้ายไม่รู้จักภาพถ่าย แต่เมื่อพิจารณาจากข้อเท็จจริงที่ว่ามันส่วนใหญ่รับผิดชอบในการประมวลผลข้อมูลด้วยวาจา มันจะสร้างคำอธิบายที่สมเหตุสมผลโดยอิสระ

ดังนั้น การนำเสนอสิ่งเร้าที่แตกต่างกันไปยังซีกโลกต่างๆ แยกจากกัน นักวิทยาศาสตร์สามารถค้นพบว่าพวกเขาสามารถดำเนินการทางจิตต่างๆ ได้สำเร็จโดยสัมพันธ์กัน ตัวอย่างเช่น ในคนจำนวนมาก พื้นที่ที่รับผิดชอบการประมวลผลข้อมูลคำพูดเบื้องต้น (การสร้างคำ ไวยากรณ์ ฯลฯ) อยู่ในซีกซ้าย และซีกขวาส่วนใหญ่มีส่วนร่วมในกระบวนการทางอารมณ์ การประเมินปรากฏการณ์ เหตุการณ์ และวัตถุ …

นอกจากนี้ซีกขวาของสมองมีความกระตือรือร้นอย่างมากเมื่องานที่มอบให้กับบุคคลนั้นได้รับการแก้ไขโดยเขาด้วยความช่วยเหลือจากความเข้าใจซึ่งการรับรู้ถึงปัญหาและการค้นหาวิธีแก้ปัญหานั้นเกิดขึ้นเองตามธรรมชาติ บางคนอาจพูดว่า ในระดับสัญชาตญาณซึ่งคล้ายกับความคิดสร้างสรรค์

แต่ถึงกระนั้น ความแตกต่างระหว่างซีกซ้ายและซีกขวาก็ไม่สามารถพิจารณาได้ชัดเจนและชัดเจนเพียงพอที่จะสรุปผลเฉพาะใดๆ และในกรณีส่วนใหญ่ การสนทนาไม่ได้เกี่ยวกับความจริงที่ว่าซีกโลกบางส่วนไม่สามารถทำหน้าที่บางอย่างได้ แต่เกี่ยวกับความจริงที่ว่าซีกโลกหนึ่งสามารถทำหน้าที่นี้ได้อย่างมีประสิทธิภาพและเร็วขึ้น ตัวอย่างเช่น แม้ว่าข้อเท็จจริงที่ว่าบทบาทหลักในการประมวลผลคำพูดเป็นของซีกซ้าย แต่ซีกขวาก็มีส่วนร่วมในกระบวนการนี้เช่นกัน ซึ่งเกี่ยวข้องกับการประมวลผลเสียงสูงต่ำ เป็นต้น

นอกจากนี้ มีหลายกรณีที่สมองได้รับความเสียหายทั่วโลก หรือขาดหายไปโดยสิ้นเชิง แต่สิ่งนี้ไม่ส่งผลต่อความสามารถทางปัญญา

สถานการณ์จริง

ทุกคนควรเข้าใจว่าในคนที่มีสุขภาพดี ซีกขวาและซีกซ้ายเชื่อมต่อกัน และมีการแลกเปลี่ยนข้อมูลระหว่างกันอย่างต่อเนื่อง ซึ่งหมายความว่าซีกโลกหนึ่งมีให้สำหรับซีกโลกหนึ่งด้วยเช่นกัน นอกจากนี้การวิเคราะห์ข้อมูลที่นำเสนอโดย MRI เชิงหน้าที่พบว่าซีกโลกทั้งสองในกระบวนการแก้ไขงานส่วนใหญ่ "สื่อสาร" ระหว่างกัน

จากทั้งหมดนี้ ความแตกต่างที่บ่งบอกถึงความแตกต่างระหว่างซีกโลกทั้งสองนั้นน้อยกว่าผู้ที่มีความคิดเห็นเกี่ยวกับความไม่สมดุลในการทำงานของซีกโลกอย่างไม่มีที่เปรียบ ฟังก์ชั่นที่ดำเนินการโดยซีกโลกทั้งสองมีความคล้ายคลึงกันมากกว่าต่างกัน

นักประสาทวิทยาของคนรุ่นใหม่แสดงความไม่เห็นด้วยกับตัวแทนของวิทยาศาสตร์ซึ่งมีความคิดเห็นเกี่ยวกับ "ความแตกต่าง" ของซีกโลกทั้งสองและอ้างว่าพวกเขาเห็นความเป็นจริงโดยรอบในรูปแบบต่างๆ - ซีกซ้ายมีหน้าที่รับผิดชอบในการคิดเชิงตรรกะและ ซีกขวารับผิดชอบทุกอย่างที่เกี่ยวข้องกับความคิดสร้างสรรค์ …

เหนือสิ่งอื่นใด รูปแบบที่ซับซ้อนของกิจกรรม (ความคิดสร้างสรรค์ ฯลฯ) ไม่เพียงแต่อาจรวมถึงงานสร้างสรรค์เท่านั้น แต่ยังรวมถึงงานธรรมดาและงานประจำด้วย ดังนั้นแม้ว่าเราจะพิจารณาประเด็นความแตกต่างระหว่างซีกโลกจากมุมมองของคนที่แยกจากกัน หน้าที่ของซีกขวาและซีกซ้าย แน่นอนว่าความสำเร็จในความคิดสร้างสรรค์เดียวกันนั้นเกิดจากการทำงานที่ประสบความสำเร็จของซีกโลกทั้งสอง

สาเหตุของความนิยมในตำนานของซีกซ้ายและซีกขวาของสมอง

แล้วอะไรคือสาเหตุของตำนานเกี่ยวกับความไม่สมมาตรเชิงหน้าที่ของซีกสมองที่ฝังแน่นในจิตใจของผู้คนและได้รับการกระจายอย่างมหาศาล?

เหตุผลประการหนึ่งคือความเรียบง่ายในการตีความงานของสมอง ซึ่งเหนือสิ่งอื่นใด เข้ากับกรอบของสามัญสำนึกได้ค่อนข้างง่าย ในอีกด้านหนึ่ง บุคคลต้องทำกิจกรรมประเภทต่างๆ ที่แตกต่างกันโดยพื้นฐานจากกันและกัน แต่ในทางกลับกัน สมองมีสองส่วนที่คล้ายกัน แต่ทำไมพวกเขาถึงสมอง? เป็นไปได้มากที่สุดเพื่อให้พวกเขาทำงานต่างๆ

อีกเหตุผลหนึ่งคือตำนานที่เรากำลังพิจารณาได้รับการปลูกฝังอย่างแข็งขันโดยนักวิทยาศาสตร์ยอดนิยมที่พยายามทำเงิน ชี้ให้เห็นถึงความจริงที่ว่าสังคมสมัยใหม่ไม่สามารถชื่นชมการรับรู้ทางอารมณ์ของความเป็นจริงได้อย่างเต็มที่ซึ่งเป็นสมบัติของซีกขวาผู้สมัครพรรคพวกของความแตกต่างในซีกโลกเริ่มโฆษณาแผนการที่ซับซ้อนเพื่อเพิ่มกิจกรรมของซีกโลกตามที่เป็นอยู่, รับผิดชอบในการสร้างสรรค์. การสัมมนา การฝึกอบรม สิ่งพิมพ์และหนังสือจำนวนมากของคนเหล่านี้สัญญาว่าผู้ที่ต้องการพัฒนาเพื่อขจัดอุปสรรคใด ๆ ที่กำหนดให้กับบุคคลจากเส้นทางการพัฒนาส่วนบุคคลโดยระบบการศึกษาขั้นพื้นฐานซึ่งอนุมัติการคิดแบบ "ด้านซ้าย" โดยเฉพาะ.

บรรดาผู้ที่มุ่งมั่นที่จะพัฒนาซีกโลกด้านขวามีแบบฝึกหัดจำนวนมากซึ่งในตัวเองไม่มีอันตรายอย่างสมบูรณ์และเป็นบวกอย่างยิ่ง อย่างไรก็ตามพวกเขาไม่มีส่วนเกี่ยวข้องกับ "การพัฒนา" ของซีกขวาแต่สถานการณ์กลับแย่ลงเมื่อ "ผู้เชี่ยวชาญ" หลายคนมักแนะนำว่าผู้คนเริ่มใช้อุปกรณ์พิเศษบางชนิดที่ประสานและประสานการทำงานของซีกโลกทั้งสอง

แน่นอนว่าไม่มีหลักฐานว่าบุคคลสามารถเรียนรู้การใช้สมองซีกหนึ่งโดยแยกจากส่วนที่สองหรือตรงกันข้ามเรียนรู้ที่จะใช้มันอย่างกลมกลืนไม่มีอยู่จริง ในความเป็นจริง หากจิตใจของมนุษย์ทำงานตามปกติ งานนี้ต้องมีการเปิดใช้งานส่วนต่างๆ ของซีกโลก ไม่ใช่การซิงโครไนซ์ตามคำร้องขอแรกของ "เจ้าของ"

ดังนั้น โปรดจำไว้ว่าในระหว่างการทำงานของสมองของคนที่มีสุขภาพดี ซีกโลกของเขาอยู่ในขั้นตอนของการมีปฏิสัมพันธ์ซึ่งกันและกัน และการทำงานของซีกโลกเหล่านี้เองก็ได้รับการประสานกันตามความจำเป็น ดังนั้นคุณจึงไม่ควรทำ "ไม่ชัดเจนว่าอะไร" - เป็นการดีกว่าที่จะกำจัดความคิดที่ว่าซีกสมองซีกโลกมีหน้าที่รับผิดชอบในการทำงานที่แตกต่างกันและเพียงแค่เริ่มพัฒนาความคิดของคุณไม่ว่าคุณจะทำกิจกรรมประเภทใด - ตรรกะหรือสร้างสรรค์