สารบัญ:
- การกระตุ้นสมองที่ไม่เหมาะสม
- พัฒนาการล่าช้า
- โรคอ้วน
- นอนไม่หลับ
- ป่วยทางจิต
- ความก้าวร้าว
- ภาวะสมองเสื่อมแบบดิจิทัล
- ติดยาเสพติด
- รังสีที่เป็นอันตราย
- บทสรุป
วีดีโอ: ทำไมคุณต้องปกป้องลูกของคุณจากอุปกรณ์ที่อายุต่ำกว่า 13 ปี
2024 ผู้เขียน: Seth Attwood | [email protected]. แก้ไขล่าสุด: 2023-12-16 16:17
ผู้ปกครองส่วนใหญ่เชื่อว่าโทรศัพท์ ทีวี หรือคอมพิวเตอร์เป็นวิธีที่ดีในการทำให้ลูกไม่ว่าง บทความนี้ให้ข้อโต้แย้งของกุมารแพทย์ว่าเหตุใดการเลือกดังกล่าวจึงเป็นความเข้าใจผิดอย่างร้ายแรงที่เป็นอันตรายต่อพัฒนาการทางร่างกายและจิตใจของเด็กเท่านั้น
คุณยังจะได้ทราบอีกด้วยว่าเด็กมีสิทธิได้รับ "ดิจิทัล" นานแค่ไหนตั้งแต่แรกเกิดถึงวัยผู้ใหญ่
ฉันมีลูกสาวคนหนึ่ง. ลิซ่าอายุ 3 ขวบ และเธอคลั่งไคล้แท็บเล็ตมาก ซึ่งคุณสามารถดู "Peppa Pig" ที่คุณชื่นชอบได้ทุกเมื่อ ไม่เห็นมีอะไรผิดเลย โดยเฉพาะการ์ตูนเรื่องนี้สนุกและได้สาระมาก สำหรับฉันดูเหมือนว่าเนื้อหาดังกล่าวจะพัฒนาคุณสมบัติเชิงบวกในลูกสาวของฉันและสอนสิ่งใหม่ ๆ นอกจากนี้ ฉันจะไม่งอแงและยอมรับว่าหมูที่คิดบวกดึงความสนใจของความสุขที่ยากจะระงับของฉันมาสู่ตัวเอง และให้เวลาฉันกับภรรยาได้หายใจ ทั้งครอบครัวดูเหมือนจะได้รับประโยชน์!
อย่างไรก็ตาม วิสัยทัศน์ของฉันเกี่ยวกับสถานการณ์นี้สั่นคลอนเมื่อฉันอ่านบทความของ Cris Rowan กุมารแพทย์ชาวอเมริกันที่มีชื่อเสียง ซึ่งศึกษาผลกระทบของเทคโนโลยีสมัยใหม่ที่มีต่อพัฒนาการของทารก ฉันขอเชิญคุณทำความคุ้นเคยกับข้อโต้แย้งที่ "ไม่สะดวก" ของผู้แต่ง ซึ่งจะไม่ง่ายสำหรับพ่อแม่ที่ไม่สมบูรณ์เช่นฉันที่จะยอมรับ
การกระตุ้นสมองที่ไม่เหมาะสม
สมองของทารกมีขนาดเพิ่มขึ้นสามเท่าตั้งแต่แรกเกิดถึงสองปีและยังคงเติบโตจนถึงอายุ 21 ปี พัฒนาการของสมองตั้งแต่อายุยังน้อยนั้นพิจารณาจากสิ่งเร้าจากสิ่งแวดล้อมหรือการขาดหายไป การศึกษาแสดงให้เห็นว่าการกระตุ้นสมองด้วยการสัมผัสกับอุปกรณ์ต่างๆ มากเกินไป อินเทอร์เน็ตหรือโทรทัศน์ เกี่ยวข้องกับความล่าช้าในการรับรู้ แรงกระตุ้นที่เพิ่มขึ้น และความสามารถในการควบคุมตนเองลดลง
พัฒนาการล่าช้า
งานอดิเรกที่ไม่หยุดนิ่งทำให้เกิดการขาดการเคลื่อนไหวและอาจนำไปสู่ความล่าช้าในการพัฒนาทางร่างกายและจิตใจ ปัญหานี้เป็นที่ประจักษ์ชัดในสหรัฐอเมริกาที่เด็กคนที่สามทุกคนเข้าโรงเรียนด้วยพัฒนาการที่ล่าช้า ซึ่งสะท้อนให้เห็นอย่างชัดเจนในผลการเรียนของเขา ความคล่องตัวช่วยเพิ่มความสนใจและความสามารถในการเรียนรู้สิ่งใหม่ นักวิทยาศาสตร์ให้เหตุผลว่าการใช้เทคโนโลยีอิเล็กทรอนิกส์เป็นอันตรายต่อพัฒนาการของเด็กและส่งผลเสียต่อการเรียนรู้ของเด็ก
โรคอ้วน
เกมทางโทรทัศน์และคอมพิวเตอร์เป็นตัวอย่างของพฤติกรรมที่ไม่ใช่อาหารซึ่งเกี่ยวข้องโดยตรงกับโรคระบาดที่มีน้ำหนักเกิน ในบรรดาเด็กที่ชอบใช้อุปกรณ์พกพา โรคอ้วนนั้นพบได้บ่อยกว่า 30% หนึ่งในสี่ของเยาวชนแคนาดาและหนึ่งในสามของเยาวชนอเมริกันต้องทนทุกข์ทรมานจากโรคกระดูกกว้าง
นอกจากเรื่องตลกแล้ว เด็กที่มีน้ำหนักเกิน 30% จะได้รับการวินิจฉัยว่าเป็นโรคเบาหวาน นอกจากนี้ คนอ้วนมีความเสี่ยงสูงที่จะเป็นโรคหลอดเลือดสมองและหัวใจวายในระยะเริ่มต้น ซึ่งทำให้อายุขัยสั้นลงอย่างมาก นักวิทยาศาสตร์กำลังสั่นกระดิ่ง เรียกร้องให้ทุกคนจับตาดูโรคอ้วนในเด็ก เพราะคนรุ่นแรกของศตวรรษที่ 21 มีโอกาสสูงที่จะเสียชีวิตก่อนพ่อแม่ของพวกเขา
นอนไม่หลับ
ตัวเลขที่แห้งแล้งสำหรับสหรัฐอเมริกากล่าวว่าพ่อแม่ 60% ไม่ได้ควบคุมเลยว่าลูก ๆ ของพวกเขาเป็นเพื่อนกับอุปกรณ์ทุกชนิดอย่างใกล้ชิดเพียงใดและสามในสี่ของครอบครัวอนุญาตให้เด็กพกอุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์ติดตัวไปบนเตียง หน้าจอโทรศัพท์ แท็บเล็ต และแล็ปท็อปที่เรืองแสงได้รบกวนการนอนหลับ ซึ่งทำให้เวลาพักผ่อนลดลงและการอดนอน นักวิทยาศาสตร์มองว่าการอดนอนในระดับเดียวกับการขาดสารอาหาร: ทั้งสองทำให้ร่างกายหมดสภาพและส่งผลเสียต่อการดูดซึมของบทเรียนในโรงเรียน
ป่วยทางจิต
การศึกษาในต่างประเทศจำนวนหนึ่งมีความคล้ายคลึงกันอย่างชัดเจนระหว่างวิดีโอเกม อินเทอร์เน็ต โทรทัศน์ และผลกระทบด้านลบที่มีต่อจิตใจของคนหนุ่มสาว ดังนั้น การติดการพนันทำให้เกิดความไม่พอใจกับชีวิต ความวิตกกังวลเพิ่มขึ้น และภาวะซึมเศร้าเพิ่มขึ้น ในทางกลับกัน เครือข่ายทั่วโลกนำไปสู่การแยกตัวและการพัฒนาของโรคกลัว รายชื่อโรคทางจิตนี้สามารถเสริมได้อย่างปลอดภัยด้วยโรคอารมณ์สองขั้ว โรคจิต ความผิดปกติทางพฤติกรรม ออทิสติกและความผิดปกติในสิ่งที่แนบมา นั่นคือการละเมิดการสัมผัสทางอารมณ์ใกล้ชิดกับผู้ปกครอง สำหรับข้อมูลของคุณ เด็กหนึ่งในหกคนของแคนาดามีอาการป่วยทางจิต ซึ่งมักจะรักษาด้วยยาออกฤทธิ์ต่อจิตประสาทที่รุนแรงเท่านั้น
ความก้าวร้าว
มาทบทวนความจริงที่ถูกแฮ็กกันเถอะ: ความรุนแรงในทีวีและในเกมคอมพิวเตอร์สะท้อนให้เห็นในชีวิตจริง พิจารณาความถี่ที่เพิ่มขึ้นของความรุนแรงทางร่างกายและทางเพศในสื่อ ภาพยนตร์ และรายการทีวีออนไลน์ในปัจจุบัน ไม่ว่าจะเป็นเรื่องเพศ การล่วงละเมิด การทรมาน การทรมาน และการฆาตกรรม
เด็กได้รับรูปแบบพฤติกรรมสำเร็จรูปที่เขาสามารถนำไปใช้ในความเป็นจริงโดยรอบ สิ่งสำคัญที่สุดคือ มีการศึกษาจำนวนมากที่สรุปได้เช่นเดียวกัน: ความรุนแรงบนหน้าจอมีผลทั้งในระยะสั้นและระยะยาว - ความก้าวร้าวอาจใช้เวลานานกว่าจะปรากฎ
ภาวะสมองเสื่อมแบบดิจิทัล
การสังเกตทางวิทยาศาสตร์พิสูจน์ว่าการติดทีวีระหว่างอายุหนึ่งถึงสามขวบนำไปสู่ปัญหาที่เข้มข้นขึ้นภายในปีที่เจ็ดของชีวิต เด็กที่ไม่สามารถมีสมาธิจดจ่อจะสูญเสียความสามารถในการเรียนรู้และจดจำบางสิ่ง การไหลของข้อมูลที่รวดเร็วอย่างต่อเนื่องนำไปสู่การเปลี่ยนแปลงในสมองและจากนั้นไปสู่ภาวะสมองเสื่อม - กิจกรรมการเรียนรู้ที่ลดลงโดยสูญเสียความรู้ที่ได้มาก่อนหน้านี้และทักษะการปฏิบัติและความยากลำบากหรือเป็นไปไม่ได้ที่จะได้รับความรู้ใหม่
ติดยาเสพติด
ยิ่งพ่อแม่เช็คอีเมล ยิงสัตว์ประหลาด และดูรายการทีวีมากเท่าไร พวกเขาก็ยิ่งเหินห่างจากลูกมากขึ้นเท่านั้น การขาดความสนใจจากผู้ใหญ่มักถูกชดเชยด้วยอุปกรณ์และเทคโนโลยีดิจิทัลแบบเดียวกัน ในบางกรณี ตัวทารกเองก็ติดอุปกรณ์พกพา อินเทอร์เน็ต และโทรทัศน์ เด็กคนที่สิบเอ็ดทุกคนที่มีอายุระหว่าง 8 ถึง 18 ปีเป็นผู้เสพติดดิจิทัล
รังสีที่เป็นอันตราย
ในปี 2554 องค์การอนามัยโลกและหน่วยงานระหว่างประเทศเพื่อการวิจัยโรคมะเร็งได้จำแนกการปล่อยคลื่นวิทยุจากโทรศัพท์มือถือและอุปกรณ์ไร้สายอื่นๆ ว่าเป็นสารก่อมะเร็ง โดยจัดอยู่ในกลุ่ม 2B “อาจก่อให้เกิดมะเร็งในมนุษย์” อย่างไรก็ตาม ควรระลึกไว้เสมอว่าเด็ก ๆ มีความอ่อนไหวต่ออิทธิพลด้านลบต่างๆ มากกว่า เนื่องจากสมองและระบบภูมิคุ้มกันของเด็กยังคงพัฒนาอยู่ ดังนั้น นักวิทยาศาสตร์กล่าวว่า ความเสี่ยงสำหรับสิ่งมีชีวิตที่อายุน้อยและก่อตัวขึ้นแล้วนั้นไม่สามารถเทียบได้ นอกจากนี้ยังกล่าวถึงแนวคิดที่ว่าการปล่อย RF ควรจัดประเภทใหม่เป็น 2A (สารก่อมะเร็งที่น่าจะเป็น) มากกว่า 2B ในปัจจุบัน
บทสรุป
เพื่อสรุปบทความของเขา คริส โรวันแนะนำกรอบเวลาที่เหมาะสมสำหรับเด็กในวัยต่างๆ
อายุ | เวลา | ทีวีไร้ความรุนแรง | อุปกรณ์พกพา | วิดีโอเกมที่มีความรุนแรง | วิดีโอเกมที่มีความรุนแรง | ความรุนแรงทางออนไลน์และ/หรือภาพอนาจาร |
0–2 | ไม่ใช่เลย | ไม่เคย | ไม่เคย | ไม่เคย | ไม่เคย | ไม่เคย |
3–5 | วันละ 1 ชม | ไม่เคย | ไม่เคย | ไม่เคย | ไม่เคย | |
6–12 | วันละ 2 ชม | ไม่เคย | ไม่เคย | ไม่เคย | ไม่เคย | |
13–18 | วันละ 2 ชม | จำกัด 30 นาทีต่อวัน | ไม่เคย |
ฉันกล้าที่จะสรุปว่าเด็กส่วนใหญ่ก้าวข้ามขีดจำกัดที่กำหนดไว้ในตารางทุกวัน คุณควรตื่นตระหนกเกี่ยวกับเรื่องนี้หรือไม่? เมื่อเวลาผ่านไป แต่ละครอบครัวจะรู้คำตอบว่าถูกหรือผิด
ดูสิ่งนี้ด้วย: