การเปลี่ยนผ่านการศึกษาของครอบครัวและเป็นไปได้ไหมที่จะปฏิเสธการเข้าโรงเรียน

2024 ผู้เขียน: Seth Attwood | [email protected]. แก้ไขล่าสุด: 2023-12-16 16:17

กระทรวงศึกษาธิการได้พัฒนาโครงการที่มีหัวข้อเกี่ยวกับการเปลี่ยนผ่านไปสู่การศึกษาของครอบครัว

ตามเอกสารที่ตีพิมพ์ในพอร์ทัลของรัฐบาลกลางของร่างกฎหมายว่าด้วยกฎระเบียบผู้ปกครองหรือตัวแทนทางกฎหมายของเด็กสามารถตัดสินใจเกี่ยวกับการศึกษาที่บ้านโดยคำนึงถึงความคิดเห็นของนักเรียนและคำแนะนำของคณะกรรมการด้านจิตวิทยาการแพทย์และการสอน

"การศึกษาในรูปแบบของการศึกษาของครอบครัวและการศึกษาด้วยตนเองนั้นดำเนินการโดยมีสิทธิที่จะผ่านการรับรองขั้นกลางและขั้นสุดท้ายระดับรัฐในองค์กรการศึกษา" - ระบุไว้ในบันทึกอธิบาย

ผู้เขียนโครงการยังได้กำหนดอัลกอริธึมสำหรับการเปลี่ยนไปสู่การศึกษาของครอบครัวด้วยรายการเอกสารที่พ่อแม่หรือผู้ปกครองต้องได้รับและส่งไปยังโรงเรียนและหน่วยงานเทศบาล

สังเกตได้ว่าเด็กที่เปลี่ยนมาใช้โฮมสคูลสามารถกลับไปเรียนได้ตลอดเวลา

รายงานวิดีโอ - เป็นไปได้ไหมในรัสเซียที่จะปฏิเสธที่จะไปโรงเรียน

ลูกชายของฉันเรียนที่บ้านเป็นเวลาสองปี: เกรด 5 และ 6 เขาผ่านการรับรองและไม่ได้ตั้งใจที่จะกลับไปโรงเรียน เนื้อหานี้อธิบายประสบการณ์ส่วนตัวของครอบครัวเราและมีไว้สำหรับผู้ที่สนใจในการศึกษาของครอบครัวด้วย

คำศัพท์

ไม่ควรสับสนระหว่างการศึกษาที่บ้านและการศึกษาในครอบครัว การเรียนที่บ้านใช้เพื่อเหตุผลด้านสุขภาพเท่านั้น จากนั้นโรงเรียนก็มีส่วนร่วมในการศึกษาของเด็ก ครูมาที่บ้านของเขา สอนตัวเอง ตรวจสอบตัวเอง ออกใบรับรองด้วยตนเอง

การศึกษาของครอบครัวเป็นการโอนความรับผิดชอบในการศึกษาของเด็กจากโรงเรียนไปยังผู้ปกครอง ในกรณีนี้ โรงเรียนจะดำเนินการให้การรับรองเท่านั้น แต่ไม่ได้มีส่วนร่วมในกระบวนการศึกษาแต่อย่างใด สำหรับการเปลี่ยนไปสู่การศึกษาของครอบครัว ไม่จำเป็นต้องมีเหตุผลอื่นนอกจากความต้องการของผู้ปกครอง

การตัดสินใจ

อย่างแรก ฉันบอกญาติๆ ว่าฉันต้องการย้ายลูกชายไปเรียนครอบครัว พ่อ ปู่ ย่า ตา ยาย รับ ข่าว นี้ อย่าง ปกติ และ ยอม ช่วยเหลือ ให้ มาก ที่ สุด. จากนั้นเราก็ได้สนทนากับเด็กอย่างจริงจังที่สำคัญที่สุด ฉันอธิบายให้เขาฟังว่ามีโอกาสที่จะไม่ไปโรงเรียน โอกาสนี้ต้องการความแข็งแกร่งและความมุ่งมั่นอย่างมากจากเรา ซึ่งฉันไม่สามารถรับมือกับมันได้คนเดียวและภาระหลักจะตกอยู่กับเขา “แน่ใจว่ารับมือได้? ทั้งที่มันยาก? คุณพร้อมจะทำงานอย่างสุจริตทุกวันธรรมดาและไม่มีวันหยุดหรือไม่ และเมื่อเขาตอบว่าเขาพร้อมและจะรับมือ การตัดสินใจก็เกิดขึ้น

ระบบราชการและการเริ่มต้น

Sashka ของฉันไปโรงเรียนประถมศึกษาซึ่งมีเพียงสี่ชั้นเรียนหลังจากนั้นเด็ก ๆ จบการศึกษาและเข้าสู่สถาบันการศึกษาอื่น ๆ ดังนั้นเราจึงตัดสินใจไม่ไปโรงเรียนอีกหลังจากสำเร็จการศึกษา ฉันโทรไปโรงเรียนมัธยมใกล้บ้านและนัดหมายกับอาจารย์ใหญ่ ในการประชุมครั้งนี้ ฉันบอกว่าฉันต้องการให้ลูกชายของฉันเข้าเรียนในโรงเรียนและเปลี่ยนไปใช้การศึกษาของครอบครัวทันที ผู้อำนวยการให้แบบฟอร์มใบสมัครที่จำเป็นแก่ฉัน (สำหรับการเข้าศึกษาและการโอนย้ายไปยัง CO) ฉันกรอกข้อมูลให้ครบถ้วน เราตกลงกันว่านักเรียนจะรับใบรับรองปีละครั้ง (ผู้อำนวยการโรงเรียนและผู้ปกครองเลือกความถี่ของการสอบตามอำเภอใจ) พบกับครูใหญ่ที่แก้ไขปัญหาองค์กรให้เราและก็เท่านั้น ที่นี่เราเป็นทางการเกี่ยวกับการศึกษาของครอบครัว หลังจากนั้นผมก็ยังต้องไปยื่นคำร้องต่อกรมสามัญศึกษาแต่เป็นประกาศอย่างหมดจด แผนกบอกฉันเกี่ยวกับสิทธิและโอกาสของลูกชายของฉัน และเสนอให้ขอความช่วยเหลือหากมีปัญหาเกิดขึ้น

ค่าตอบแทนทางการเงิน

รัฐใช้เงินจำนวนหนึ่งไปกับการศึกษาของเด็กแต่ละคน หากเด็กอยู่ในการศึกษาของครอบครัว โรงเรียนจะไม่ได้รับเงินนี้ แต่ผู้ปกครองควรได้รับ น่าเสียดายที่ประสบการณ์ของฉันจะไม่มีประโยชน์ที่นี่มีบางสิ่งที่คลุมเครือเขียนไว้ในกฎหมายสมัยใหม่ว่าด้วยการชดเชย จำเป็นต้องแก้ไขปัญหากับแผนกแยกต่างหาก และฉันไม่ได้ทำ เราให้อภัยเงินของรัฐและมุ่งเน้นไปที่การศึกษาของเรา

ชี้แจงโปรแกรม

ไม่มีรายการชัดเจนว่าความรู้ ทักษะ และความสามารถใดที่นักเรียนควรมีภายในสิ้นปีนี้ โปรแกรมของครูต่าง ๆ ในโรงเรียนต่าง ๆ ก็แตกต่างกัน ดังนั้นจึงจำเป็นต้องตัดสินใจเลือกครูที่จะทำการรับรองในต้นปีนี้ เด็กในการศึกษาของครอบครัวมีสิทธิใช้ห้องสมุดโรงเรียน เราหยิบหนังสือเรียนและถามครูว่าเรามีความรู้เพียงพอจากหนังสือหรือไม่ หรือเราต้องการแหล่งข้อมูลเพิ่มเติม ดังนั้นเราจึงมีรายการหัวข้อที่อัปเดตซึ่งจำเป็นต้องศึกษาในหนึ่งปี

การฝึกอบรม

ฉันทำปฏิทินสำหรับปีการศึกษา เราได้กำหนดวันหยุดสำหรับวันอาทิตย์และวันจันทร์ วันหยุดฤดูใบไม้ร่วงและฤดูหนาวตรงกับวันหยุดของโรงเรียน และวันหยุดฤดูใบไม้ผลิต้องเลื่อนออกไป เนื่องจากการสอบจะต้องผ่านในปลายเดือนเมษายน จำนวนรวมของหัวข้อทั้งหมดในทุกวิชาหารด้วยจำนวนวันทำงาน และปรากฏว่าโดยเฉลี่ยแล้ว เราต้องผ่าน 2 หัวข้อใหม่ในวันเดียว เราได้รับคำแนะนำจากสิ่งนี้ในอนาคต บางวันก็ผ่านมากกว่า (บางครั้งถึง 8 หัวข้อ) บางวันก็ใช้เวลาทั้งหมดเพื่อรวบรวมสิ่งที่ผ่าน นอกจากนี้ฉันให้สิทธิ์เด็กในการขาดงานสามครั้ง - เขาสามารถปฏิเสธที่จะเรียนวันใดก็ได้โดยจัดวันหยุดให้ตัวเอง แต่ไม่เกินสามครั้งต่อปี

กำหนดการ

วิชาทั้งหมดถูกแบ่งออกเป็นสองกลุ่ม กลุ่มแรกได้แก่ คณิตศาสตร์ รัสเซีย อังกฤษ และเทคโนโลยี เหล่านี้เป็นวิชาที่นักเรียนต้องการไม่เพียงได้รับความรู้ แต่ยังรวมถึงทักษะด้วย สาขาวิชาอื่น ๆ ทั้งหมดรวมอยู่ในกลุ่มที่สอง ตารางสำหรับแต่ละกลุ่มถูกรวบรวมแตกต่างกัน สองสัปดาห์แรกศึกษาเฉพาะคณิตศาสตร์และในทางทฤษฎีเท่านั้น จากนั้นฉันก็เตรียมงานที่ได้รับมอบหมายโดยอิงจากเนื้อหาที่ครอบคลุมในแต่ละวัน พวกเขาทำเช่นเดียวกันกับภาษารัสเซีย จากนั้นตัวเด็กเองก็เลือกวิชาที่จะเรียนต่อไป ดังนั้นมันกลับกลายเป็นว่าทุกวัน Sasha ต้องผ่านทฤษฎีในหัวข้อบางอย่างจากกลุ่มที่สองและแก้ปัญหาภาคปฏิบัติในหัวข้อจากกลุ่มแรก นี่เป็นบทเรียนใหญ่สองบทเรียนต่อวัน บทเรียนหนึ่งเป็นทฤษฎี อีกบทเรียนหนึ่งเป็นการปฏิบัติ

กระบวนการเรียนรู้

เราหยิบตำรามาอ่านออกเสียง บางครั้งอ่าน บางครั้งอ่านออกเสียง จากนั้นผู้อ่านจะเล่าหัวข้อใหม่ด้วยคำพูดของเขาเอง เพื่อให้สาระสำคัญของสิ่งที่อ่านชัดเจนขึ้น หากมีคำถามเพิ่มเติมในกระบวนการ เราจะพบคำตอบบนอินเทอร์เน็ต ต่อไป เรากำหนดความคิดหลักและข้อเท็จจริงที่ควรสรุป สองสามเดือนแรกฉันบอกลูกชายว่าจะเขียนอย่างไรและอย่างไร จากนั้นเขาก็เรียนรู้ที่จะตัดสินใจด้วยตัวเอง ขึ้นอยู่กับหัวเรื่อง รูปแบบการจดบันทึกถูกเลือก - ที่ไหนสักแห่งที่พวกเขาใช้โน้ตบุ๊ก ที่ไหนสักแห่งในสมุดบันทึก ที่ไหนสักแห่งที่แยกการ์ดกระดาษแข็ง

เราเปิดบทเรียนวิดีโอ (มีมากมายบนอินเทอร์เน็ต) ดูอภิปรายจดบันทึก

ฉันใช้คำถามจากหนังสือเรียน (ที่อยู่ท้ายย่อหน้า) หรือคำถามทดสอบขั้นสุดท้าย ฉันถามคำถามเหล่านี้กับเด็กและเขาเองก็มองหาคำตอบบนอินเทอร์เน็ต จากนั้นเขาก็บอกฉันในรายละเอียดทุกอย่างที่เขาได้เรียนรู้ สรุป

การควบรวมกิจการที่ผ่าน

คณิตศาสตร์และภาษารัสเซียถูกรวมเข้าด้วยกันทุกวันด้วยความช่วยเหลือจากการปฏิบัติงานจริง สำหรับวิชาอื่นๆ ฉันให้การทดสอบกับลูกชายเล็กน้อยเมื่อสิ้นสุดสัปดาห์ บางครั้งแทนที่จะวิ่งผ่านหนังสือเรียน ทบทวนข้อเท็จจริงสำคัญๆ แล้วพูดออกมาดังๆ อีกครั้ง

ผู้สอนและผู้ช่วย

เราต้องใช้ความช่วยเหลือจากภายนอกในการเรียนภาษาอังกฤษเท่านั้น หัวข้อมีความเฉพาะเจาะจง ที่นี่คุณต้องการการออกเสียง การฟัง การสนทนา ในชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 เหล่านี้เป็นชั้นเรียนที่มีติวเตอร์ในชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 - หลักสูตรที่เข้าร่วม นอกจากนี้ ฉันยังมอบหมายหน้าที่บางอย่างในการสอนเด็กให้รู้จักกับญาติคนอื่นๆพ่อมีส่วนร่วมในเทคโนโลยีและพลศึกษากับคุณย่าเป็นภาษารัสเซีย

กำหนดการ

ไม่จำเป็นต้องมีกำหนดการ ฉันทำงานเป็นฟรีแลนซ์ ลูกชายของฉันกำลังเรียนฟรีแลนซ์ ดังนั้นเราจึงไม่มีหัวหน้างานหรือกำหนดเวลาที่ชัดเจน เด็กตื่นขึ้นมาโดยไม่มีนาฬิกาปลุก ทานอาหารเช้า เข้าห้องรับรอง และตัดสินใจด้วยตัวเองเมื่อพร้อมที่จะเริ่มเรียน แน่นอน ความบันเทิงทั้งหมดมีให้สำหรับเขาหลังจากจบหลักสูตรของวันเท่านั้น จะเริ่มต้นที่ไหน - ด้วยทฤษฎีในบางวิชาหรือฝึกฝนในวิชาอื่น - เขายังเลือก ในกระบวนการเรียนรู้ อนุญาตให้แบ่งความยาวเท่าใดก็ได้ตามคำขอของนักเรียน ระหว่างเรียน คุณสามารถดื่มชา เคี้ยวคุกกี้ โยนขาทับหัวได้ - อะไรก็ได้ สิ่งนี้ยอดเยี่ยมมากและจากการสังเกตของฉัน มันไม่ได้รบกวนการศึกษาของฉันเลย แต่ช่วยได้เท่านั้น

ข้อสอบ

ก่อนสอบหนึ่งเดือน เราขอให้โรงเรียนจัดให้ปรึกษาครู พวกเขาใช้เวลาไม่เกิน 15 นาทีในแต่ละครั้ง ในการปรึกษาหารือครูบอกว่าจะมีการสอบในรูปแบบใดซึ่งควรเน้นหัวข้อ การประเมินที่เด็กจะได้รับระหว่างการรับรองจะไม่สะท้อนถึงความรู้ที่แท้จริงของเขาแต่อย่างใด ตอนนี้ฉันรู้แน่ ดังนั้นลูกชายของฉันจึงถูกส่งไปสอบโดยมีเป้าหมายเดียวคือผ่าน การสอบเหล่านี้ยากกว่าการได้เกรดในการฝึกแบบตัวต่อตัวเป็นเวลาหนึ่งปี คุณไม่สามารถโกงหรือสบตาได้ คุณจำเป็นต้องรู้โปรแกรมจริงๆ แต่สิ่งนี้ก็ไม่ควรกลัวเลยเช่นกัน หากสอบไม่ผ่าน จะมีการกำหนดให้สอบใหม่ ซึ่งคุณสามารถเตรียมตัวได้อย่างปลอดภัย มีเวลาเพียงพอแล้ว และเข้าใจข้อกำหนดของครูอย่างชัดเจน

เวลาและเงิน

เราใช้เวลาเรียน 2-3 ชั่วโมงทุกวัน ฉันใช้เวลาประมาณครึ่งชั่วโมงต่อสัปดาห์ในการจัดตารางและฝึกฝนการบ้าน เงินจะถูกบันทึกไว้ในจำนวนที่เหลือเชื่อแม้จะมีค่าธรรมเนียมการสอน ฉันไม่ได้ซื้อสมุดโน้ต อัลบั้ม ปากกา และดินสอเลย เป็นเวลาสองปีที่เราใช้ของที่ยังไม่ได้ใช้ในโรงเรียนประถมมาพอแล้ว กระเป๋าดินสอ กระเป๋าเอกสาร กะ เสื้อเชิ้ต กางเกง แจ็กเก็ต เสื้อกั๊ก ตอนนี้เราไม่ต้องการสิ่งเหล่านี้แล้ว และมันต้องใช้เงินเป็นจำนวนมาก เราทำด้วยกางเกงยีนส์และเสื้อยืดที่ใส่สบาย และแน่นอน เราไม่ต้องมอบสิ่งของใดๆ ให้กับผ้าม่าน ความปลอดภัย ของขวัญสำหรับครู และความสุขอื่นๆ ในชีวิตในโรงเรียน