แม่-พ่อ-บำบัด. 20 ข้อความถึงลูกของคุณ

2024 ผู้เขียน: Seth Attwood | [email protected]. แก้ไขล่าสุด: 2023-12-16 16:17

เด็กเป็นปัจเจก เขามีเอกลักษณ์และเลียนแบบไม่ได้ เช่นเดียวกับในสวน เราจะไม่พบดอกไม้ที่เหมือนกันทุกประการ ดังนั้นลูกของเราจึงมีค่ามาก เพราะเขาคือสิ่งที่เขาเป็น และอย่างน้อยที่สุด คงจะแปลกที่จะต้องใช้ไวโอเล็ตเป็นดอกกุหลาบ เพียงเพราะว่าคุณรักดอกกุหลาบมากกว่า ด้วยความรักที่มีต่อคุณและความปรารถนาที่จะตอบสนองความต้องการของคุณ สีม่วงจึงพยายามอย่างดีที่สุด แต่มีเพียงคุณเท่านั้นที่ไม่สามารถฝืนธรรมชาติได้ และไม่พอใจกับความพยายามที่ไม่ประสบความสำเร็จ มันก็จะค่อยๆ จางหายไป แทนที่จะเบ่งบานในทุกความรุ่งโรจน์และ ให้ทุกคนได้กลิ่นหอม

เราสามารถให้การสนับสนุนอะไรกับลูกของเราได้บ้าง?

ข้อความที่ช่วยในการพัฒนาจะถูกนำเสนอเป็นขั้นตอน - ตั้งแต่แรกเกิดถึง 3 ปี นอกจากนี้ วลีที่เกี่ยวข้องในระยะแรกจะไม่สูญเสียความหมายในระยะต่อไป

เราสามารถพูดข้อความเหล่านี้กับเด็กหรือหมายถึงสิ่งสำคัญคือเขารู้สึกว่าเป็นเช่นนี้พ่อแม่ก็คิดอย่างนั้นจริงๆ และสำคัญมากที่คำพูดจะต้องสอดคล้องกับการกระทำของเราด้วยพฤติกรรมที่ไม่ใช้คำพูด (น้ำเสียง การแสดงออกทางสีหน้า ดวงตา ท่าทางของร่างกาย) ไม่เช่นนั้น เด็กจะเชื่อในพฤติกรรมนั้น

ดังนั้น หากเราบอกเด็กว่าการต่อสู้ไม่ใช่เรื่องดี แต่ตัวเราเองสามารถตีเขาได้ เขาก็สรุปว่าเป็นไปได้ที่จะทุบตีผู้คน เพราะผู้มีอำนาจสูงสุด - ผู้ปกครอง - ทำเช่นนี้

ดังนั้นจึงเป็นสิ่งสำคัญที่ข้อความเหล่านี้มาจากใจของคุณ นี่คือ:

1. ฉันดีใจที่คุณมีชีวิตอยู่

หากเด็กถูกดุด่า วิพากษ์วิจารณ์อย่างต่อเนื่อง เด็กมักจะเชื่อว่าการดำรงอยู่ของเขาไม่เป็นที่ยอมรับ แน่นอนว่าเขาไม่เข้าใจสิ่งนี้อย่างมีสติ โดยรู้ตัว สิ่งนี้เกิดขึ้นโดยไม่รู้ตัว และในอนาคตอาจสะท้อนให้เห็นในทัศนคติที่ทำลายล้างเกี่ยวกับตัวเขาเองในฐานะบุคคล

2. คุณเป็นของโลกนี้

คุณ ฉัน - เราเป็นส่วนหนึ่งของโลกนี้ และทุกสิ่งในโลกนี้เชื่อมโยงถึงกัน โลกนี้ไว้ใจได้ พึ่งพาได้ โลกรักคุณและห่วงใยคุณ

3. ความต้องการของคุณมีความสำคัญกับฉัน

และเนื่องจากมีความสำคัญ ฉันจึงทำให้พวกเขาพอใจ นั่นคือ ฉันไม่เพียงแต่พยายามให้ลูกกินนมและมีสุขภาพที่ดี แต่ยังให้ความสนใจที่เมตตา ความเสน่หา และคำชมเชย เล่นกับเขา จัดกิจกรรมร่วมกัน และอื่นๆ (ขึ้นอยู่กับ ตามความต้องการตามวัย)

4. ฉันดีใจที่คุณเป็นคุณ

เป็นเรื่องสำคัญมากสำหรับเด็ก (และที่จริงแล้วสำหรับใครก็ตาม) ที่จะต้องรู้ว่าคุณยอมรับเขา รักเขา และจะรักเขาจากใครก็ตาม ตามอำเภอใจ ต่อสู้ดิ้นรน หวาดกลัว การร้องไห้ และคุณดีใจที่เขาเป็นอย่างที่เขาเป็นและไม่พยายามเปลี่ยนเขา

5. คุณสามารถเติบโตได้ตามต้องการ

พ่อแม่มักจะกังวลว่าลูกจะพัฒนาช้ากว่าเพื่อนหรือไม่ แต่สิ่งสำคัญคือต้องยอมรับว่าทุกคนมีจังหวะการพัฒนาของตนเองและไม่เปรียบเทียบเด็กกับลูกคนอื่น ดีกว่าที่จะเปรียบเทียบความสำเร็จของเขาเองและชื่นชมยินดีในความสำเร็จเล็ก ๆ น้อย ๆ ของเด็ก ท้ายที่สุด เมื่อวานนี้เขาไม่สามารถเอื้อมมือสั่นได้ แต่วันนี้มันได้ผล

6. คุณสามารถสัมผัสความรู้สึกทั้งหมดของคุณได้

ความรู้สึกใด ๆ ที่เด็กมีเหตุผลของตัวเอง และการปราบปรามของพวกเขานำไปสู่ความจริงที่ว่าส่วนหนึ่งของพลังงานที่สามารถนำไปสู่การพัฒนาของสิ่งมีชีวิตนั้นถูกชี้นำเพื่อป้องกันไม่ให้ความรู้สึกแตกออกสู่พื้นผิว และอารมณ์ด้านลบที่ไม่ได้แสดงออกในทันที สะสมจนกระทั่งต่อมาในชีวิตกลายเป็นปัญหา ความคับข้องใจของเด็กยังคงอยู่ไปตลอดชีวิต … หากพ่อแม่ยอมรับลูกเมื่อเขามีความสุขและอารมณ์ดีเท่านั้น ตัวเด็กเองจะพบว่าเป็นการยากที่จะยอมรับอารมณ์เชิงลบของเขา แต่เมื่อพวกเขาได้รับการยอมรับเท่านั้นพวกเขาก็จากไป วลีเช่น "ผู้ชายไม่ร้องไห้", "โกรธไม่ดี", "หยุดขุ่นเคือง" ถือเป็นการปฏิเสธเด็กจะรู้สึกว่าความรู้สึกของเขาได้รับการยอมรับถ้าพ่อแม่เพียงแค่บอกความรู้สึกที่เขากำลังประสบอยู่ช่วยให้เขารับรู้ - "ตอนนี้คุณเศร้าและร้องไห้", "คุณโกรธมาก", "คุณขุ่นเคืองที่ ฉันไม่ได้ซื้อกระต่ายให้คุณ”

7. ฉันรักคุณและเต็มใจดูแลคุณ

เด็กสามารถสรุปผลตรงกันข้ามได้ถ้าแม่เหนื่อยตลอดเวลา พูดถึงวิธีที่เธอไม่ต้องการทำอาหาร เหนื่อยแค่ไหนกับเรื่องทั้งหมดนี้ "แล้วก็มีเด็กซนคนนี้"

8. คุณสามารถสำรวจและทดลอง และฉันจะสนับสนุนและปกป้องคุณ

เด็กเพิ่งเริ่มเรียนรู้เกี่ยวกับโลก และการที่คุณสมบัติที่สอดคล้องกันจะเกิดขึ้นในอนาคตนั้นขึ้นอยู่กับว่าความอยากรู้อยากเห็นของเขาได้รับการสนับสนุนมากเพียงใด พยายามเรียนรู้บางสิ่งจากประสบการณ์ของเขา และในฐานะพ่อแม่ที่ห่วงใยเรา โดยให้พื้นที่เพียงพอแก่เขา จะปกป้องเขาจากอันตรายที่อาจคุกคามชีวิตและความเป็นอยู่ของเขา

9. คุณสามารถใช้ประสาทสัมผัสทั้งหมดของคุณเพื่อสำรวจโลก

โลกนี้น่าสนใจมาก เด็กยังดูไม่พอ เขาต้องการดม เลีย ชิม ยิ่งมีอวัยวะประสาทสัมผัสเข้ามาเกี่ยวข้องมากเท่าไหร่ ทารกก็จะยิ่งจดจำบางสิ่งได้ดีขึ้นเท่านั้น และการทำงานของร่างกายทั้งหมดก็พัฒนาขึ้นอย่างเท่าเทียมกัน มีหลายจุดบนนิ้วและนิ้วเท้าซึ่งการกระตุ้นซึ่งก่อให้เกิดการพัฒนาของสมองช่วยปรับปรุงการทำงานของร่างกาย

10. คุณสามารถทำมากเท่าที่คุณต้องการ

เด็กเล็กอาจต้องการเวลามากพอที่จะเชี่ยวชาญกิจกรรมรูปแบบใหม่มากกว่าที่เรามีความอดทนเพียงพอสำหรับสิ่งนี้ และถ้าเราต้องการให้เด็กเรียนรู้จริงๆ และความรู้สึกของชัยชนะฝังแน่นอยู่ในตัวเขา เราก็ควรให้เวลาเขามากที่สุดเท่าที่จำเป็น

11. คุณสามารถสนใจทุกสิ่งได้

คำถามที่ถามโดยเด็กมีสิทธิที่จะถาม และขอแนะนำว่าอย่าโบกมือและไม่ให้คำตอบสำเร็จรูป เพื่อกระตุ้นการคิดของทารก คุณสามารถถามก่อน - คุณคิดอย่างไร? ไม่ว่าคำถามจะดูเหมือนอะไรสำหรับคุณ - งี่เง่า, แปลก, เนื่องจากเด็กถาม - เขามีเหตุผลสำหรับสิ่งนั้น และคุณสามารถชี้แจงได้ว่าเขาหมายถึงอะไร เหตุใดเขาจึงถาม และแม้ว่าคุณจะไม่รู้คำตอบ ให้พูดในสิ่งที่คุณไม่รู้ แต่คุณสามารถหาคำตอบให้เขาได้ และอย่าลืมตอบในภายหลัง ปฏิกิริยาเชิงลบของเราต่อคำถาม ความเงียบทำให้เด็กสรุปได้ว่าหัวข้อนี้ลามกอนาจารและเป็นสิ่งที่ไม่สามารถพูดคุยกับผู้ปกครองได้

12. ฉันชอบวิธีที่คุณริเริ่ม เติบโต และเรียนรู้

เด็กสามารถเห็นได้ว่าพ่อแม่ชอบจากใบหน้าที่เป็นมิตร อารมณ์ดี และกำลังใจในการริเริ่มนี้ เพื่อนคนหนึ่งของฉัน เมื่อเธอพยายามช่วยแม่และยายของเธอในครัวตั้งแต่ยังเป็นเด็ก พวกเขาพูดว่า: “อย่าเลย คุณยังเล็ก คุณจะโตขึ้น แล้วเธอก็พร้อม” และความสนใจโดยธรรมชาติในเรื่องนี้ก็หายไป ในฐานะผู้ใหญ่ มันง่ายกว่าสำหรับเธอที่จะซื้อในร้านค้ามากกว่าทำบางอย่างด้วยตัวเอง และญาติของเธอก็ประหลาดใจ - "ทำไมเด็กผู้หญิงถึงไม่โตเป็นเมียน้อย"

13. ฉันรักคุณทั้งเมื่อคุณกระตือรือร้นและเมื่อคุณสงบ

บ่อยครั้งเมื่อเราเหนื่อยจากการทำงาน เราสามารถพูดกับเด็กที่กำลังเล่นว่า: อย่าส่งเสียง เงียบ ว่าคุณดังมาก ใจเย็น ๆ แต่ตามจริงแล้ว เราพยายามปรับมันเพื่อตัวเราเองเพื่อให้สะดวกขึ้นสำหรับเรา แล้วในวัยรุ่นเราคิดว่า: ทำไมลูกของฉันจึงเฉยเมย ดังนั้นจึงเป็นสิ่งสำคัญมากที่จะไม่ระงับพลังงานของทารก เป็นการดีกว่าที่จะส่งมันไปในทิศทางที่สร้างสรรค์ - เสนอให้สร้างโรงรถจากลูกบาศก์ ทำอาหารเย็นให้ตุ๊กตาหรือช่วยคุณในสิ่งที่เด็กสามารถรับมือได้

14. ฉันดีใจ (ก) ที่คุณเริ่มคิดเอง

หากเราต้องการเลี้ยงดูคนที่มีความคิดสร้างสรรค์และมีความคิดสร้างสรรค์ สิ่งสำคัญคือต้องถามความคิดเห็นของลูก ให้เหตุผลกับเขาในคำถามที่น่าสนใจสำหรับเขา เพื่อกระตุ้นการพัฒนาจินตนาการของเขา

15. คุณอาจจะโกรธ แต่ฉันจะไม่ปล่อยให้คุณทำร้ายตัวเองหรือผู้อื่น

เด็กยังคงควบคุมความรู้สึกไม่ได้ และเมื่อเขาโกรธ แรงกระตุ้นแรกคือการตีผู้กระทำความผิด แล้วตอบโต้กลับและโดยไม่ปฏิเสธสิทธิ์ที่จะโกรธ เราสามารถแนะนำวิธีอื่นๆ ที่ยอมรับได้ในการแสดงความโกรธ ในครอบครัวหนึ่ง เด็กคนหนึ่งทำให้คุณยายประหลาดใจด้วยคำพูดที่ว่า “ตอนนี้ฉันโกรธคุณมาก อย่าเข้ามาใกล้ฉันเลย ฉันจะสงบสติอารมณ์ในครัวตอนนี้แล้วฉันจะมา” คุณสามารถมีหมอนที่โหดร้ายที่บ้านที่เด็กวัยหัดเดินของคุณสามารถใช้ทุบตีเมื่อเขาโกรธใครซักคน หรือใช้ค้อนตีกลับที่ขจัดความโกรธได้

16. คุณสามารถปฏิเสธและตรวจสอบขอบเขตได้มากเท่าที่คุณต้องการ

คุณรู้จักผู้ใหญ่ที่รู้สึกว่าเป็นการยากที่จะปฏิเสธใครซักคน และพวกเขาตกลงที่จะให้บริการ ให้ความช่วยเหลือ แม้ว่าพวกเขาจะไม่ต้องการมัน? ส่งผลให้รู้สึกโกรธ รู้สึกผิด แต่ทำอะไรไม่ได้ ฉันคิดว่ามันยากสำหรับพวกเขาที่จะพูดว่า "ไม่" เพราะพวกเขากลัวในกรณีที่ปฏิเสธที่จะสูญเสียความรักและความรักของผู้อื่น ด้วยเหตุนี้จึงเป็นสิ่งสำคัญมากที่จะให้โอกาสเด็กพูดว่า "ไม่" และรับรู้ถึงสิทธิของเขาที่ไม่ต้องการทำอะไร: "ฉันเข้าใจว่าคุณไม่ต้องการไปเดินเล่นในตอนนี้ แต่ฉันต้อง ซื้อของชำ เราจะทำอย่างไรดี"

17. คุณสามารถเรียนรู้ที่จะคิดเพื่อตัวเองและฉันจะคิดเพื่อตัวเอง

กินข้าวต้ม แต่งตัวให้อุ่นขึ้น - แม่ของฉันเกลี้ยกล่อมด้วยน้ำเสียงที่ไม่ทนต่อการคัดค้าน จากนั้นในวัยผู้ใหญ่คนที่กินมากเกินไปหรือขาดสารอาหารเพราะเขาไม่รู้ว่าจะได้ยินอย่างไรรับรู้สัญญาณของร่างกายของเขาเอง ก่อนที่แม่ของเขาจะตัดสินใจให้เขา: เขาหิวไหมและกินเท่าไหร่ มันมักจะเกิดขึ้นที่แม่ยืนอยู่บนสนามเด็กเล่น มันหนาวสำหรับเธอที่จะยืน และเด็กก็รีบเร่ง หัวร้อน - และเขาก็ร้อน "ร้อน" - ร่างกายส่งสัญญาณ "เย็น" - แม่พูด เขาควรเชื่อฟังใคร? และเมื่อโตขึ้นเด็ก ๆ เหล่านี้ก็ถามสามีภรรยาว่า "วันนี้ควรใส่ชุดอะไรดี"

18. คุณสามารถคิดและรู้สึกได้ในเวลาเดียวกัน

มันเกิดขึ้นที่แม้แต่ผู้ใหญ่ก็ตกอยู่ในความสูญเสียมีความคิดมากมายในหัวของเขาและไม่ชัดเจนว่าจะกระทำอย่างไรควรปฏิบัติตนอย่างไร เราจะพูดอะไรเกี่ยวกับทารกได้บ้าง ในสถานการณ์เช่นนี้ การดึงดูดความรู้สึกสามารถช่วยได้ คุณสามารถถามตัวเองว่า “เกิดอะไรขึ้นกับฉัน ตอนนี้ฉันรู้สึกอย่างไร” แล้วการตัดสินใจก็มาเอง

19. คุณสามารถรู้ว่าคุณต้องการอะไรและขอความช่วยเหลือได้

บางครั้งเราไม่รู้ว่าเด็กต้องการอะไร จึงต้องบอกเขาว่าเขาสามารถขอสิ่งที่เราต้องการได้

20. คุณสามารถแยกจากฉันและฉันจะรักคุณต่อไป

3 ขวบคือช่วงวัยที่ลูกต้องดิ้นรนเพื่อเอกราช และเราได้ยินคำว่า “ตัวฉันเอง” แทบทุกครั้งที่เราต้องการทำอะไรเพื่อเขา ในความปรารถนาที่จะลองใช้มือของคุณและทำเอง - มีการแยกจากแม่ซึ่งจำเป็นสำหรับการพัฒนาที่กลมกลืนกันของเด็ก และหน้าที่ของเราคือทำให้เขารู้สึกว่าคุณเคารพในสิทธิในอิสรภาพของเขาและเชื่อว่าเขาจะประสบความสำเร็จ

ข้อความเหล่านี้ยังสามารถมีผลบังคับใช้เมื่อใช้เป็นพื้นฐานสำหรับเรื่องราวที่เขียนขึ้นสำหรับเด็ก รูปแบบการสร้างเทพนิยายสามารถเป็นดังนี้: มันบอกเกี่ยวกับสถานการณ์ที่ตัวละครหลักพบว่าตัวเอง (สิ่งที่เกี่ยวข้องกับลูกน้อยของคุณ) และวิธีที่เขาออกมาจากมัน ข้อความสนับสนุนอาจเป็นข้อความที่สื่อถึงตัวละครหลักโดยผู้ช่วย (พ่อมด ตัวละครอื่น) หรือบทสรุปที่ฮีโร่สร้างขึ้นในตอนท้าย การสนับสนุนนี้จะช่วยให้ลูกของคุณเอาชนะอุปสรรคที่เขาต้องเผชิญ และข้อความเหล่านี้จะให้กำลังในการรับมือกับปัญหาต่างๆ พวกเขาสามารถเป็นรากฐานที่มั่นคงซึ่งเป็นรากฐานที่จะสร้างบ้านแห่งชีวิตในอนาคตของเด็ก ให้การสนับสนุนนี้ ฉายแสงด้วยดวงตาของคุณ ถ่ายทอดด้วยการสัมผัส มอบให้ด้วยสุดใจ ลูกน้อยของคุณต้องการมันมาก …