สารบัญ:
- ชีวิตประจำวันน่าเบื่อเมื่อเทียบกับความเป็นจริงเสมือน
- เราช่วยลูกของเราด้วยการให้สิ่งที่พวกเขาต้องการไม่ใช่สิ่งที่ดีสำหรับพวกเขาอย่างไร
- หากไม่มีโภชนาการที่เหมาะสมและการนอนตอนกลางคืนที่เพียงพอ ลูกๆ ของเราก็มาโรงเรียนด้วยความหงุดหงิด วิตกกังวล และไม่ตั้งใจ นอกจากนี้ เรากำลังส่งข้อความที่ไม่ถูกต้องถึงพวกเขา พวกเขาเรียนรู้ว่าพวกเขาสามารถทำทุกอย่างที่ต้องการและไม่ทำในสิ่งที่พวกเขาไม่ต้องการทำ พวกเขาไม่มีความคิด - "ต้องทำ"
วีดีโอ: เด็กสมัยใหม่ไม่รู้วิธีเรียนรู้ รอ และทนความเบื่อหน่ายได้ยาก
2024 ผู้เขียน: Seth Attwood | [email protected]. แก้ไขล่าสุด: 2023-12-16 16:17
อะไรคือเหตุผลที่เด็กสมัยใหม่ไม่รู้จักวิธีการเรียนรู้ ไม่รู้ว่าจะรออย่างไร และแทบจะไม่เบื่อหน่าย - นักกิจกรรมบำบัดชาวแคนาดา Victoria Prudey กล่าว
บทความเกี่ยวกับความจำเป็นในการเปลี่ยนแนวทางการศึกษา
ฉันเป็นนักกิจกรรมบำบัดที่มีประสบการณ์หลายปีในการทำงานกับเด็ก ผู้ปกครองและครู ฉันเชื่อว่าลูกๆ ของเรากำลังแย่ลงเรื่อยๆ ในหลาย ๆ ด้าน
ฉันได้ยินสิ่งเดียวกันจากครูทุกคนที่ฉันพบ ในฐานะนักบำบัดโรคมืออาชีพ ฉันเห็นกิจกรรมทางสังคม อารมณ์ และการศึกษาลดลงในเด็กทุกวันนี้ และในขณะเดียวกัน จำนวนเด็กที่มีความบกพร่องทางการเรียนรู้และความพิการอื่นๆ ก็เพิ่มขึ้นอย่างรวดเร็ว
อย่างที่เราทราบ สมองของเราสามารถปรับเปลี่ยนได้ ต้องขอบคุณสิ่งแวดล้อมที่ทำให้สมองของเรา "แข็งแรงขึ้น" หรือ "อ่อนแอลง" ได้ ฉันเชื่อจริงๆ ว่าถึงแม้เราจะตั้งใจอย่างเต็มที่ น่าเสียดายที่เราฝึกสมองของลูกไปในทิศทางที่ผิด
และนั่นเป็นเหตุผล:
1. ลูกได้ทุกสิ่งที่ต้องการเมื่อต้องการ
"ฉันหิว!" “เดี๋ยวผมไปซื้อของให้กิน” "ฉันหิวน้ำ". “นี่ครับ ตู้กดน้ำดื่ม” "ฉันเบื่อ!" - "เอาโทรศัพท์ฉันไป"
ความสามารถในการตอบสนองความต้องการของคุณล่าช้าเป็นปัจจัยสำคัญประการหนึ่งสำหรับความสำเร็จในอนาคต … เราต้องการทำให้ลูกๆ ของเรามีความสุข แต่น่าเสียดายที่เราทำให้พวกเขามีความสุขในช่วงเวลาปัจจุบันและไม่มีความสุขในระยะยาวเท่านั้น
ความสามารถในการเลื่อนความพึงพอใจความต้องการของคุณหมายถึงความสามารถในการทำงานภายใต้ความเครียด
ลูกๆ ของเราค่อยๆ เตรียมพร้อมน้อยลงที่จะรับมือกับสถานการณ์ที่ตึงเครียดเล็กน้อย ซึ่งท้ายที่สุดแล้วกลายเป็นอุปสรรคใหญ่ต่อความสำเร็จในชีวิตของพวกเขา
เรามักเห็นว่าเด็กไม่สามารถชะลอความพึงพอใจในห้องเรียน ห้างสรรพสินค้า ร้านอาหาร และร้านขายของเล่นเมื่อเด็กได้ยินคำว่า "ไม่" เพราะพ่อแม่ของเขาได้สอนสมองของเขาให้ได้สิ่งที่ต้องการในทันที
2. ปฏิสัมพันธ์ทางสังคมที่ จำกัด
เรามีหลายอย่างต้องทำ เราจึงมอบอุปกรณ์สำหรับเด็กเพื่อให้พวกเขายุ่งด้วย ก่อนหน้านี้ เด็ก ๆ เล่นนอกบ้าน ซึ่งพวกเขาได้พัฒนาทักษะการเข้าสังคมภายใต้สภาวะที่รุนแรง น่าเสียดายที่แกดเจ็ตได้เข้ามาแทนที่การเดินกลางแจ้งสำหรับเด็ก นอกจากนี้ เทคโนโลยียังทำให้ผู้ปกครองเข้าถึงบุตรหลานได้น้อยลง
โทรศัพท์ที่ "นั่ง" กับเด็กแทนพวกเราจะไม่สอนวิธีสื่อสารให้เขา คนที่ประสบความสำเร็จส่วนใหญ่ได้พัฒนาทักษะทางสังคม นี่คือลำดับความสำคัญ!
สมองก็เหมือนกล้ามเนื้อที่เรียนรู้และฝึกฝน หากคุณต้องการให้ลูกของคุณขี่จักรยานได้ คุณต้องสอนเขาให้ขี่ หากคุณต้องการให้ลูกของคุณรอได้ คุณต้องสอนเขาให้อดทน หากคุณต้องการให้ลูกสามารถสื่อสารได้ คุณต้องเข้าสังคมกับเขา เช่นเดียวกับทักษะอื่นๆ ทั้งหมด ไม่มีความแตกต่าง!
3. สนุกไม่รู้จบ
เราได้สร้างโลกเทียมสำหรับลูกหลานของเรา ไม่มีความเบื่อหน่ายอยู่ในนั้น ทันทีที่เด็กสงบลง เราก็วิ่งไปหาเขาอีกครั้งเพราะไม่อย่างนั้นดูเหมือนว่าเราไม่ได้ทำหน้าที่พ่อแม่ เราอาศัยอยู่ในสองโลกที่แตกต่างกัน: พวกเขาอยู่ใน "โลกแห่งความสนุก" ของตัวเอง และเราอยู่ใน "โลกแห่งการทำงาน" ในอีกโลกหนึ่ง
ทำไมเด็กไม่ช่วยเราในครัวหรือซักผ้า? ทำไมพวกเขาไม่เก็บของเล่นไว้ล่ะ?
เป็นงานง่ายๆ ที่เกิดซ้ำๆ ซึ่งฝึกสมองให้ทำงานในขณะที่ทำงานที่น่าเบื่อ นี่คือ "กล้ามเนื้อ" แบบเดียวกับที่จำเป็นสำหรับการเรียน
เมื่อเด็กๆ มาโรงเรียนและถึงเวลาเขียน พวกเขาตอบว่า “ผมทำไม่ได้ นี่มันยากเกินไป น่าเบื่อเกินไป". ทำไม? เพราะ "กล้ามเนื้อ" ที่ใช้การได้ไม่ได้ฝึกด้วยความสนุกสนานไม่รู้จบ เธอฝึกฝนขณะทำงานเท่านั้น
4. เทคโนโลยี
แกดเจ็ตได้กลายเป็นพี่เลี้ยงเด็กฟรีสำหรับลูก ๆ ของเรา แต่ต้องจ่ายเงินสำหรับความช่วยเหลือนี้เราจ่ายด้วยระบบประสาทของลูก ๆ ของเราความสนใจและความสามารถในการเลื่อนความพึงพอใจของความปรารถนาของพวกเขา
ชีวิตประจำวันน่าเบื่อเมื่อเทียบกับความเป็นจริงเสมือน
เมื่อเด็กๆ มาที่ชั้นเรียน พวกเขาจะต้องเผชิญกับเสียงของมนุษย์และการกระตุ้นด้วยภาพอย่างเพียงพอ เมื่อเทียบกับภาพกราฟิกระเบิดและเอฟเฟกต์พิเศษที่พวกเขาเคยเห็นบนหน้าจอ
หลังจากใช้เวลาหลายชั่วโมงของความเป็นจริงเสมือน เด็กๆ พบว่าการประมวลผลข้อมูลในห้องเรียนยากขึ้นเรื่อยๆ เพราะ ใช้ในการกระตุ้นสูง ซึ่งวิดีโอเกมให้ เด็กไม่สามารถประมวลผลข้อมูลที่มีระดับการกระตุ้นที่ต่ำกว่า และส่งผลเสียต่อความสามารถในการแก้ปัญหาทางวิชาการของเด็ก
เทคโนโลยียังทำให้เรารู้สึกแปลกแยกจากลูกๆ และครอบครัวของเรา ความพร้อมทางอารมณ์ของผู้ปกครองเป็นสารอาหารหลักสำหรับสมองของเด็ก น่าเสียดายที่เรากำลังค่อยๆ กีดกันลูกหลานของเราในเรื่องนี้
5. เด็ก ๆ ครองโลก
“ลูกชายของฉันไม่ชอบผัก” “เธอไม่ชอบเข้านอนเร็ว” “เขาไม่ชอบอาหารเช้า” "เธอไม่ชอบของเล่น แต่เธอใช้แท็บเล็ตได้ดี" “เขาไม่อยากแต่งเอง” “เธอขี้เกียจเกินไปที่จะกินเอง”
นี่คือสิ่งที่ได้ยินจากพ่อแม่ตลอดเวลา ตั้งแต่เมื่อไหร่ที่เด็ก ๆ บอกให้เรารู้ถึงวิธีการสอนพวกเขา? ถ้าคุณปล่อยให้พวกเขากิน สิ่งที่พวกเขาจะทำคือกินแม็ค ชีส และเค้ก ดูทีวี เล่นบนแท็บเล็ต และไม่เคยเข้านอน
เราช่วยลูกของเราด้วยการให้สิ่งที่พวกเขาต้องการไม่ใช่สิ่งที่ดีสำหรับพวกเขาอย่างไร
หากไม่มีโภชนาการที่เหมาะสมและการนอนตอนกลางคืนที่เพียงพอ ลูกๆ ของเราก็มาโรงเรียนด้วยความหงุดหงิด วิตกกังวล และไม่ตั้งใจ นอกจากนี้ เรากำลังส่งข้อความที่ไม่ถูกต้องถึงพวกเขา พวกเขาเรียนรู้ว่าพวกเขาสามารถทำทุกอย่างที่ต้องการและไม่ทำในสิ่งที่พวกเขาไม่ต้องการทำ พวกเขาไม่มีความคิด - "ต้องทำ"
น่าเสียดายที่การจะบรรลุเป้าหมายในชีวิต เรามักจะต้องทำในสิ่งที่จำเป็น ไม่ใช่สิ่งที่เราต้องการ ถ้าลูกอยากเป็นนักเรียนก็ต้องเรียน ถ้าเขาอยากเป็นนักฟุตบอล เขาต้องซ้อมทุกวัน
ลูกๆ ของเรารู้ว่าพวกเขาต้องการอะไร แต่เป็นการยากสำหรับพวกเขาที่จะทำสิ่งที่จำเป็นเพื่อให้บรรลุเป้าหมายนี้ สิ่งนี้นำไปสู่เป้าหมายที่ไม่สามารถบรรลุได้และทำให้เด็กผิดหวัง
ฝึกสมองของพวกเขา!
คุณสามารถฝึกสมองของลูกและเปลี่ยนแปลงชีวิตของพวกเขาเพื่อให้พวกเขาประสบความสำเร็จทางสังคม อารมณ์ และวิชาการได้ โดยใช้วิธีดังนี้:
1. อย่ากลัวที่จะตั้งกรอบ
เด็กๆ ต้องการพวกเขาในการเติบโตอย่างมีความสุขและมีสุขภาพดี
- กำหนดเวลาอาหาร เวลานอน และอุปกรณ์ต่างๆ
- คิดถึงสิ่งที่ดีสำหรับลูก ไม่ใช่สิ่งที่พวกเขาต้องการหรือไม่ต้องการ พวกเขาจะขอบคุณในภายหลังสำหรับสิ่งนั้น
- การเลี้ยงลูกเป็นงานหนัก คุณต้องมีความคิดสร้างสรรค์เพื่อให้พวกเขาทำสิ่งที่ดีสำหรับพวกเขา แม้ว่าโดยส่วนใหญ่จะเป็นสิ่งที่ตรงกันข้ามกับสิ่งที่พวกเขาต้องการ
- เด็กต้องการอาหารเช้าและอาหารที่มีคุณค่าทางโภชนาการ พวกเขาต้องเดินออกไปข้างนอกและเข้านอนตรงเวลาเพื่อจะได้มาโรงเรียนในวันรุ่งขึ้นพร้อมที่จะเรียนรู้
2. จำกัดการเข้าถึงแกดเจ็ตและฟื้นฟูความใกล้ชิดทางอารมณ์กับเด็กๆ
- มอบดอกไม้ ยิ้ม จั๊กจี้ จดโน้ตไว้ในกระเป๋าเป้หรือใต้หมอน เซอร์ไพรส์ด้วยการดึงพวกเขาออกจากโรงเรียนเพื่อไปทานอาหารกลางวัน เต้นรำด้วยกัน คลานด้วยกัน ตีหมอน
- ทานอาหารเย็นกับครอบครัว เล่นเกมกระดาน ปั่นจักรยานด้วยกัน และเดินไปพร้อมกับไฟฉายในตอนเย็น
3. สอนให้รอ!
- การเบื่อเป็นเรื่องปกติ นี่คือก้าวแรกสู่ความคิดสร้างสรรค์
- ค่อยๆ เพิ่มเวลารอระหว่าง "ฉันต้องการ" กับ "ฉันได้"
- หลีกเลี่ยงการใช้อุปกรณ์ในรถและร้านอาหาร และสอนให้เด็กรอขณะสนทนาหรือเล่น
- จำกัดการทานอาหารว่างอย่างต่อเนื่อง
4. สอนบุตรหลานของคุณให้ทำงานที่ซ้ำซากจำเจตั้งแต่อายุยังน้อย เนื่องจากเป็นพื้นฐานสำหรับการทำงานในอนาคต
- พับผ้า วางของเล่น แขวนเสื้อผ้า แกะของใช้ ทำเตียง
- มีความคิดสร้างสรรค์.ทำให้ความรับผิดชอบเหล่านี้เป็นเรื่องสนุกเพื่อให้สมองเชื่อมโยงกับสิ่งที่เป็นบวก
5. สอนทักษะการเข้าสังคม
เรียนรู้ที่จะแบ่งปัน สามารถที่จะแพ้และชนะ สรรเสริญผู้อื่น พูดว่า "ขอบคุณ" และ "ได้โปรด"
จากประสบการณ์ของฉันในฐานะนักบำบัด ฉันสามารถพูดได้ว่าเด็ก ๆ เปลี่ยนไปในขณะที่พ่อแม่เปลี่ยนวิธีการเลี้ยงลูก ช่วยให้บุตรหลานของคุณประสบความสำเร็จในชีวิตด้วยการให้ความรู้และฝึกสมองก่อนที่จะสายเกินไป