บันทึกการบรรยายโดยศาสตราจารย์ Tatiana Chernigovskaya
บันทึกการบรรยายโดยศาสตราจารย์ Tatiana Chernigovskaya

วีดีโอ: บันทึกการบรรยายโดยศาสตราจารย์ Tatiana Chernigovskaya

วีดีโอ: บันทึกการบรรยายโดยศาสตราจารย์ Tatiana Chernigovskaya
วีดีโอ: ประวัติศาสตร์ : มองโกลบุกพม่า EP.1/2 by CHERRYMAN 2024, อาจ
Anonim

- ความรู้ที่ศาสตร์แห่งพันธุศาสตร์และสรีรวิทยาในปัจจุบันสามารถนำไปใช้ในธุรกิจ การศึกษา การแพทย์ การฝึกอบรมระดับหัวกะทิ ฯลฯ ได้สำเร็จ

เมื่อความรู้แต่ละประเภทเกี่ยวข้องกับเรื่องแคบเพียงเรื่องเดียว มันเป็นเรื่องไร้สาระ

- Erwin Schrödinger ผู้ได้รับรางวัลโนเบลสาขาฟิสิกส์เขียนไว้ในปี 1944 ว่า "ชีวิตคืออะไรในมุมมองของฟิสิกส์" แนวคิดหลักคือเราควรมุ่งมั่นเพื่อความรู้ที่ครอบคลุมทุกอย่างเป็นอันหนึ่งอันเดียวกัน แนวคิดของ "มหาวิทยาลัย" เกิดจากแนวคิดเรื่องความสามัคคี เมื่อความรู้แต่ละประเภทเกี่ยวข้องกับเรื่องแคบเพียงเรื่องเดียว มันเป็นเรื่องไร้สาระ วิทยาศาสตร์ในเวอร์ชันแคบนี้จบลงแล้ว เมื่อนกบินข้ามมหาสมุทร มันก็จะสมบูรณ์ แม้ว่าบางคนศึกษาขนนก อื่นๆ - กรงเล็บ นกก็ยังสมบูรณ์อยู่ การแบ่งนกไม่สามารถเข้าใจได้ ทันทีที่เราแบ่งน่องออกเป็นสเต็ก เราจะสูญเสียน่อง อายุของการแบ่งและการคำนวณสิ้นสุดลง กิจกรรมแคบ ๆ เหล่านี้จะถูกแทนที่ด้วยปัญญาประดิษฐ์ สิ่งที่ซูเปอร์คอมพิวเตอร์ทำไม่ได้คือการค้นพบ

- เราอยู่ในสาขาสหสาขาวิชาชีพและบรรจบกัน (นั่นคือเมื่อความรู้ที่แตกต่างกันแทรกซึมซึ่งกันและกัน) เราไม่ได้เป็นแค่ "โฮโมเซเปียนส์" แต่เราคือ "โฮโมโคจิตุส" และ "โฮโมเซเปียนส์" (นั่นคือ สิ่งมีชีวิตที่พูดได้) บุคคลมีภาษาต่างๆ มากมาย เช่น คณิตศาสตร์ (เครื่องมือพิเศษในการคิด) ภาษากาย (การเต้น กีฬา) ดนตรี (ที่ยากและเข้าใจยากที่สุด สิ่งเหล่านี้เป็นเพียงคลื่นที่กระทบแก้วหู นั่นคือ กายภาพล้วนๆ การกระทำ แล้วคลื่นเหล่านี้ทั้งหมดก็เข้ามาในสมองและกลายเป็นดนตรี จากที่คลื่นเดียวกันกระทบยุงจะไม่กลายเป็นดนตรี แล้วคำถามก็เกิดขึ้น ดนตรีอยู่ที่ไหน อยู่ในจักรวาล อยู่ในตัวเรา สมอง?).

- ฉันมักจะได้รับความคิดแม้ว่าฉันจะไม่มีคำตอบและเราไม่มีข้อมูลที่จะตอบ: "ทำไมเราถึงลงทุนมากขนาดนี้" เรามีเงินสำรองในสมองจำนวนมหาศาล มีสารพันธุกรรมจำนวนมากในยีนที่ไม่ได้ใช้ แม้ว่าเราจะไม่รู้ว่าจะจับมันอย่างไร บางทีพวกมันอาจเป็นยีนที่อยู่เฉยๆ ทำไมเราได้รับมาก?

- Noum Chomsky หนึ่งในนักภาษาศาสตร์ที่เก่งที่สุดในโลก รับตำแหน่งที่ยากลำบากมาก: "ภาษาไม่ได้มีไว้เพื่อการสื่อสาร" และเพื่ออะไร? สำหรับการคิด เพราะภาษาไม่ดีสำหรับการสื่อสาร มันคลุมเครือและขึ้นอยู่กับปัจจัยหลายประการ: ใครบอกว่าใคร เขาบอกใคร ในความสัมพันธ์ สิ่งที่พวกเขาทั้งคู่อ่าน พวกเขาทะเลาะกันในเช้าวันนี้หรือไม่ และแม้กระทั่งผู้ที่หายไปนาน แต่มีหนังสือของพวกเขา มีอิทธิพลต่อเราในวันนี้ การตีความหนังสือเหล่านี้ขึ้นอยู่กับสิ่งที่ฉันพูด ถ้าสวอนเลคออกทีวีตอนกลางวัน คนรุ่นเก่าคงตื่นเต้นน่าดู Pyotr Ilyich Tchaikovsky ไร้เดียงสาในเรื่องนี้ หงส์ทั้งดำและขาวทั้งเต้นและเต้นรำไม่มีส่วนเกี่ยวข้องกับสิ่งที่เกิดขึ้น ปรากฎว่าเหตุการณ์ได้รับความหมายของตัวเองซึ่งไม่เกี่ยวกับบัลเล่ต์ ดังที่ Marina Tsvetaeva กล่าวว่า: "ผู้อ่านเป็นผู้เขียนร่วม" ไม่มีแยกชิ้น. คำถามเกิดขึ้น ข้อมูลทั่วไปอยู่ที่ไหน: ในหัว ระหว่างคน ทุกคนมีข้อมูลเป็นของตัวเองหรือไม่? นั่นคือ "โฮโมล็อกเวน" - เขา "ล็อกเวน" ไม่ดี ระบบการสื่อสารที่ดีคือรหัสมอร์ส นั่นคือเหตุผลที่ชอมสกีพูดว่า: ภาษาไม่ได้ถูกสร้างขึ้นสำหรับสิ่งนี้ การสื่อสารเป็นผลพลอยได้ ภาษาสร้างมาเพื่อการคิด

- การมีส่วนร่วมของพันธุศาสตร์เป็นเรื่องใหญ่: สมองคืออะไร ภาษาคืออะไร สิ่งต่างๆ เป็นอย่างไรกับกลุ่มชาติพันธุ์ เชื้อชาติเป็นสิ่งที่เป็นรูปธรรม มันดึงยีนไปด้วย แม้จะมีความถูกต้องทางการเมืองซึ่งโลกสมัยใหม่ชื่นชอบอย่างมาก แต่ ethnos ก็ไม่สามารถวางไว้ที่ใดก็ได้ ปัจจุบันนี้มีความเป็นไปได้ที่จะวิจัยยีนลงไปถึงชาวสุเมเรียน และนี่คือข้อมูลที่สำคัญมาก โรคของเราความชอบในรสนิยมกลิ่นประเภทความคิดประเภทจิตเวชขึ้นอยู่กับสิ่งนี้ใครเป็นญาติกับใครภาษาอะไรที่เกี่ยวข้องกัน กระทั่งเมื่อ 10 ปีที่แล้วยังไม่มีข้อมูลดังกล่าว

หากเรากำลังพูดถึงความสามารถในการรับรู้ถึงการกระทำของพวกเขา ในการตัดสินใจอย่างมีข้อมูล 99.9% ไม่ใช่คนเลย

- สติ. เชื่อกันว่ามีเพียงมนุษย์เท่านั้นที่มีมัน อีกครั้งเราจะรู้ได้อย่างไร ตลอดเวลาที่ฉันจำแมวที่เสียชีวิตของฉันซึ่งมีความงามที่พิศวง เขาเงียบตลอดเวลามองด้วยดวงตาสีฟ้าและเงียบ เป็นไปตามนั้น? ไม่มีอะไร. ว่าเขาไม่อยากคุยกับฉัน หรือเขาเป็นพุทธนิกายเซนโดยธรรมชาติ? ชีวิตของเขาดำเนินต่อไป เขาไม่ได้สัญญาอะไรกับฉันเลย ไม่เพียงแค่เขาเท่านั้น แต่พวกเขาทั้งหมดไม่ได้สัญญาอะไรกับเราเลย สปีชีส์ต่าง ๆ นับล้านเหล่านี้ที่อาศัยอยู่ในโลกซึ่งไม่เลวร้ายไปกว่าเรา และอาจจะดีกว่าพวกเขาไม่ว่าในกรณีใดอย่าทำให้เสีย สติคืออะไร? หากเรากำลังพูดถึงการไตร่ตรองที่แท้จริง นั่นคือ ความสามารถในการรับรู้การกระทำของพวกเขา ในการตัดสินใจอย่างมีข้อมูล 99.9% ไม่ใช่คนเลย คนส่วนใหญ่ไม่สงสัยว่าคุณจะมองตัวเองจากด้านข้างว่าบางทีฉันผิดบางทีฉันอาจตัดสินใจผิด โดยทั่วไปคนส่วนใหญ่ไม่คิดเกี่ยวกับมัน … เราไม่รู้ว่าจิตสำนึกคืออะไรและเราไม่ควรหลอกคน: "ฉันพบจิตสำนึกในสมองส่วนนั้นและเช่นนั้น"

- ผู้ไม่รู้ไม่รับผิดชอบอะไรเลย เขาไม่รู้ - และเขาไม่รู้ แต่บางส่วนของสังคมก็มีข้อมูลหลายประเภท ดังนั้นพวกเขาจึงมีความรับผิดชอบ เราเข้าใจดี เมื่อพิจารณาถึงความเป็นไปได้ของการวิเคราะห์ทางพันธุกรรมและการจัดการยีน อะไรที่สามารถจัดเรียงได้ บรรดาผู้รู้และจะไม่ควบคุมมันในทางใดทางหนึ่ง หมายความว่าพวกเขาเป็นวายร้าย นี่คือวิธีการขายชุดอุปกรณ์ "นักเคมีรุ่นเยาว์" ตอนนี้ ลองนึกภาพว่ามีการขายชุด "นักพันธุศาสตร์รุ่นเยาว์": "นี่คือชุดอุปกรณ์ที่สมบูรณ์สำหรับคุณ สร้างสัตว์ที่ไม่มีอยู่จริง … ภายในวันพุธ" นี้ไม่ได้รับอนุญาต

- และความรู้เกี่ยวกับสมองส่งผลต่อพลังงานได้อย่างไร! สมองทำงานอย่างมีประสิทธิภาพอย่างไม่น่าเชื่อ ที่สุดของสมองใช้พลังงานจากหลอดไฟ 30 วัตต์ หลอดไฟ 30 วัตต์ ใครเห็นบ้าง? คืออยู่ในตู้เย็น ระบุว่าหากทำสำเร็จซึ่งยากต่อการจินตนาการ ซูเปอร์คอมพิวเตอร์ก็เหมือนกับสมองของมนุษย์ มันจะใช้พลังงานของเมืองทำงานเหมือนกัน นั่นคือถ้าเรารู้ว่าสมองจัดการกับงานดังกล่าวโดยใช้พลังงานที่ไม่มีนัยสำคัญอย่างไร ทุกอย่างก็จะเปลี่ยนไปสำหรับเรา

เราเชื่ออย่างจริงจังหรือไม่ว่าเราจะพบคำตอบโดยการตัดสมองอย่างกะหล่ำปลีด้วยเครื่องเอกซเรย์คอมพิวเตอร์?

- เมื่อฉันถูกถามว่าความสามารถพิเศษของฉันคืออะไร นี่คือภาษาศาสตร์ นี่คือมานุษยวิทยาในความหมายกว้างๆ (ทั้งทางกายภาพและวัฒนธรรม) นี่คือประสาทวิทยาศาสตร์ ปัญญาประดิษฐ์ แน่นอน จิตวิทยา และแน่นอน ปรัชญา สิ่งที่ทำให้เราตัวสั่นเมื่อฉันเรียนที่มหาวิทยาลัยเพราะดูเหมือนว่ามันจะพูดไร้สาระ ตอนนี้ฉันมองปรัชญาในวิธีที่ต่างไปจากเดิมอย่างสิ้นเชิง นักปรัชญาญาณวิทยาเชิงวิเคราะห์ที่จริงจังเป็นส่วนประกอบที่จำเป็น เพราะคนที่ฝึกสมองสามารถถามคำถามได้ถูกต้อง เราถามคำถามที่ไม่ถูกต้องก่อน จากนั้นจึงใช้เงินฟุ่มเฟือยไปกับการวิจัย จากนั้นเราก็ได้ผลลัพธ์และตีความคำถามเหล่านั้นผิดไป นั่นคือสถานการณ์ที่ไร้สาระ คุณต้องถามคำถามให้ถูกต้อง! คุณกำลังมองหาอะไรที่นั่น! ฉันจำได้ว่าตอนที่เริ่มทำงานกับสถาบันสมอง ฉันมาและพูดว่า: "เรามาดูกันว่ากริยาอยู่ที่ไหนในสมอง" ผู้อำนวยการสถาบันสมองมองมาที่ฉันด้วยความปรารถนาอย่างแรงกล้า เขาเป็นนักฟิสิกส์ นั่นคือ นักชีววิทยามาเป็นเวลานาน แต่ในขั้นต้นเป็นนักฟิสิกส์และพูดว่า: "คุณถามจริงเหรอ" "ฉันอ่านหนังสือหรือบทความอย่างจริงจังอย่างแน่นอน" “คุณกำลังพูดว่าคุณคิดว่ามีที่ในสมองที่ประกอบด้วยกริยา คำนาม โต๊ะ และเก้าอี้จริง ๆ หรือเปล่า” "แน่นอน! ฉันมีบทความมากมายจากนิตยสารที่ดีที่สุดในโลก!” ตอนนี้ฉันจำได้ว่ามันเป็นเกร็ดเล็กเกร็ดน้อย อะไรคือคำกริยา คุณคืออะไร? คุณจะแยกหน่วยความจำอย่างไร ยิ่งกว่านั้น หน่วยความจำประเภทต่าง ๆ ความสัมพันธ์ที่ไม่เป็นระเบียบ … ดังนั้น เมื่อคุณตั้งคำถาม ทำความเข้าใจก่อน คำตอบสำหรับคำถามนี้เป็นไปได้หรือไม่ เมื่อมองจากหอระฆังของฉัน ฉันจะพูดว่าว่านี่คือปัญหาที่ใหญ่ที่สุดในวิทยาศาสตร์ในพื้นที่นี้ - คำถามที่ถูกวางอย่างไม่ถูกต้อง หวังว่าจะได้รับการตอบสนองจากทั่วโลกภายในเซลล์ประสาทหนึ่งเซลล์หรือแม้แต่ส่วนหนึ่งของเซลล์ประสาทนั้น เราเชื่ออย่างจริงจังหรือไม่ว่าเราจะพบคำตอบโดยการตัดสมองอย่างกะหล่ำปลีด้วยเครื่องเอกซเรย์คอมพิวเตอร์? แล้วไง? แล้วจะทำยังไงกับมันดี!

- วิวัฒนาการทั้งหมดของเราเป็นเส้นทางจากสิ่งมีชีวิตที่เรียบง่ายที่สุดไปสู่สิ่งมีชีวิตที่ซับซ้อนที่สุด และนี่คือสมองของมนุษย์อย่างไม่ต้องสงสัย และเราเป็นหนี้เขาสำหรับความสำเร็จทั้งหมดของอารยธรรมมนุษย์ และยิ่งกว่านั้น เขากำลังเปลี่ยนแปลง มันเปลี่ยนจากผลกระทบใด ๆ เราเป็นสิ่งมีชีวิตที่ทำงานด้วยระบบสัญญาณ เราอาศัยอยู่ไม่เพียงแค่ในโลกวัตถุ แต่อยู่ในโลกแห่งความคิด ซึ่งสำคัญกว่าเก้าอี้และหัวบีท เราอยู่ในโลกแห่งข้อมูลหนังสือ ฉันทนไม่ได้ Natasha Rostova! แต่เธอไม่อยู่ที่นั่นและไม่เคยอยู่ นั่นคือสิ่งที่ฉันได้รับ ทำไมฉันถึงกังวลเกี่ยวกับ Natasha Rostova มากเมื่อเธอเป็นกลุ่มจดหมาย? นาตาชารอสโตวาเธอไม่อยู่ที่นั่นทำไมต้องทนทุกข์มากมาย! สำหรับเรา ผู้คน ความเป็นจริงที่สอง ซึ่งก็คือดนตรี กวีนิพนธ์ ปรัชญา ไม่ว่าจะมียศอะไร สำหรับเรา มันก็มีค่าเท่ากัน ถ้าไม่มีค่ามาก นี่คือสิ่งที่ทำให้เราแตกต่างจากสิ่งมีชีวิตอื่นๆ ที่อาศัยอยู่ในโลกใบนี้

- ภาษาของเรามาจากไหน? หลายคนคิดว่าภาษาคือคำพูด แต่สิ่งสำคัญคือคำพูด สิ่งที่พวกเขาสร้างขึ้นก็เช่นกัน หน่วยเสียงเหล่านี้มาจากคำเหล่านี้อย่างไร และจะเกิดอะไรขึ้นเมื่อคำเหล่านี้เริ่มรวมกันเป็นวลี ข้อความ หนังสือ ฯลฯ

- มี 49 ภูมิภาคในยีนที่เริ่มวิวัฒนาการอย่างรวดเร็ว โดยทั่วไปแล้ว ฉันทึ่งในความสามารถในการพัฒนาในอัตราที่ต่างกัน ในส่วนของจีโนมที่ให้ทักษะหลักของเรา การพัฒนานั้นเร็วกว่า 70 (!) เท่าเมื่อเทียบกับอย่างอื่น อ่านแล้วนึกว่าพิมพ์ผิด ฉันจะบอกว่าผู้สร้างเบื่อกับสิ่งทั้งหมดนี้และเขาตัดสินใจที่จะบิดเรื่องนี้

- เราได้รับการสอนว่าคุณสมบัติที่ได้มานั้นไม่ได้รับการสืบทอด ตัวอย่างเช่น ถ้าฉันเรียนภาษาญี่ปุ่นมา ลูกและหลานๆ ของฉันจะไม่รู้ภาษาญี่ปุ่น และคำถามก็ยังคงอยู่ ตัวอย่างเช่น ถ้าฉันฉลาดมากและเริ่มมีลูก เด็กเหล่านี้จะดีกว่าถ้าฉันให้กำเนิดพวกเขาก่อนที่ฉันจะฉลาดขนาดนี้ เรารู้ว่าชีวิตของบุคคลหนึ่งสามารถมีอิทธิพลต่อพันธุกรรมของพวกเขาได้อย่างไร นี้เป็นทั้งข่าวรบกวนและเป็นบวก

- คุณเห็นสิ่งที่นักฟิสิกส์เขียนหนังสือประเภทไหน - "จากโมเลกุลสู่คำอุปมา" นี่คือฉันเกี่ยวกับสิ่งที่ได้มาบรรจบกัน

หากเราเสนอให้สอบผ่านให้กับบุคคลต่อไปนี้ โมสาร์ท, เบโธเฟน, พุชกิน นักเรียนยากจนที่เกียจคร้าน, และเราเลือกนักเคมี Mendeleev (สองคนในวิชาเคมี, จำได้ไหม), Einstein, Dirac, Schrödinger, ฯลฯ ที่นี่พวกเขาจะครอบงำทุกสิ่ง

- การสนทนาดำเนินไปในลักษณะต่อไปนี้: ในสมองมีที่อยู่แยกต่างหากสำหรับสิ่งต่าง ๆ คำกริยาของการเคลื่อนไหวอยู่ที่นี่ คำกริยาแห่งการคิดอยู่ที่นี่ ฯลฯ หรือที่สองคือเครือข่ายเครือข่ายเครือข่ายไฮเปอร์เน็ตเวิร์กของไฮเปอร์เน็ต ฯลฯ ซูเปอร์คอมพิวเตอร์เหล่านี้เป็นเกร็ดเล็กเกร็ดน้อยเมื่อเทียบกับสมองของมนุษย์ คำถามไม่ควรอยู่ที่ว่าส้อมหรือช้อนอยู่ในสมอง ไม่ใช่เพื่อค้นหาที่อยู่ แต่จะทำงานอย่างไร แล้วเราจะสามารถเข้าใจว่าสังคมทำงานอย่างไร, จะทำอย่างไรกับยา, วิธีฟื้นฟูผู้ป่วยหลังโรคหลอดเลือดสมอง, วิธีจัดการศึกษา นี่คือวิธีที่เราสอนเด็ก ๆ ? ตัวอย่างเช่น เหตุใดเด็กจึงควรสอนทวินามนิวตัน ตลอดชีวิตของฉัน ฉันไม่เคยพบทวินามของนิวตันเลย ถ้าฉันเจอฉันจะยกนิ้วให้และพูดว่า: "ตกลง Google" … ก่อนหน้านี้ไม่มีอินเทอร์เน็ต แต่มีหนังสืออยู่ สอนเขาทำไม? ถ้าพวกเขาบอกฉันแบบนี้ - เพื่อฝึกความจำของฉัน โอเค แค่นั้น ฉันเห็นด้วย แต่อะไรจะดีไปกว่ากวีนิพนธ์ของเช็คสเปียร์หรือกรีก? ทำไมต้องสอนเรื่องไร้สาระ? เราปั๊มเด็กกับพวกเขา เป็นสิ่งสำคัญสำหรับฉันที่จะรู้ว่านโปเลียนแต่งงานกับโจเซฟินในปีใด ไม่ มันไม่สำคัญ เป็นสิ่งสำคัญสำหรับฉันที่คน ๆ หนึ่งจะเข้าใจสิ่งที่เกิดขึ้นบนโลกใบนี้ อย่างอื่น - Google รู้แล้ว ฉันไม่ต้องการคนที่รู้ว่า Google รู้อะไรอย่างมืออาชีพ เพราะ Google มีอยู่แล้วฉันต้องการใครสักคนที่มาพร้อมกับสิ่งผิดปกติ คุณรู้ไหม การค้นพบคือความผิดพลาด หากเราเสนอให้สอบผ่านให้กับบุคคลต่อไปนี้ โมสาร์ท, เบโธเฟน, พุชกิน นักเรียนยากจนที่เกียจคร้าน, และเราเลือกนักเคมี Mendeleev (สองคนในวิชาเคมี, จำได้ไหม), Einstein, Dirac, Schrödinger, ฯลฯ ที่นี่พวกเขาจะครอบงำทุกสิ่ง เราพูดว่า: "สองสำหรับคุณ Niels Bohr" เขาจะพูดว่า: "สองแล้วสอง แต่รางวัลโนเบลรอฉันอยู่" และแม่นยำสำหรับคำตอบที่ "ผิด" นี้! แล้วเราต้องการอะไร? การค้นพบหรือกองทัพของคนโง่เรียนรู้โดยทวินามนิวตัน? แน่นอนว่ามีอันตรายร้ายแรงอยู่ที่นี่ ฉันรู้จักเธอ. หากทุกคนรู้ทุกอย่างเพียงเล็กน้อยก็มีความเสี่ยงที่เราจะเริ่มปล่อยมือสมัครเล่น จะทำอย่างไรกับสิ่งนี้คุณต้องคิด

- เกี่ยวกับซีกขวาและซีกซ้าย สิ่งนี้ไม่ได้ถูกยกเลิก แต่ไม่มีการแบ่งแยกที่เข้มงวดเช่นนี้ มีศิลปินที่แตกต่างกันมีนักคณิตศาสตร์ที่แตกต่างกัน เรขาคณิตเป็นเรื่องของสมองซีกขวา และอัลกอริธึมคือสมองซีกซ้าย คุณรู้ไหมว่าไอน์สไตน์พูดอะไร? ฉันใช้ Einstein โดยเฉพาะไม่ใช่กวี: "ปรีชาเป็นของขวัญอันศักดิ์สิทธิ์!" นี่คือสิ่งที่นักฟิสิกส์พูด "และการคิดอย่างมีเหตุผลคือผู้รับใช้ที่ถ่อมตน" และเกี่ยวกับเขา คนอื่นๆ พูดว่า: "ไอน์สไตน์เป็นศิลปินในทางฟิสิกส์มากกว่าเล่นไวโอลิน" ความคิดสร้างสรรค์อยู่ที่อื่น - ไม่ใช่ในประเภทของความเชี่ยวชาญพิเศษ ไม่ใช่ในอาชีพ แต่อยู่ในประเภทของการคิด

- (ตอบคำถามเกี่ยวกับต้นกำเนิดของมนุษย์) ฉันไม่มีรุ่นกำเนิดของมนุษย์ ฉันยอมรับทุกเวอร์ชันที่เป็นไปได้ รวมถึงการสร้าง ฉันไม่เห็นอุปสรรคใด ๆ เมื่อกาการินบินไปรอบโลก เขาถูกถามว่า: "คุณเคยเห็นพระเจ้าไหม" "ไม่มีพระเจ้าเพราะกาการินไม่เห็นเขา" เขาควรจะปรากฏตัวอย่างไร? เขาต้องนั่งบนก้อนเมฆ, แกะสลักอีฟ? เขาควรทำอย่างไร? ไม่เพียงพอสำหรับคุณที่ทุกอย่างไม่แตกเป็นโมเลกุล คุณต้องการอะไรอีก? ว่าจักรวาลนี้กำลังทำงานอยู่เลย คุณต้องการปาฏิหาริย์มากกว่านี้ไหม? และใครเป็นผู้เปิดตัววิวัฒนาการโดยทั่วไป? สิ่งสำคัญคือการเปิดเครื่องแล้วปล่อยให้มันพัฒนา อ่านดาร์วิน ทุกบรรทัดที่สามมีผู้สร้างด้วยอักษรตัวใหญ่ เขามีการศึกษาด้านเทววิทยาแล้วยังไม่มีใครลืมอีกหรือ? ไม่มีที่ไหนที่ดาร์วินเขียนว่าชายผู้สืบเชื้อสายมาจากลิงไม่มีที่ไหนเลย และแน่นอน เราทุกคนมีบรรพบุรุษร่วมกัน - เราไม่มีบุคคลที่ไม่เกี่ยวข้องบนโลกใบนี้

- โดยทั่วไปแล้ว ไม่มีคนสองคนที่คิดแบบเดียวกัน ดังที่นักวิชาการ Shcherba กล่าวไว้ ทำไมคุณต้องเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ ไม่อย่างนั้นเมื่อคุณมาปารีส คุณสามารถพูดว่า: "ขอขนมปังให้ฉันหน่อย" แต่เนื่องจากคุณพบว่าตัวเองอยู่ในอีกโลกหนึ่ง ภาษาอื่นจึงเป็นอีกโลกหนึ่ง ฉันไม่ได้พบกับชาวสุเมเรียนฉันขอสารภาพ ยังไงก็ตามพวกเขาไม่ได้เจอฉันที่ถนน ในขณะเดียวกันถ้าคุณอ่านคำแปลของข้อความสุเมเรียนก็จะมีอาการขนลุก คนเหล่านี้ไม่ได้อยู่ที่นั่นแล้ว อารยธรรมนี้ไม่มีแล้ว แต่คุณสามารถจินตนาการได้ว่าโลกนี้จะเป็นอย่างไร แต่ละภาษาแสดงถึงโลกที่แตกต่างกัน

- สมองต้องทำงานหนัก ยิ่งสมองยุ่งกับธุรกิจของตัวเองมากเท่าไหร่ นั่นคือ คิดหนัก ยิ่งดี รวมถึงการเปลี่ยนแปลงทางร่างกาย คุณภาพของเซลล์ประสาทเริ่มดีขึ้น โครงสร้างดีขึ้น มีพลังมากขึ้น มีรูปแบบที่ดีขึ้น เพื่อพัฒนาสมอง คุณต้องอ่านหนังสือที่ซับซ้อน ยิ่งยากยิ่งดี ทุกคนมีระดับความยากของตัวเอง หากหญิงชราคนหนึ่งนั่งบนม้านั่งและไขปริศนาอักษรไขว้ และนี่เป็นงานยากสำหรับเธอ ให้เขาตัดสินใจ

- และสุดท้าย คำตอบของคำถาม: "คุณรู้หรือไม่ว่าการฝึกสอนคืออะไร" “ใช่ ฉันรู้ มีคนรู้จักด้วย” “มันมีประโยชน์อะไรไหม?” "ฉันคิดว่าใช่. ทั้งๆ ที่ไม่ชอบคำว่า..”

สัมภาษณ์ที่ดีกับ Chernigovskaya

แนะนำ: