อิทธิพลของข้อมูลต่อบุคคล โทรทัศน์เป็นผู้บิดเบือนความคิดเห็นของประชาชน

2024 ผู้เขียน: Seth Attwood | [email protected]. แก้ไขล่าสุด: 2023-12-16 16:17

การบรรยายครั้งแรกของโครงการ สอนดี จากหลักสูตร "ความปลอดภัยของข้อมูลของแต่ละบุคคลในสภาวะของวัฒนธรรมมวลชนที่ก้าวร้าว" (14+) มันถูกอ่านออกในการประชุม Sober ใน Taganrog ในเดือนพฤษภาคม 2017

อิทธิพลของข้อมูลต่อบุคคล

บุคคลที่อยู่ในการตัดสินใจและการกระทำของเขามักจะมาจากโลกทัศน์ของเขาเอง วิธีที่เขาจินตนาการถึงโลกรอบตัวเขามีอิทธิพลต่อพฤติกรรมของเขา หากคุณคิดว่าโลกนี้โหดร้ายและผู้คนในโลกนี้ชั่วร้าย คุณจะปฏิบัติต่อผู้อื่นตามนั้นและได้รับผลตอบรับแบบเดียวกัน คุณคิดว่าโลกนี้เป็นสถานที่ที่สวยงามและสว่างไสวที่สุด คุณจะเดินด้วยรอยยิ้มบนใบหน้าเสมอ จนกว่าคุณจะพบคนที่คิดว่าโลกนี้ชั่วร้าย ดังนั้น แน่นอน จำเป็นต้องรักษาทัศนคติเชิงบวก แต่ประเมินสถานการณ์อย่างเป็นกลางที่สุด โดยคำนึงถึงทั้งแง่บวกและด้านลบ ยิ่งความคิดของคุณเกี่ยวกับโลกรอบตัวคุณมีความเป็นกลางและเป็นองค์รวมมากเท่าไร คุณก็จะเห็นผลที่ตามมาของการกระทำของคุณชัดเจนขึ้น และด้วยเหตุนี้ คุณจะสามารถทำนายสถานการณ์ได้ในระดับที่แน่นอนมากขึ้น

ดาวน์โหลดวิดีโอ

ในเวลาเดียวกัน การกระทำหลายอย่างในชีวิตของเราไม่ได้เป็นผลมาจากการกระทำที่มีสติสัมปชัญญะ แต่อย่างที่พวกเขาพูดโดยอัตโนมัติ ในกรณีเช่นนี้ เราถูกควบคุมโดยจิตใต้สำนึกของเรา ซึ่งอาศัยแบบแผนและรูปแบบของพฤติกรรมที่เกิดขึ้นแล้ว และเราสามารถพูดได้ว่าในช่วงเวลาเหล่านี้ เรากระทำโดยไม่รู้ตัวโดยไม่ต้องคิด แต่เพียงฝึกโปรแกรมพฤติกรรมที่เป็นนิสัย แต่ก่อนที่เราจะเริ่มเข้าใจว่าโปรแกรมเชิงพฤติกรรมเหล่านี้มาจากไหน มาทำความเข้าใจกันก่อนว่า "ใช้ชีวิตอย่างมีสติ" หมายความว่าอย่างไร คำว่า "ความตระหนักรู้" ซึ่งเป็นที่นิยมในปัจจุบัน เป็นที่เข้าใจกันหลายคนในรูปแบบต่างๆ และมักจะคลุมเครือ เรานำเสนอภาพต่อไปนี้สำหรับคำนี้: "การใช้ชีวิตอย่างมีสติหมายถึงการพยายามทำให้แน่ใจว่าการกระทำทั้งหมดของคุณทำให้คุณเข้าใกล้เป้าหมายชีวิตมากขึ้น"

ดังนั้นจึงเป็นไปได้ที่จะกล่าวได้ว่าบุคคลนั้นมีชีวิตอยู่อย่างมีสติก็ต่อเมื่อเขาได้จัดทำรายการเป้าหมายและแนวทางชีวิตที่เป็นระเบียบสำหรับตัวเองและพยายามประสานการกระทำและการกระทำทั้งหมดของเขากับเป้าหมายเหล่านี้เพื่อให้พวกเขาใกล้ชิดกับการดำเนินการ แผนการของเขา ตัวอย่างเช่น หากเป้าหมายประการหนึ่งของบุคคลคือการรักษาและเสริมสร้างสุขภาพร่างกายและจิตใจ เขาจะไม่มีวันใช้แอลกอฮอล์ ยาสูบ และยาอื่นๆ นั่นคือเพื่อที่จะมีชีวิตอยู่อย่างมีสติคุณต้องตอบคำถามกับตัวเองว่า: "ทำไมคุณถึงมีชีวิตอยู่" แล้วจำไว้เสมอ

ชีวิตที่มีสติเริ่มต้นด้วยคำตอบของคำถามที่ว่า "ทำไมฉันถึงมีชีวิตอยู่" และสร้างรายการเป้าหมายที่คุณต้องการบรรลุตามลำดับ หากคุณไม่มีเป้าหมาย คุณจะไม่สามารถควบคุมตัวเองได้ ซึ่งหมายความว่าจะมีคนอื่นมาควบคุมคุณ

แต่กลับไปที่โลกทัศน์ซึ่งกำหนดพฤติกรรมของแต่ละคน โลกทัศน์คือชุดของภาพที่เชื่อมโยงถึงกันและเป็นระเบียบ ซึ่งสะท้อนถึงความคิดของเราเกี่ยวกับโลกรอบตัวเรา หากโลกทัศน์เพียงพอกับความเป็นจริง นั่นคือภาพที่เกิดขึ้นในหัวของเราคล้ายกับโลกแห่งความจริง บุคคลนั้นก็มีพฤติกรรมเพียงพอ หากมีภาพลานตาและความโกลาหลอยู่ในหัว พฤติกรรมจะเป็นแบบ "เจ็ดวันศุกร์ต่อสัปดาห์"

แนวคิดเกี่ยวกับโลกรอบตัวเราเกิดขึ้นภายใต้อิทธิพลของข้อมูลที่ส่งถึงเราจากภายนอก ในหัวของเรา ข้อมูลทั้งหมดได้รับการประมวลผลและจัดเก็บ ครอบครองช่องของตัวเองในภาพโลกทัศน์นั้นในเวลาเดียวกัน เพื่อให้เข้าใจกลไกของกระบวนการนี้ได้ดีขึ้น จิตมนุษย์สามารถจินตนาการได้ว่าเป็นระบบข้อมูลสองระดับที่เชื่อมโยงถึงกัน ซึ่งประกอบด้วยจิตสำนึกและจิตใต้สำนึก ซึ่งจิตใต้สำนึกเป็นแอนะล็อกของคอมพิวเตอร์ทรงพลังที่ทำงานด้วย ข้อมูลปริมาณมหาศาล ทั้งภาพ ข้อความ เสียง และอื่นๆ … และจิตสำนึกมีความสามารถในการประมวลผลข้อมูลที่ต่ำกว่ามาก และสามารถเก็บวัตถุจำนวนเล็กน้อยได้พร้อมๆ กัน ในเวลาเดียวกันจิตสำนึกทำหน้าที่เป็นอะนาล็อกของอินเทอร์เฟซอินพุต - เอาท์พุตข้อมูลและระบบปฏิบัติการซึ่งในระหว่างกิจกรรมขึ้นอยู่กับผลของการประมวลผลข้อมูลโดยจิตใต้สำนึก

ตัวอย่างเช่น คนๆ หนึ่งกำลังเรียนรู้ที่จะขับรถ การทำเช่นนี้เขาศึกษากฎของถนนมาเป็นเวลานาน, อาจารย์ขับรถ - ครั้งแรกกับผู้สอน, จากนั้นตัวเขาเองมุ่งเน้นไปที่การเปลี่ยนเกียร์อย่างถูกต้อง, เลี้ยวและอื่น ๆ แต่ในบางครั้งกระบวนการทั้งหมดนี้ก็หยุดลง ต้องใช้ความพยายามอย่างจริงจังและส่วนใหญ่จะเข้าสู่โหมดอัตโนมัติ นั่นคือเพื่อที่จะเรียนรู้วิธีการขับรถ คุณต้องโหลดข้อมูลจำนวนหนึ่งที่เกี่ยวข้องกับกระบวนการนี้เข้าไปในจิตใต้สำนึกของคุณ และรับทักษะการปฏิบัติ ในทำนองเดียวกันบุคคลเรียนรู้ทุกสิ่งในโลกนี้ - เขารับรู้ข้อมูลจำนวนมากแล้วนำไปใช้ในทางปฏิบัติ แต่เคล็ดลับก็คือไม่ใช่ว่าข้อมูลทั้งหมดที่เรา "โหลด" ลงในตัวเรานั้นจะเชื่อถือได้หรือมีประโยชน์ และอีกหลายๆ คนยังหลงเชื่อผิดๆ อยู่ว่ามีสิ่งที่เรียกว่า "เนื้อหาบันเทิง" ที่ไม่จำเป็นต้องประเมินในแง่ของประโยชน์หรือโทษเลย เนื่องจากอิทธิพลของเนื้อหาดังกล่าวเป็นเพียงการแสดงอารมณ์เชิงบวกหรือ ช่วยให้หยุดพักจากเรื่องในชีวิตประจำวัน … จริงหรือไม่ มาคิดกันต่อไป และตอนนี้เราจะตอบคำถามว่าปัจจัยภายนอกใดที่ส่งผลกระทบอย่างมากต่อโลกทัศน์ของบุคคล หรือช่องทางข้อมูลใดที่จะเติมเต็มโลกภายในของเขา และด้วยเหตุนี้ จึงสอนพฤติกรรมและทักษะใหม่ๆ ให้เขา

ปัจจัยภายนอกหลักที่ส่งผลต่อโลกทัศน์ของบุคคล:

• พ่อแม่/ครอบครัว
• โรงเรียน / สถาบัน / สาขาวิชาชีพ
• เพื่อน / วงสังคม
• สภาพแวดล้อมของสื่อ (สื่อ ทีวี อินเทอร์เน็ต …)
• อื่นๆ (ที่อยู่อาศัย วิถีชีวิต ฯลฯ)

แต่ละปัจจัยเหล่านี้มีบทบาทอย่างมากในชีวิตมนุษย์ แต่เราจะมุ่งเน้นไปที่ปัจจัยที่มีความสำคัญเพิ่มขึ้นทุกปี และมีแนวโน้มมากที่สุดในศตวรรษที่ 21 - ศตวรรษของเทคโนโลยีสารสนเทศ - จะค่อยๆ โผล่ขึ้นมา เรากำลังพูดถึงสภาพแวดล้อมของสื่อสมัยใหม่ ซึ่งเรียกอีกอย่างว่า "พื้นที่สื่อ" ส่วนประกอบหลัก

องค์ประกอบหลักของพื้นที่สื่อสมัยใหม่:

• โทรทัศน์
• โรงหนัง
• อุตสาหกรรมดนตรี
• เกมส์คอมพิวเตอร์
• วงการโฆษณา
• อื่น ๆ (วิทยุนิตยสารเคลือบเงา …)
• อินเทอร์เน็ต (รวมทั้งหมดข้างต้น)

กระแสข้อมูลทั้งหมดข้างต้นส่งผลต่อชีวิตของเราแต่ละคน แม้ว่าคุณจะป้องกันตัวเองจากโทรทัศน์ คอมพิวเตอร์ และวิทยุ อิทธิพลของพวกเขาก็ยังส่งไปถึงคุณผ่านทางเพื่อน คนรู้จัก และเพื่อนร่วมงานที่ทำงาน ดังนั้น เราจึงต้องเรียนรู้ที่จะโต้ตอบกับสภาพแวดล้อมของสื่อโดยรอบ ทำความเข้าใจว่าสิ่งที่ส่งผลกระทบ - ดีหรือไม่ดี - กับเราคืออะไร และใช้เทคโนโลยีใด ด้วยเหตุนี้ เราจะวิเคราะห์เนื้อหาสื่อยอดนิยม โดยเริ่มจากรายการที่สำคัญที่สุด - "โทรทัศน์"

โทรทัศน์เป็นผู้บิดเบือนความคิดเห็นของประชาชน

ในวิดีโอที่นำเสนอ การทดลองกับตุ๊กตา Bobo และเด็กเล็กเป็นตัวอย่างของอิทธิพลของโทรทัศน์ แต่ต้องเข้าใจว่าโทรทัศน์มีผลกระทบต่อผู้ชมที่เป็นผู้ใหญ่ด้วยเช่นกัน

การทดลองโดยนักจิตวิทยา โซโลมอน อัช

ในปี 1951 นักจิตวิทยาชาวอเมริกัน โซโลมอน แอช ได้ทำการทดลองที่เรียบง่ายแต่เปิดเผยอย่างสูง เขานั่งกลุ่มผู้ชม 8 คนและแสดงภาพ 2 ภาพ หนึ่งบรรทัดถูกวาดในหนึ่งภาพในภาพที่สอง มีการลากเส้นสามเส้นโดยมีความยาวต่างกัน ฉันต้องบอกว่าเส้นใดในสามบรรทัดนี้ตรงกับความยาวที่แสดงบนตัวอย่าง พวกเขาแตกต่างกันอย่างเห็นได้ชัด เคล็ดลับมีดังนี้ ในแต่ละกลุ่มมี 8 คน มีเพียงวิชาเดียว อีก 7 ตัวเป็นเป็ดล่อ ผู้ทดลองบอกว่าจุดประสงค์ของการทดลองคือเพื่อทดสอบการรับรู้ทางสายตา แม้ว่าจะมีการศึกษาความสอดคล้องกันนั่นคือแนวโน้มของบุคคลที่จะเห็นด้วยกับความคิดเห็นของคนส่วนใหญ่

หัวเรื่องจริงจะตอบในบรรทัดสุดท้ายเสมอ นั่นคือเขาเคยเห็นและได้ยินคำตอบของผู้เข้าร่วมอีกเจ็ดคนก่อนหน้านี้ มีทั้งหมด 18 ครั้ง และในสองครั้งแรกเป็ดล่อให้คำตอบที่ถูกต้อง ผู้ทดลองสามารถมั่นใจได้ว่าดวงตาของเขาจะไม่ทำให้เขาผิดหวังและรู้สึกว่าตัวเองเป็นเพื่อนที่ดี แต่ในความพยายามครั้งต่อๆ มา เป็ดล่อจงใจให้คำตอบที่ไม่ถูกต้องในคอรัส โดยอ้างว่ามีความยาวต่างกันอย่างเห็นได้ชัดสองบรรทัด ผู้ทดลองได้ยินคำตอบที่เหมือนกันทั้ง 7 ข้อ ซึ่งขัดแย้งอย่างเป็นเอกฉันท์ขัดแย้งกับสิ่งที่ตาของเขาเห็น และจากนั้นคำตอบของเขาก็มาถึง

ผลการทดลองแสดงให้เห็นอย่างไร?

ผลการทดลองพบว่า 37% ของอาสาสมัครให้คำตอบเดียวกับกลุ่ม! การทดลองแสดงให้เห็นว่าคนส่วนใหญ่พร้อมที่จะไม่เชื่อสายตาของตนเองเพียงเพื่อเห็นด้วยกับความคิดเห็นของคนส่วนใหญ่ และโทรทัศน์ในการรับรู้ของผู้ชมส่วนใหญ่มักจะแสดงจุดยืนเป็นความคิดเห็นของคนส่วนใหญ่หรือเป็นความคิดเห็นของผู้เชี่ยวชาญจึงกระตุ้นให้ผู้ชมไม่ต้องคิดหลายประเด็นด้วยตัวเอง แต่เพียงเพื่อยอมรับจุดออกอากาศของ ดู. ตอนนี้เรามาดูวิดีโออีกสองสามรายการที่เปิดเผยเป้าหมายที่รายการโทรทัศน์ยอดนิยมของรัสเซียกำลังทำงานเพื่อให้บรรลุเป้าหมาย วิดีโอถูกสร้างขึ้นในช่วงเวลาที่ต่างกันและโดยผู้คนต่างกัน ดังนั้นวิดีโอเหล่านี้จึงแตกต่างกันอย่างเห็นได้ชัดในด้านคุณภาพของวิดีโอและเสียง แต่ในขณะเดียวกัน วิดีโอเหล่านั้นก็ยังถูกรวมเป็นหนึ่งด้วยวิธีการวิเคราะห์เพียงวิธีเดียว

การควบคุมแบบไม่มีโครงสร้าง

อย่างที่คุณอาจสังเกตเห็น คำว่า "โฆษณาชวนเชื่อ" ถูกใช้อย่างต่อเนื่องในวิดีโอทั้งหมด และแท้จริงแล้วหมายความว่าอย่างไร และเหมาะสมที่จะใช้หรือไม่ อันที่จริงในเอกสารของโครงการ Teach the Good มีการกล่าวถึงการจัดการที่ไม่มีโครงสร้างอยู่เสมอ แต่สิ่งนี้ทำในภาษาที่เข้าถึงได้และเข้าใจได้สำหรับผู้ชมในวงกว้าง ซึ่งพวกเขาใช้คำศัพท์ที่เป็นที่รู้จักและโดยเฉพาะอย่างยิ่ง คำว่า "โฆษณาชวนเชื่อ" ซึ่งหมายถึงการจัดการกระบวนการทางสังคมโดยการเผยแพร่ข้อมูลเฉพาะ แต่ก่อนอื่นมาทำความเข้าใจว่ากระบวนการจัดการสามารถดำเนินการต่อได้อย่างไร

การจัดการสามารถสร้างโครงสร้างได้ กล่าวคือ มันเหมือนกับในกองทัพ เมื่อมีเจ้านายและผู้ใต้บังคับบัญชา และฝ่ายหนึ่งออกคำสั่งและควบคุมอีกฝ่ายหนึ่ง กองทัพหรือระบบอื่นใดที่มีลำดับชั้นคล้ายคลึงกันคือโครงสร้างที่กระบวนการข้อมูลดำเนินไปและงานที่กำหนดไว้จากด้านบนจะได้รับการแก้ไข แต่ยังเป็นไปได้ที่จะจัดการโดยไม่มีโครงสร้าง - โดยการสร้างสภาพแวดล้อมการให้ข้อมูลรอบวัตถุ ซึ่งจะกระตุ้นให้ดำเนินการในลักษณะที่ลูกค้าต้องการ ตัวอย่างที่ง่ายที่สุดคือการโฆษณา เธอไม่ได้บอกใครโดยตรงว่า "ไปซื้อของแบบนั้น" เธอทำแตกต่างออกไป: เธอสร้างภาพลักษณ์ที่น่าดึงดูดใจสำหรับผลิตภัณฑ์และพยายามสร้างความต้องการใหม่ให้กับผู้ดู คำตอบที่จะเป็นการซื้อ ไม่มีคำสั่งหรือโครงสร้าง แต่มีคนไปซื้อสินค้าที่กำหนดให้เขา แต่ท้ายที่สุด มันเป็นไปได้ที่จะโฆษณาหรือส่งเสริมสังคมในลักษณะที่ไม่มีโครงสร้าง ไม่เพียงแต่วัตถุเท่านั้น แต่ยังรวมถึงแบบจำลองของพฤติกรรม ความคิด ทัศนคติต่อชีวิต แนวทางชีวิต ค่านิยมอีกด้วย ดังนั้นการส่งเสริมแนวคิดบางอย่างอย่างมีจุดมุ่งหมายและเป็นระบบในลักษณะที่ไม่มีโครงสร้าง - ในคำศัพท์ที่คุ้นเคยกับผู้ชมในวงกว้าง นี่คือ "โฆษณาชวนเชื่อ" ซึ่งดำเนินการโดยสื่อมวลชนทั้งหมดโดยไม่มีข้อยกเว้น แม้ว่านักข่าวหลายคนจะไม่รู้ด้วยซ้ำ นี้.ดังนั้น เพื่อให้มีความรอบรู้ในเรื่องการโฆษณาชวนเชื่อ จึงควรที่จะทราบบทบัญญัติพื้นฐานของทฤษฎีการจัดการและทำความเข้าใจว่ากระบวนการของการจัดการที่ไม่มีโครงสร้างในสังคมดำเนินไปอย่างไร ในตอนท้ายของหลักสูตร เราจะแนะนำรายการหนังสือที่เป็นประโยชน์ในการทำความคุ้นเคยให้กับคุณ คุณควรพยายามเปลี่ยนไปใช้คำศัพท์ที่ถูกต้องด้วย โดยเฉพาะสื่อโดยเนื้อแท้ วิธีการสร้างและจัดการจิตสำนึกสาธารณะ และเมื่อเห็นสมควรจะเรียกว่าดีกว่า

“ไม่กระทบกระเทือนฉัน”

หลายคนจะพูดว่า: "คุณเป็นอะไร ฉันดู Comedy Club!" ฉันหัวเราะเยาะเรื่องตลกลามกอนาจารของพวกเขา แต่หลังจากนั้นฉันไม่ได้ไปผับและไม่ได้นอกใจภรรยา ปรากฎว่าการจัดการหรือการโฆษณาชวนเชื่อที่ไม่มีโครงสร้างของคุณไม่ได้ผลสำหรับฉัน " ประการแรก การที่คุณไม่ได้ไปรับขวดตรงๆ ไม่ได้หมายความว่ารายการทีวีไม่มีผลกระทบกับคุณแต่อย่างใด ตัวอย่างเช่น หลังจากดูเนื้อหาเช่น TNT อย่างน้อย บุคคลหนึ่งจะอดทนต่อความชั่วร้ายมากขึ้น เพราะความรู้สึกขุ่นเคืองและขยะแขยงตามธรรมชาติจะค่อยๆ แทนที่ด้วยอารมณ์ขันและอารมณ์เชิงบวกที่เกี่ยวข้อง นอกจากนี้ ข้อมูลเป็นพิษจะเกิดขึ้นทีละน้อยและมองไม่เห็น โฆษณาเดียวกันจะต้องแสดงต่อบุคคลนั้นหลายครั้งเพื่อให้บุคคลนั้นตัดสินใจได้ในที่สุด ในทำนองเดียวกัน ผลกระทบของโทรทัศน์ในรูปแบบพฤติกรรมที่น่าเกรงขามอาจไม่ปรากฏให้เห็นในทันทีและมีความเฉพาะเจาะจงในตัวของมันเอง ซึ่งมีอยู่ในตัวบุคคล เพราะโทรทัศน์มักทำงานร่วมกับผู้ชมจำนวนมาก เขาไม่สนใจคุณเป็นการส่วนตัว เขาสนใจผลกระทบต่อสังคมโดยรวม ด้วยความช่วยเหลือของการคิดอย่างมีวิจารณญาณ คุณสามารถบล็อกโปรแกรมทำลายล้างที่ระบุซึ่งพวกเขากำลังพยายามกำหนดให้คุณ และป้องกันตัวเองจากเนื้อหาที่ทำให้เสื่อมเสียอย่างเปิดเผย แต่เพื่อให้ตัวกรองการรับรู้ที่สำคัญของคุณทำงานอย่างต่อเนื่อง คุณต้องจำไว้ให้ดีว่าไม่มีข้อมูลใดผ่านไปอย่างไร้ร่องรอยและมีผลกระทบต่อบุคคลเสมอ หากครั้งต่อไปที่คุณได้ยินจากเจ้าหน้าที่ของช่องทีวีว่างานหลักของพวกเขาคือการให้ความบันเทิงแก่ผู้ชม วางใจได้เลยว่าภายใต้หน้ากากแห่งความบันเทิง คนเหล่านี้เพียงแค่ซ่อนเป้าหมายที่ทำลายล้างของพวกเขา

จำเป็นต้องจำไว้ตลอดไปว่าไม่มีข้อมูลใดผ่านไปอย่างไร้ร่องรอยและมีอิทธิพลต่อบุคคลเสมอ

ข้อมูล = อาหาร

เพื่อให้เข้าใจถึงเรื่องนี้มากขึ้น ขั้นตอนการดูภาพยนตร์ ละคร รายการทีวี หรือผลิตภัณฑ์สื่ออื่นๆ สามารถเปรียบเทียบได้กับกระบวนการรับประทานอาหาร ไม่มีใครสงสัยเลยว่าอาหารเป็นหนึ่งในปัจจัยหลักที่ส่งผลต่อสุขภาพของมนุษย์ อิทธิพลนี้จะไม่ปรากฏทันที - คุณจะไม่ตายจากแฮมเบอร์เกอร์ตัวเดียวและจะไม่สังเกตเห็นถึงอันตรายด้วยซ้ำ แต่ก็คุ้มค่าที่จะแนะนำอาหารจานด่วนในอาหารปกติของคุณ เนื่องจากโรคต่างๆ จะไม่ทำให้คุณต้องรอ หลักการของอิทธิพลมีความคล้ายคลึงกันอย่างยิ่งในกรณีของข้อมูลที่บุคคลบริโภค หากอาหารส่งผลต่อสุขภาพร่างกาย ข้อมูลดังกล่าวจะส่งผลโดยตรงต่อสภาพจิตใจและจิตวิญญาณของเขา ผลิตภัณฑ์ทั้งหมดของช่องทีวีรัสเซีย TNT และช่องทีวีเพื่อความบันเทิงอื่น ๆ อีกมากมายเป็นอาหารที่มีพิษ เหล่านี้เป็นแฮมเบอร์เกอร์ชนิดเดียวกันที่ทำลายคุณทางวิญญาณ ค่อยๆ เปลี่ยนคุณให้กลายเป็นมนุษย์ และในกรณีของคนหนุ่มสาวและเด็ก ความสามารถในการเป็นคนที่เต็มเปี่ยม ความหยาบคาย ความวิปริต อารมณ์ขันแบน ความเห็นถากถางดูถูก และความโง่เขลามากมาย ซึ่งเป็นความคล้ายคลึงของสารปรุงแต่งรสที่ใช้ในอุตสาหกรรมอาหาร ดูเหมือนว่าสังคมจะได้รับความบันเทิงเท่านั้นในขณะที่กำลังตั้งโปรแกรมอยู่ ลองดูวิดีโออื่นในหัวข้อนี้

เช่นเดียวกับที่โทรทัศน์ส่งเสริมเครื่องดื่มแอลกอฮอล์ พฤติกรรมที่เป็นอันตรายอื่นๆ ก็ได้รับการส่งเสริมในลักษณะเดียวกัน

ทัศนคติที่ผิดเพี้ยนของพฤติกรรมที่เกิดจากโทรทัศน์สมัยใหม่:

• การเป็นคนหยาบคาย ทะลึ่ง พร้อมที่จะอวดชีวิตเป็นบรรทัดฐาน
• เห็นแก่ตัววิถีชีวิต "สำคัญ" เป็นบรรทัดฐาน
• จิตวิญญาณการค้าขายและความหลงใหลในเงินเป็นบรรทัดฐาน
• ภาพลักษณ์ของผู้หญิงที่โง่เขลา / "ร้ายแรง" ที่เข้าถึงได้เป็นบรรทัดฐาน
• ภาพลักษณ์ของคนที่แสวงหาความสัมพันธ์ที่ไม่แน่นอนเป็นเรื่องปกติ
• การโฆษณาชวนเชื่อของความหยาบคาย, ความไร้ยางอาย, ความวิปริตเป็นบรรทัดฐาน
• การส่งเสริมเครื่องดื่มแอลกอฮอล์และยาสูบเป็นบรรทัดฐาน

ดูเหมือนว่าเนื่องจากทีวีแย่มาก ปฏิเสธที่จะดู นี่คือ "ความปลอดภัยของข้อมูลของแต่ละบุคคล" ทั้งหมดสำหรับคุณ แต่มันไม่ง่ายอย่างนั้น ท้ายที่สุดพิษทางโทรทัศน์นั้นมีเสน่ห์มาก ชีสฟรีชนิดหนึ่งในกับดักหนู และด้านอื่น ๆ ของวัฒนธรรมมวลชนสมัยใหม่ส่วนใหญ่ไม่ได้นำสิ่งที่ดีมาให้ ดังนั้นประเด็นคือไม่ต้องถอดกล่องทีวีออกจากบ้านและเริ่มบริโภคเนื้อหาที่คล้ายกันจากอินเทอร์เน็ต แต่เพื่อเรียนรู้ที่จะแยกแยะความแตกต่างระหว่างความดีและความชั่วก่อนอื่นและด้วยเหตุนี้คุณต้องรู้เกี่ยวกับอิทธิพลของข้อมูลที่มีต่อบุคคล และสามารถระบุเป้าหมายที่แท้จริงสำหรับความสำเร็จของเนื้อหาสื่อดังกล่าวได้ และประการที่สอง คุณต้องกำจัดสิ่งที่ไม่ดีออกไป มันเหมือนกับการเลิกดื่มแอลกอฮอล์และยาสูบ ดูเหมือนจะไม่มีอะไรซับซ้อน แค่หยุดซื้อมันแล้ววางยาพิษให้ตัวเอง ไม่มีใครบังคับ แต่ตามที่แสดงในทางปฏิบัติ “ความต้องการ” นี้ไม่ง่ายเลย ปัญหาคือในหัวมีโปรแกรมการรับรู้และพฤติกรรมจำนวนมากที่เกิดขึ้นจากวัยเด็กผ่านทีวีเครื่องเดียวกันและการแก้ไขต้องใช้เวลาและทำงานด้วยตนเอง จำเป็นต้องค่อยๆ ทบทวนและประเมินกลุ่มข้อมูลหลายๆ ส่วนอีกครั้งซึ่งดูเหมือนคุ้นเคยสำหรับคุณจนคุณมองว่าเป็นสิ่งที่ใกล้ตัวและเป็นที่รัก แต่ในขณะเดียวกัน คุณไม่เคยคิดเลยจริงๆ เกี่ยวกับอิทธิพลของข้อมูลเหล่านั้นที่มีต่อชีวิตของคุณ เราจะพยายามทำให้แน่ใจว่าคุณหยุดเสียเวลากับเนื้อหาสื่อที่เป็นอันตรายทั้งหมด เคลียร์โลกทัศน์ของการสูญเสียข้อมูล และก้าวไปสู่ชีวิตที่มีสติ วิเคราะห์รายละเอียดในการบรรยายอื่น ๆ ว่าซีรีย์ทีวี ภาพยนตร์ การ์ตูน กลุ่มดนตรีและเพลงยอดนิยมสมัยใหม่เป็นอย่างไร ล้นหลาม.