ความคิดอันยิ่งใหญ่ของ Catherine II

2024 ผู้เขียน: Seth Attwood | [email protected]. แก้ไขล่าสุด: 2023-12-16 16:17

ใครจะรู้ว่าจักรพรรดินีแคทเธอรีนที่ 2 ได้อุทิศเวลาให้กับวิทยาศาสตร์และวรรณกรรม อ่านผลงานของนักคิดผู้ยิ่งใหญ่และประชาชนของรัฐ เย็นวันหนึ่งในปี ค.ศ. 1784 เธอเกิดความคิดที่ดี ซึ่งสำคัญมากในการอธิบายชะตากรรมก่อนประวัติศาสตร์ของมนุษยชาติ วางรากฐานที่มั่นคงสำหรับวิทยาศาสตร์ใหม่ และหักล้างความสัตย์ซื่อของประเพณีในพระคัมภีร์ที่เก่าแก่ที่สุด

ไม่ควรปล่อยให้ความคิดของจักรพรรดินีเป็นเพียงผลจากจินตนาการอันว่างเปล่าของเฮอร์มิเทจ เช่น ความบันเทิงในวรรณกรรม ของเล่นของจิตใจที่อยากรู้อยากเห็น ไม่! ความคิดที่ว่าจักรพรรดินีอุทิศงานขยันขันแข็งเก้าเดือนไม่ใช่เรื่องจินตนาการที่ผ่านไป นักวิชาการร่วมสมัยของจักรพรรดินีแคทเธอรีนไม่เข้าใจคุณค่าที่สูงของการออกแบบอันชาญฉลาดของเธอ จักรพรรดินีในฐานะสตรีผู้มีอัจฉริยภาพและยืนอยู่เหนือนักวิทยาศาสตร์ที่มีชื่อเสียงหลายคนในสมัยของเธอ รู้สึกและตระหนักว่าความคิดที่ฝังอยู่ในหัวของเธอมีความสำคัญเป็นพิเศษ แต่เธอไม่สามารถแม้แต่จะตัดสินใจได้ว่าจะให้รูปทรงและขนาดใด ไปที่อาคารที่เธอต้องการสร้าง

แต่ทั้งวิทยาศาสตร์ในสมัยนั้น หรือนักวิทยาศาสตร์ ตัวแทนของ Russian Academy ไม่สามารถช่วยเหลือเธอและมีส่วนสนับสนุนในการพัฒนาและทำความเข้าใจกับสิ่งที่จะสร้างจากแนวคิดที่มีความสุขหรือค้นพบได้ ไม่ต้องสงสัยเลยว่าความคล้ายคลึงกันที่โดดเด่นในชื่อของวัตถุหนึ่งในภาษาต่าง ๆ ดึงดูดความสนใจของแคทเธอรีน แต่สิ่งนี้ล่ะ? ความคล้ายคลึงกันนี้ดึงดูดความสนใจของหลาย ๆ คน แต่ก็ไม่มีอะไรเกิดขึ้น

แนวคิดของความจำเป็นในการศึกษาภาษาของคนทั้งโลกจากมุมมองเชิงปฏิบัติปรากฏขึ้นมาเป็นเวลานานแล้วและแอปพลิเคชั่นแรกที่ทำโดยมิชชันนารีคาทอลิกที่เผยแพร่คำ พระเจ้าในทุกส่วนของโลกแล้วสถาบัน "โฆษณาชวนเชื่อโดยสุจริต" นั่นคือสถาบันมิชชันนารีในกรุงโรมจัดการศึกษาภาษาทุกประเภทเพื่อจุดประสงค์ทางศาสนา

แต่ความคิดที่จะเปรียบเทียบทุกภาษาและหาข้อสรุปที่จะเป็นรากฐานสำหรับศาสตร์แห่งภาษาศาสตร์เปรียบเทียบ มาเป็นครั้งแรกเฉพาะกับจักรพรรดินีแคทเธอรีนและเป็นของเธอคนเดียวเท่านั้น …

ความคิดนี้มีค่าควรแก่จักรพรรดินีรัสเซียซึ่งราชอาณาจักรประกอบด้วยโลกพิเศษของผู้คนและภาษา และที่ที่เห็นได้ชัดที่สุดอาจมีประโยชน์จากสิ่งพิมพ์ดังกล่าวหากไม่ใช่ในรัสเซียซึ่งมีการพูดภาษาและภาษาถิ่นนับร้อย

จักรพรรดินีต้องเผชิญความยากลำบากเพียงใดในการเริ่มตระหนักถึงความคิดของเธอ และวิธีที่เธอบรรลุเป้าหมาย เราเห็นสิ่งนี้จากจดหมายถึงซิมเมอร์มันน์ซึ่งเขียนถึงพระองค์เป็นภาษาฝรั่งเศสเมื่อวันที่ 9 พฤษภาคม พ.ศ. 2328 นี่คือจดหมายแปลภาษารัสเซีย:

“จดหมายของคุณนำฉันออกจากความสันโดษซึ่งฉันถูกแช่อยู่ประมาณเก้าเดือนและฉันก็แทบจะไม่สามารถปลดปล่อยตัวเองได้ คุณจะไม่เดาเลยว่าฉันทำอะไร หายากจริงนะจะบอกให้ ฉันทำรายการคำรูตภาษารัสเซีย 200 ถึง 300 คำซึ่งฉันสั่งให้แปลเป็นภาษาและภาษาถิ่นให้มากที่สุดเท่าที่จะหาได้: มีมากกว่า 200 คำแล้ว ทุกวันฉันเขียนหนึ่งในคำเหล่านี้ใน ทุกภาษาที่ฉันรวบรวม นี่แสดงให้ฉันเห็นว่าภาษาเซลติกเหมือนกับภาษาของ Ostyaks ซึ่งในภาษาหนึ่งเรียกว่าท้องฟ้า ในอีกภาษาหนึ่งหมายถึงเมฆ หมอก หลุมฝังศพของสวรรค์ คำว่าพระเจ้าหมายถึงในบางภาษา (ภาษาถิ่น) สูงหรือดี ในบางภาษาหมายถึงดวงอาทิตย์หรือไฟ ในที่สุด เมื่อฉันอ่านหนังสือ "On Solitude" ม้าตัวนี้ของฉัน ของเล่นของฉัน (ตาย Steckpenpferdchens) ทำให้ฉันเบื่อ อย่างไรก็ตาม ฉันรู้สึกเสียใจที่ต้องทิ้งกระดาษจำนวนมากลงในกองไฟ ยิ่งกว่านั้น เนื่องจากห้องโถงยาวเก้าเมตรซึ่งทำหน้าที่เป็นห้องทำงานของฉันในอาศรมของฉัน ค่อนข้างอบอุ่น ฉันจึงเชิญศาสตราจารย์พัลลาสและสารภาพกับเขาอย่างจริงใจ เกี่ยวกับบาปของฉัน ฉันเห็นด้วยกับเขาที่จะพิมพ์งานแปลของฉัน ซึ่งอาจเป็นประโยชน์สำหรับผู้ที่ต้องการใช้ประโยชน์จากความเบื่อหน่ายของเพื่อนบ้าน ไซบีเรียตะวันออกเพียงไม่กี่ภาษาเท่านั้นที่ขาดงานเสริม”

จดหมายลงท้ายดังนี้: - "มาดูกันว่าใครอยากจะสานต่อและเพิ่มคุณค่า จะขึ้นอยู่กับสุขภาพจิตที่เหมาะสมของผู้ที่ดูแลเรื่องนี้ และจะไม่มองมาที่ฉันเลย"

จดหมายฉบับนี้แสดงให้เห็นชัดเจนว่าจักรพรรดินีแคทเธอรีนมีความคิดที่ยอดเยี่ยมด้วยตัวเธอเอง แต่การดำเนินการตามแผนของเธอก็เสียไปโดยไม่รู้เรื่องของนักแสดงหรือโดยกองกำลังภายนอกเพื่อป้องกันการพัฒนาเรื่องนี้ในรัสเซีย

แต่ในจิตใจอันเป็นอัจฉริยะของจักรพรรดินี ความคิดก็ปรากฏว่าน่าสนใจที่จะติดตามว่าความคล้ายคลึงกันของชื่อวัตถุเดียวกันในภาษาต่างๆ ไปได้ไกลและกว้างเพียงใด ถ้ามันไปไกลก็จะเป็นข้อพิสูจน์ที่เถียงไม่ได้ของความสามัคคีของเผ่าพันธุ์มนุษย์และทุกคนเป็นลูกของพ่อคนเดียวและแม่หนึ่งคนไม่ว่าบรรพบุรุษเหล่านี้จะเรียกกันอย่างไรในชาติต่างๆ แต่มันง่ายที่จะนึกถึงความคิดดังกล่าว แต่เป็นครั้งแรกที่จะทำให้สำเร็จมันคืออะไร!

แต่เราต้องพยายามทำให้แน่ใจว่า ความคล้ายคลึงกันนั้นเกิดขึ้นบ่อยและชัดเจนมากในแวบแรกหรือไม่ และจักรพรรดินีก็เริ่มพยายาม แน่นอนว่าในตอนแรกมีการใช้พจนานุกรมภาษายุโรปที่สามารถใช้ได้ เธอกระตือรือร้นที่จะทำงานและรู้สึกไม่สบายใจกับงานนั้น แม้ว่าเธอจะกังวลเรื่องรัฐ เธอใช้เวลาเก้าเดือนเต็มในการรวบรวมชื่อหัวข้อเดียวกันในภาษาต่างๆ

จักรพรรดินีเห็นว่าเธอทำได้เพียงแนะนำภารกิจดังกล่าวเท่านั้น แต่มันอยู่เหนือพลังของคนเพียงคนเดียวและตัดสินใจ: ธรรมชาติทางวิญญาณและร่างกายของเขา ปรากฎว่าที่นี่เช่นกัน เราต้องจำกัดตัวเองเพื่อกำหนดงานที่เป็นไปได้ หลังจากอภิปรายและให้คำแนะนำมาอย่างยาวนาน มีเพียง 286 คำเท่านั้นที่ได้รับเลือก ซึ่งหมายความว่าจะต้องให้ความหมายในทุกภาษาในโลกที่ในขณะนั้นรู้จัก ปรากฎว่าในเวลานั้นมีเพียง 200 ภาษาเท่านั้นที่รู้จักนั่นคือคำที่สามารถรับได้

หลังจากเตรียมการมานาน จักรพรรดินีก็หันไปหานักวิชาการ Pallas มอบหมายให้เขาตีพิมพ์เอกสารที่รวบรวมทั้งหมด จากนั้น Pallas ก็ได้แจ้งให้นักวิทยาศาสตร์ชาวยุโรปทราบถึงลักษณะที่ปรากฏของงานพิเศษที่กำลังจะเกิดขึ้น ผ่านประกาศที่เผยแพร่โดยเขาเมื่อวันที่ 22 พฤษภาคม พ.ศ. 2329 ซึ่งนักวิทยาศาสตร์ต่างชาติหลายคนตอบด้วยการแสดงความเห็นอกเห็นใจอย่างเต็มที่ในการเขียนสำหรับองค์กรอันยิ่งใหญ่ของจักรพรรดินีแคทเธอรีน

ในปีต่อมา พ.ศ. 2329 มีการตีพิมพ์บทความเล็ก ๆ ในเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กซึ่งควรจะใช้เป็นแนวทางในการเปรียบเทียบภาษา "Model e du vocabnlaire, qui doit servir & la comparaison de toutes les langues" (ร่างพจนานุกรมที่ควรใช้เปรียบเทียบทุกภาษา) … เอกสารนี้ถูกส่งไปทั่วทั้งรัฐ ส่งให้ทูตของเราที่ศาลต่างประเทศและโดยนักวิชาการต่างประเทศจำนวนมากเพื่อแปลคำที่อยู่ในนั้นเป็นภาษาต่างๆ

ผู้ว่าราชการจังหวัดยังได้รับคำสั่งให้รวบรวมข้อมูลเกี่ยวกับภาษาของประชาชนในจังหวัดที่พวกเขาปกครองซึ่งพวกเขาทำ ในทางกลับกัน ทูตรัสเซียที่อยู่ในศาลต่างประเทศได้มีส่วนร่วมในองค์กรที่ยิ่งใหญ่นี้ โดยรวบรวมข้อมูลเกี่ยวกับภาษาและภาษาถิ่นของรัฐที่พวกเขาอยู่ นอกจากนี้ เรื่องย่อนี้ส่งจากมาดริด ลอนดอน และกาก้าไปยังจีน บราซิล และสหรัฐอเมริกา ในยุคหลังนี้ วอชิงตันผู้ยิ่งใหญ่ได้เชิญผู้ว่าการสหรัฐให้รวบรวมข่าวที่จำเป็น นักวิทยาศาสตร์ที่มีชื่อเสียงของทุกประเทศมีส่วนร่วมในเรื่องนี้และนำเสนอ "Dictionary" เพิ่มเติม

นี่คือสิ่งที่ความคิดที่ดีสามารถทำได้เมื่อมีความคิดที่เฉียบแหลม พนักงานหลายร้อยคนปรากฏตัวขึ้นโดยไม่มีค่าใช้จ่ายและใช้เงินเป็นจำนวนมาก เนื้อหาที่สะสมวันแล้ววันเล่า ในที่สุดก็ถึงเวลาที่จะเริ่มแก้ไขและแก้ไข มีการตัดสินใจหลังจากคำภาษารัสเซียพิมพ์ภายใต้ความหมายใน 200 ภาษา (51 ภาษายุโรปและ 149 ภาษาเอเชีย) 285 คำภาษารัสเซียถูกแจกจ่ายตามตัวอักษร

เมื่อความคิดอันยิ่งใหญ่ตกไปอยู่ในมือของนักวิชาการซึ่งทำหน้าที่ของตนอย่างถูกต้องที่สุด จักรพรรดินีก็ไม่มีความคล้ายคลึงกันในชื่ออีกต่อไป มันถูกครอบครองโดยวิชาอื่นที่สำคัญกว่า - ความต้องการของรัฐ

Pallas ผู้น่าสงสารคร่ำครวญและคร่ำครวญถึงคำที่เลือกและอ่านมาสี่ปีเต็มจนในที่สุดงานของเขาก็เสร็จสมบูรณ์และตีพิมพ์ภายใต้ชื่อ: “พจนานุกรมเปรียบเทียบของทุกภาษาและภาษาถิ่นรวบรวมโดยมือขวาของที่สุด บุคคลชั้นสูง (จักรพรรดินีแคทเธอรีน II); จัดพิมพ์โดย P. S. Pallas 2 ส่วน เอสพีบี 2330-1789 (ราคาตั้งไว้ที่ 40 รูเบิลในธนบัตร) นี่เป็นขั้นตอนแรกของการดำเนินการตามแนวคิดอันยิ่งใหญ่ของจักรพรรดินีผู้ยิ่งใหญ่!

งานนี้สร้างยุคแห่งภาษาศาสตร์ซึ่งเป็นสิ่งที่เถียงไม่ได้ แต่หนังสือดังกล่าวงานขนาดมหึมาในรัสเซียทำหน้าที่อะไรและใครจะได้ประโยชน์? หนังสือเล่มนี้ไม่มีประโยชน์กับใครทั้งสิ้น ไม่มีประโยชน์แก่ผู้ใด ไม่มีใครต้องการมัน!

การพิมพ์พจนานุกรมใช้เวลาสองปี มันถูกพิมพ์ออกมาเป็นจำนวนมากและมีต้นทุนการพิมพ์สูง ตั้งราคาที่ไม่เคยได้ยินมาก่อน - มากถึง 40 รูเบิล อ.! ความคิดที่ดีล้มเหลว สถาบันการศึกษาของเราไม่ได้อยู่ในระดับสูงสุดของการเรียกร้องและวิกผมวิชาการแบบผงต่ำมากเมื่อเปรียบเทียบกับจักรพรรดินีผู้ฉลาดหลักแหลม

แน่นอนว่าพจนานุกรมฉบับทั้งหมดยังคงอยู่ในมือของสถาบันการศึกษา ยุโรปรู้เรื่องนี้จากบทวิจารณ์เพียงเล็กน้อย แต่ไม่สามารถใช้งานได้และเรื่องนี้จบลงด้วยข้อเท็จจริงที่ว่าพจนานุกรมเปรียบเทียบฉบับสมบูรณ์และการพิมพ์ซ้ำตามระบบอื่นและเพิ่มเติมโดย F. Yankevich de Mirevo (ใน สี่เล่มในราคา 40 r.ac.) ขายเป็น pood เป็นเศษกระดาษ หมายความว่านักวิชาการชาวเยอรมันของเรายอมแพ้และทำให้จักรพรรดินีเสียหาย

และเพียงหนึ่งในสี่ของศตวรรษต่อมาในปี พ.ศ. 2358 ในเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กได้รับการตีพิมพ์เป็นภาษาเยอรมัน (!?) งานของ F. P. Adelung ภายใต้ชื่อ: "Catharinene der Grossen Verdiaste am die vergleichende Sprachkunde" ซึ่งเราพบประวัติศาสตร์ที่สมบูรณ์ ของ "พจนานุกรมเปรียบเทียบ" และที่ผู้เขียนบอกว่าจิตวิญญาณอันยิ่งใหญ่ของจักรพรรดินีองค์นี้อยู่ในความงดงามในการสร้างสรรค์ของเธอซึ่งควรถือเป็นอนุสาวรีย์ใหม่สำหรับเธอ

แต่ความคิดดีๆ ไม่มีวันตาย! พวกเขาไม่สามารถถูกทำให้เสียและเต็มไปด้วยภาระทางวิทยาศาสตร์ เพื่อที่พวกเขาจะไม่ปรากฏในความสว่างของพระเจ้า ด้วยความคิดอันแยบยลของจักรพรรดินีแคทเธอรีน

ในปี ค.ศ. 1802 ชายหนุ่ม Klaproth รับหน้าที่ใน Weimar "Asiatischer Magazin" ซึ่งเป็นวารสารที่เต็มไปด้วยบทความที่น่าสนใจและวัสดุอันล้ำค่าเกี่ยวกับเอเชียและค้นพบความสำเร็จอันน่าอัศจรรย์ที่เขาทำโดยนักวิทยาศาสตร์ชาวเยอรมันโดยไม่ได้รับความช่วยเหลือจากภายนอก ของวิทยาศาสตร์ซึ่งก่อนหน้านี้พวกเขาไม่ได้ให้ความสนใจ ในเวลานี้ผ่านไวมาร์ผ่านไป

เจ้าสัวชาวโปแลนด์และผู้ใจบุญ Count I. Potocki ในไวมาร์ถูกข่าวลือทั่วไปเกี่ยวกับปัญญาชนในท้องถิ่นเกี่ยวกับ Klaproth ผู้มีพรสวรรค์ (sinologist) และสิ่งพิมพ์ของเขานับเชิญเขาไปที่สถานที่ของเขาและได้พบเขาแล้ว เป็นหน้าที่ของเขาที่จะดึงความสนใจของรัฐบาลรัสเซียมาที่เขา - จากนั้นจึงวางแผนที่จะส่งสถานทูตไปยังประเทศจีนซึ่งจำเป็นต้องมีบุคคลที่คุ้นเคยกับภาษาจีนอย่างน้อยก็ในทางทฤษฎี Count Potocki เกลี้ยกล่อม Klaproth ให้เลิกตีพิมพ์และสัญญากับเขาว่าภูเขาทองคำในรัสเซีย …

เมื่อเขามาถึงเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก เคาท์โปโตสกี้ได้แจ้งให้เจ้าชาย Czartoryski รัฐมนตรีว่าการกระทรวงการต่างประเทศในขณะนั้นทราบเกี่ยวกับการค้นพบที่ไม่ธรรมดาของเขาในไวมาร์ซึ่งหมายถึง Klaproth ในปี 1804 Klaproth มาถึงเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กและในไม่ช้าก็เข้าสู่ Academy of Sciences ในฐานะผู้ช่วยในภาควิชาภาษาและวรรณคดีตะวันออก

ในปีต่อมา เขาได้รับมอบหมายให้เป็นล่ามที่สถานทูตที่ส่งไปจีนภายใต้คำสั่งของเคาท์โกลอฟกิ้นไปยังประเทศจีน เขาขับรถผ่านไซบีเรีย หยุดบนถนนระหว่าง Bashkirs, Samoyeds, Ostyaks, Yakuts, Tungus, Kirghiz และชาวต่างชาติอื่น ๆ ที่ท่องไปในทะเลทรายที่ไม่มีที่สิ้นสุดของเอเชียตอนเหนือและศึกษาประเพณีของพวกเขาเขียนคำภาษาถิ่นต่างๆข่าวเกี่ยวกับศรัทธา ของชาวต่างชาติ รวบรวมข้อมูลเกี่ยวกับการอพยพทีละน้อยของพวกเขา และด้วยเหตุนี้จึงเตรียมเนื้อหามากมายสำหรับงานสำคัญของเขา ซึ่งเขาดำเนินการในภายหลัง สถานทูตมาถึง Kyakhta เมื่อวันที่ 17 ตุลาคม พ.ศ. 2349 และข้ามพรมแดนจีนเมื่อวันที่ 1 มกราคม พ.ศ. 2349 แต่คำถามที่ว่างเปล่าเกี่ยวกับพิธีของจีนทำให้ไม่สามารถบรรลุเป้าหมายได้และบังคับให้สถานทูตของเราปฏิบัติต่อข้อเรียกร้องของจีนด้วยความดูถูกและหันหลังกลับ.

หากสถานทูตของ Count Golovkin ไม่ประสบความสำเร็จทางการเมืองก็เป็นประโยชน์สำหรับวัตถุประสงค์ทางวิทยาศาสตร์และการวิจัยด้วยความขยันหมั่นเพียรและกิจกรรมของคณะกรรมการทางวิทยาศาสตร์ที่จัดขึ้นที่สถานทูตซึ่งเป็นลูกน้องของ Count Pototsky และโดยเฉพาะอย่างยิ่ง Klaprot ซึ่งไม่เพียงแต่ทำความคุ้นเคยกับภาษาของเอเชียเหนืออย่างใกล้ชิดและถี่ถ้วนเท่านั้น แต่ยังรวบรวมหนังสือล้ำค่ามากมาย เช่น จีน แมนจู ทิเบต และมองโกเลีย เพื่อเป็นการตอบแทน Academy of Sciences เมื่อ Klaproth กลับมาในปี 2350 ให้เกียรติเขาด้วยตำแหน่งนักวิชาการวิสามัญ และจักรพรรดิอเล็กซานเดอร์ก็มอบเงินบำนาญถาวรให้เขา

แทบไม่ได้พักผ่อนหลังจากการเดินทางอันเหน็ดเหนื่อยของเขา Klaproth เริ่มพิจารณาบันทึกความทรงจำทั้งหมดที่ตีพิมพ์โดยสถาบันการศึกษาจนถึงตอนสุดท้าย โดยมองหาทุกสิ่งที่เข้าสู่แวดวงความรู้ที่เขาเลือก แต่นี่ไม่ใช่จุดจบของเรื่อง - เขาเริ่มพิจารณารายชื่อคดีและบังเอิญเจองานของ Messerschmidt ซึ่งอาศัยอยู่ภายใต้ปีเตอร์มหาราชเป็นเวลาสิบปีในไซบีเรียก่อนเปิดสถาบันของเรา และทำงานอยู่ที่นั่นด้วยความเอาใจใส่เป็นพิเศษในการศึกษาชาวต่างชาติซึ่งเขาอาศัยอยู่ในทุกประการและด้วยเหตุนี้ในภาษาศาสตร์

Klaproth พบขุมทรัพย์ทั้งหมดในเอกสารวิชาการ - เหล่านี้เป็นคำศัพท์ของภาษาต่าง ๆ และภาษาถิ่นของเอเชียเหนือซึ่งสถาบันการศึกษาของเราไม่สนใจ

สถาบันการศึกษารู้สึกว่าห่านชนิดใดที่เข้ามาในสิ่งแวดล้อม และเริ่มคิดว่าจะกำจัดมันอย่างไร แม้ว่าที่จริงแล้ว Klaproth ใช้เวลามากถึง 20 เดือนในการเล่นซอกับชาวต่างชาติชาวไซบีเรียของเรา เขาเดินทางประมาณ 1,800 ไมล์ นั่นคือมากถึง 13,000 รอบ เขาถูกส่งไปยังคอเคซัส (ไปยังจอร์เจีย) ซึ่งเขาพักอยู่หลายปี ยุ่ง ด้วยการวิจัยที่ยากที่สุด และในไม่ช้าก็กลับมาที่เซนต์ปีเตอร์สเบิร์กด้วยสิทธิใหม่ที่จะสนับสนุนเขากับรัฐบาลรัสเซีย น่าเสียดายที่ในขณะที่อยู่ในคอเคซัสเขาถูกพาตัวไปด้วยความหลงใหลในการให้อภัยในช่วงหลายปีที่ผ่านมาและเอาผู้หญิง Circassian ออกไปซึ่งก่อให้เกิดความโกลาหลในหมู่บ้านทั้งหมด ผู้หญิง Circassian ถูกพาตัวไปและ Klaprot ก็รีบไปปีเตอร์สเบิร์ก. สถานการณ์ที่ไม่มีนัยสำคัญนี้ทำให้นักวิชาการมีโอกาสที่จะกำจัดนักภาษาศาสตร์ที่กระสับกระส่ายไปตลอดกาล: สถาบันการศึกษาไม่ต้องการให้มีนักวิทยาศาสตร์ที่ไม่เหมาะสมอยู่ท่ามกลางและชาวเยอรมันก็ให้ขาเขาร่วมกัน ในปี ค.ศ. 1812 ทั้งหมดนี้ได้รับความสนใจสูงสุดจากความคิดเห็นที่จำเป็นและ Klaproth ถูกลิดรอนตำแหน่งตำแหน่งนักวิชาการและขุนนางและต้องออกจากพรมแดนของรัสเซีย

แม้ว่าพวกเขาจะบอกว่าคนโกหกไม่ได้ถูกทุบตี แต่ในเกมที่เรียนรู้คนโกหกนั้นถูกทรมาน กฎข้อนี้มีอยู่จนถึงปัจจุบัน … นักวิชาการประณาม Klaproth ตามกฎหมายที่เข้มงวดโดยกำหนดไว้ใน "บันทึกความทรงจำ" ของสถาบันการศึกษาประวัติศาสตร์ทั้งหมดของเขาด้วยการเพิ่มเติมต่างๆ กล่าวคือพวกเขาทำให้เสียชื่อเสียงไปทั่วโลกทางวิทยาศาสตร์

คุ้นเคยกับผลงานของ Klaproth ผู้มีเกียรติของปรัสเซียนและนักปรัชญาที่มีชื่อเสียงในเวลาต่อมา Wilhelm Humboldt มีส่วนร่วมใน Klaproth ซึ่งเขาสมควรได้รับอย่างเต็มที่และถามเขาในปี พ.ศ. 2359 จากกษัตริย์ฟรีดริชวิลเฮล์มชื่อศาสตราจารย์ของ ภาษาและวรรณคดีเอเชีย ด้วยเงินเดือน 6,000 thalers ต่อปี และได้รับอนุญาตให้อยู่ในปารีสตลอดไป ถ้าไม่ใช่เรื่องราวของผู้หญิง Circassian Klaproth คงไม่เคยเห็นเงินเดือนและโอกาสที่จะใช้ชีวิตอย่างอิสระในปารีสและทำในสิ่งที่คุณต้องการ … นั่นคือศึกษาวิชาที่คุณชื่นชอบโดยมีคนดังอยู่ในมือ Parisian Royal Library ซึ่งมีสมบัติล้ำค่าสำหรับนักภาษาศาสตร์ …

ไม่ต้องกังวลเกี่ยวกับอนาคตของเขาอีกต่อไป Klaproth หมกมุ่นอยู่กับการไล่ตามที่เขาโปรดปรานด้วยความร้อนแรงและตีพิมพ์ผลงานด้านภาษาศาสตร์จำนวนมาก ส่วนหนึ่งในฐานะนักเขียน ส่วนหนึ่งในฐานะนักแปลและผู้จัดพิมพ์ เราไม่จำเป็นต้องเขียนรายการผลงานของเขาหรือทำความคุ้นเคยกับผู้อ่านและย้ายออกไปจากเป้าหมายหลักของบทความของเรา - เราสามารถพูดได้ว่าการที่เขาอยู่ในรัสเซียระหว่างปี 1804 ถึง พ.ศ. 2355 ได้ให้บริการที่ดีเยี่ยมแก่สาเหตุ ซึ่งจักรพรรดินีแคทเธอรีนได้วางรากฐานสำหรับ

Klaproth เป็นคนแรกที่เข้าใจถึงความสำคัญของความคิดของจักรพรรดินี และมีแผนในหัวของเขาว่าจะผลักดันสิ่งที่ยิ่งใหญ่นี้ไปข้างหน้าได้อย่างไร เขาตระหนักในเวลาเดียวกันว่าการปฏิบัติตามความคิดของจักรพรรดินีจากพัลลาสนั้นไม่น่าพอใจ สถาบันการศึกษาของเราในตอนนั้นไม่เข้าใจ ไม่เดาว่างานที่ได้รับมอบหมายให้พัลลาสควรนำไปสู่อะไร และควรทำอย่างไรจากงานนี้ Klaproth ยืนด้วยศีรษะทั้งหมดของเขาเหนือนักวิชาการของเรา เขาได้ข้อสรุปแล้วว่าสามารถดึงผลงานของ Pallas ออกมาได้ แต่เมื่อเห็นว่าทุกอย่างที่ทำโดยคนหลังยังไม่เพียงพอ เขาจึงเริ่มพูดถึงความจำเป็นในการแต่งตั้งคณะสำรวจเพื่อศึกษาชาวต่างชาติไซบีเรีย คำสั่งของ Count I. Pototsky จะมีบทบาทหลัก …

เมื่อกลับมาพร้อมกับสถานทูตที่ล้มเหลวในเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กและแก้ไขวารสารทั้งหมดของสถาบันการศึกษาและหอจดหมายเหตุรวบรวมทุกสิ่งที่เหมาะสมกับงานของเขา Klaproth อดไม่ได้ที่จะสังเกตเห็นช่องว่างขนาดใหญ่ในพจนานุกรมเปรียบเทียบของ Pallas เกี่ยวกับชนชาติคอเคเซียนและสิ่งนี้ เป็นเหตุผลหลักว่าทำไมเขาถึงทำสิ่งนี้รีบไปที่คอเคซัสที่ซึ่งบังเอิญเจอผู้หญิงคนหนึ่งของ Circassian ซึ่งเขาจ่ายแพงเกินไป …

แม้ว่า Klaproth จะอยู่ในคอเคซัสประมาณหนึ่งปี แต่ในช่วงเวลานี้เขารวบรวมพืชผลมากมายที่สามารถรวบรวมได้ในเวลานั้นเพราะหลายแห่งในดาเกสถานไม่สามารถเข้าถึงได้สำหรับเขา พจนานุกรมของเขา (เปรียบเทียบ) ของภาษาคอเคเซียนถูกรวบรวมไว้อย่างมีสติสัมปชัญญะ บรรลุวัตถุประสงค์ที่ตั้งใจไว้อย่างเต็มที่ และอาจเป็นประโยชน์แก่เจ้าหน้าที่ของเราที่รับใช้ในคอเคซัส ถ้าเพียงแต่พวกเขาต้องการรู้ภาษาของคนที่พวกเขาย้ายไปอยู่เป็นอย่างน้อย ในการมีเพศสัมพันธ์ …

แต่จากผลงานทั้งหมดของเขา ที่สำคัญที่สุดคืองานของ "Asia Poliglota" ของเขา (เอเชียหลายภาษา) - นี่คือศิลาก้อนแรกที่ Klaproth วางรากฐานของปรัชญาเปรียบเทียบ นี่เป็นข้อสรุปแรกที่ดึงมาจากงานของ Pallas ดำเนินการอย่างฟุ่มเฟือยตามความคิดของจักรพรรดินีผู้ยิ่งใหญ่ แต่สิ่งที่ต้องทำ อันที่จริงสถาบันการศึกษาของเรา

ใน Klaproth ความคิดของ Catherine II พบผู้ติดตามอัจฉริยะและ "Asia Polyglot" จนกระทั่งถึงตอนนั้นก็ไม่สูญเสียความสำคัญจนกระทั่งในที่สุดก็มีงานคลาสสิกเกี่ยวกับภาษาและภาษาถิ่นของภาคเหนือและเอเชียกลางและ เรามีมากกว่าที่พวกเขาไม่คิด แต่กลับขัดขวางผู้ที่ควรให้ความร่วมมือ

แต่กลับไปที่ Asia Poliglota งานนี้ทำให้เราคุ้นเคยกับภาษาของเอเชียเหนือและเอเชียกลาง คอเคซัส และเอเชียใต้บางส่วน ยกเว้นภาษาอินเดียและภาษาถิ่น หนังสือเล่มนี้มีค่าสำหรับห้องสมุดทุกแห่ง สำหรับนักวิชาการทุกคนที่ศึกษา อย่างน้อยก็ในบางส่วน ภาษาที่พูดโดยชาวต่างชาติชาวรัสเซียในเอเชียเหนือและคอเคซัสเป็นส่วนใหญ่ แผนที่เปรียบเทียบของภาษาตะวันออกที่แนบมากับงานนี้ ซึ่งเขียนโดยผู้เขียนเป็นภาษาเยอรมัน แม้ว่าจะตีพิมพ์ในปารีส โดยมีจุดประสงค์เพื่อให้หนังสือของเขาพร้อมให้บริการสำหรับนักวิทยาศาสตร์ชาวเยอรมันเป็นหลัก รวมถึงนักวิชาการของเราด้วย ก็มีความสำคัญอย่างยิ่งเช่นกัน

แต่งานวิชาการล้วนๆ ซึ่งปรากฏเฉพาะในปี พ.ศ. 2366 ซึ่ง Klaproth อุทิศเวลาประมาณยี่สิบปี และนักวิชาการชาวฝรั่งเศสได้แสดงความเห็นเกี่ยวกับเรื่องนี้ว่า "เมืองหลวงของ Ouvrage, il classe les peuples de l'Asie d'apres leurs idiomes" (งานหลัก) ที่จำแนกคนเอเชียตามสำนวน) - ถูกห้ามไม่ให้พาไปยังรัสเซีย!

คุณชอบมันอย่างไร? อย่าให้หนังสือในรัสเซียซึ่งทำหน้าที่เป็นกุญแจดอกเดียวในการศึกษาคนข้ามชาติและภาษาของพวกเขา!..

คำถามเกิดขึ้นโดยธรรมชาติว่าเหตุใดหนังสือเล่มนี้จึงถูกห้าม